佳佳的橡皮没丢，今天早晨的教室里，却一下子出现了三块香橡皮，这是怎么回事呢？
比可对班里的同学说：“佳佳的橡皮丢了，佳佳着急，同学们也跟着着急。我们啄木鸟小组的三个同学还询问了宁宁同学，因为昨天大家都看到了，宁宁也拿出来一块香橡皮，而且宁宁和佳佳坐一桌。虾米同学在和宁宁说这件事情的时候，态度不够好。”说到这时，比可瞅了虾米一眼，虾米不好意思地低下了头。
比可接着说：“咱们都是一个班里的同学，我不相信在咱们的同学里会出现小偷的，不过，佳佳的橡皮丢了，我们的啄木鸟小组新成立，第一个案子要是解决不了，那……”
比可的话没说完，毛毛把话接了过去，“我和比可昨天就商量了，放学后，我们买一块香橡皮，就说是佳佳丢的，这不，我们把昨天晚上到超市买来的一块橡皮带来了。”
宁宁说：“我昨天晚上回到家里，告诉妈妈说，佳佳的橡皮不见了，妈妈说，让我把自己的橡皮送给佳佳，今天妈妈上班再给我买一个。”
哇！原来是这样呀。
班里的同学们哈哈大笑起来。
这时，班主任郝老师走到了讲台前，她已经到了教室好一会儿了，刚才悄悄地站在一旁，听到了同学们的说话。
郝老师对同学们说：“一块橡皮的事，虽然很小，但是我们看到了比可、虾米还有毛毛啄木鸟小组的一片真情；看到了佳佳同学的坦诚，回家找到了橡皮，今天立刻向同学们说对不起；同时呢，我们也看到了宁宁同学的善良，他虽然没有拿佳佳的橡皮，但是看到自己的同学丢了橡皮有苦恼，就决定把自己的东西送给同学。他们的做法，都是值得表扬的呀！”
说到这时，郝老师环视了一下全班的同学，“承认错误，需要勇气；发现问题，要动脑筋；帮助同学，更要有爱心呀。让我们为佳佳的勇敢，为比可、虾米、毛毛的认真，也为宁宁的善良鼓掌好吗！”
郝老师带头鼓起掌来，热烈的掌声像潮水一样在教室里回荡着。
郝老师看了一下比可和毛毛、虾米，“啄木鸟小组的任务，我看呀，不仅仅是要学习破案呀，推理呀，还要学会发现生活中存在的一些问题和错误哟。”
虾米问郝老师：“生活中有什么问题和错误呀？”
郝老师笑着说：“好吧，请听我说，我给你们布置一个任务吧，哦，这个任务是给全班所有的同学布置的，大家愿意接受吗？”
“愿——意——”大家响亮地回答着。
郝老师接着说：“同学们来到学校读书，都读了二年级了，大家认识了不少的字，如果同学们在家里、在路上、在街道上、在广告牌上，还有饭店呀、旅馆呀，发现了错别字，哦，是侦查到了错别字，就要立刻向啄木鸟小组报告，当然喽，啄木鸟小组的三位同学，更要起带头作用，看谁侦察查出来的错别字多，大家说好不好？”
“好——”同学们的喊声整齐而充满力量。
