第5章 时光荏苒艳阳天，金瓜结籽一串串

暑假很快过去了。新学期开始了，刘文秀病情未见好转，已转院至重庆继续治疗了。林静宜继续担任五班班主任兼语文课。五班的一切工作仍有条不紊地继续进行着。新学期伊始，林静宜便选了数首唐代李白、杜甫等著名诗人的五、七言绝句，和数首现代诗歌，作为课外读物。并对写诗的要领和写法作了讲解，引起了同学极大的兴趣。林静宜决定召开一个诗歌朗诵会，告诉同学们可以任选一首古诗词或现代诗歌朗诵。一律用普通话朗诵，当然更欢迎自创诗歌。全班同学都兴奋起来，互相帮着选诗词，互相帮着纠正朗诵发音，以及指导朗诵技巧。这天，包晓燕找着颜亚群问道：“你选好了吗？”颜亚群说：“我想自创一首。”晓燕说：“你真行！”亚群说：“老师不是说能表达思想感情就行嘛！我想试试看。”晓燕说：“那我也想想看！”这边刘志强找着大胖、小胖商量：“我想表达我们飞虎队的雄心壮志，我们三个人合伙创作一首，由我们飞虎队集体朗诵，怎么样？”他二人当然说好，小胖说：“我在小人书《岳飞传》上看到岳飞还有一个名字叫‘鹏举’，想必是很威武雄壮的吧。”大胖说：“我知道，那是大鹏鸟，是很厉害哟！”于是刘志强说：“好，就用大鹏鸟的高飞，象征我们飞虎队的远大志向，我们再详细了解一下大鹏鸟的有关资料，或者还可以请教林老师。就这样决定了！”林静宜利用星期五下午班会时间，开诗歌朗诵会。同学们按预定的先后顺序，上台朗诵。有同学朗诵了：李白的《静夜思》、《下江陵》，杜甫的《江南逢李龟年》，孟浩然的《春晓》，贺知章的《回乡偶书》，……也有同学朗诵了：艾青的《大堰河———我的褓姆》，徐志摩的《再别康桥》，等等。轮到颜亚群时，她镇定地站在台上，可脸也红了。开始朗诵自创的诗歌：燕子小小黑灰燕，冬去春又来。奋飞几千里，只为春天来！台下同学们都用鼓励的眼神看着她，向她点着头。轮到包晓燕上台时，同学们都瞪大了眼睛看着她。她有点不好意思地嗫嚅着：“我也自创了一首。”玫瑰花我有一朵玫瑰花，送给我心中的她。我有一朵玫瑰花，送给我心中的林老师！同学都噗的一声笑了起来，有人说：“这也叫诗吗？”有人说：“老师，她没有押到韵。”林静宜招手让大家静下来，朗诵会继续。最后是刘志强和飞虎队员们齐声朗诵自创的诗歌。先是刘志强报题目：“大鹏鸟”，然后飞虎队员们齐声朗诵。全体队员激情澎湃用高昂的声调重复朗诵了最后一句！大鹏展翅蓝天里，冲天一飞九万里。浩瀚蓝天展宏图，何惧狂风和暴雨！同学们都拍起手来！最后林静宜总结了诗歌朗诵会。她说：“大家朗诵的诗都很有感情，只是还需深入理解作者当时是在什么情况下，当时是什么心情，写下的这首诗，这样才能把诗朗诵好！自创诗歌里，当以颜亚群的《燕子》和刘志强等三人合创的《大鹏鸟》为佳。他们都是托物言志，都表达了自己对美好未来的激情，不失为好诗！至于包晓燕的诗，技巧上是有待提高。但她能写出自己的真实感情，便是诗。诗歌是人的激情的迸发，马克思曾说：‘愤怒创造了诗人！’就是这个意思。至于包晓燕那首诗的押韵，只把一个‘她’字改成‘你’字，也就押到韵了！”包晓燕在那边，向着林老师直行举手礼，林静宜继续说：“在同学们激情的感染下，我也为我班飞虎队和全班创作了一首歌，现在我就用解放军军歌的调子，把它演唱出来，可好？”全班同学齐声喊：“好！”鼓起掌来！于是林静宜便用激昂的声调唱起来：红旗飘扬，飘扬，我们的战歌多嘹亮，我们是祖国的未来，我们是民族的希望，我们是一支勇往直前的力量！我们有钢铁的意志，我们有冲锋的勇气，冲破险关，跨进万水，越过千山，奔向那光辉灿烂的明天！全班同学热烈地鼓起掌来。林静宜道：“我将这首歌献给我班的飞虎队和全班，就将它命名为‘飞虎队之歌’和‘五班班歌’，如何？”全班同学齐声高呼“好！”掌声更是经久不息。全班同学一致要求当场学习。于是林静宜便当场教会同学们“飞虎队之歌”，朗诵会便在同学们情绪激昂，高唱“飞虎队之歌”声中结束了！话说刘志刚回团参谋部继续工作。一天突然接到命令，前往四川搞一段时间招兵工作。当时刘志刚不觉喜出望外。意识到还有隐秘任务，便急冲冲地赶往陆军医院，去见高跃国首长。高对他说道：“招兵任务自有当地负责，你只需要时不时地了解一下情况，和部队保持联系就行了。另外你要前往歌乐山深入调查我儿女的下落。拜托了！”刘志刚立正，行了个端正的军礼，说道：“保证完成任务！”高跃国笑笑说：“你就那么有信心！”志刚道：“首长别忘了，我是侦察兵出身啦！”高跃国又交代了一些临行前其他事宜，志刚便告辞出来。临行去见了刘宏祥一面。刘宏祥自是喜滋滋地交代他要去多关心关心他那好儿子，最好拍张照片给他寄来！刘志刚把部队的工作交代后，便择日出发前往四川了。他这次暗下决心，不仅要帮首长找到他亲身儿女，更要为自己找回梦中情人。他到四川招兵处接上头，了解了一些情况，交代了一些事情，便到重庆来了。到重庆后，便直奔歌乐山去了。在歌乐山找了个落脚处，打听清楚歌乐山小学的座落处。次日便前往歌乐山小学了。走到该处一看，这是一所座落在歌乐山通向下山道路旁不远处的一所规模不大的学校。但校舍还算整齐，好象已不是当年的模样，因为已有才建不久的教学楼。刘志刚打听清楚校长办公室，便直奔而去。到办公室一看，有一个穿着一身中山装四十开外的男人，端坐在办公桌前，一问，正是这个小学的校长。志刚便拿出在重庆市委组织部转的介绍函交给校长。一打听情况：４２年时的校长、老师及工作人员，已无一人留下，各奔东西了。刘志刚一听，傻了眼，便告辞出来。心想着该从何处着手，寻找线索呢？想了想还是从学校周边人家打听打听，看有没有一点线索。一连几日，志刚便在学校周边农舍人家打听，看有没有知晓当年情况或者学校人员的下落。终于有天，来到一个老农民家。看到一个五、六十岁的老农民，坐在自家院坝前，编织竹器。志刚便上前讨杯水喝，也和老农民有一搭，没一搭地闲话家常。顺便也就问起老农民晓不晓得学校旧时人员的下落。老农民想了想，又看了一眼志刚，便道：“有一个陈老头，原先是帮学校守门的，后来回老家了，就在山那边覃家湾坐。”志刚不觉大喜，问了陈老头的名字，谢了老农民，便回住地了。当日刘志刚也打听了去覃家湾的路线，第二天一早便出发了。覃家湾是一处比较偏僻的村庄，要翻过一座大山，志刚抱着一线希望，倒也脚程轻快地找到了覃家村。进村打听，便也顺利地找到了陈老头的家。走近一看，是一所很不起眼的一般农舍，中间屋子的门是开着的。于是志刚便在门前喊了声：“陈大伯，在家吗？”只听屋子里有人应了声，便出来了一个六十开外的头发花白的老头。老头一看是个军人，便也客气地请他进屋坐了。志刚说明了来意，老头想了想便道：“那好像是十二年前的事了。有一天来了五六个穿警服的人，把林涛老师带走了。她有个小女孩，平常也多在老林老师家玩。后来就留在老林老师家了。后来老林老师不知为什么，也就辞职回老家了。其余的，我也就不知道了。”志刚急切地问：“老林老师叫什么名字？你知道他老家是哪里吗？”陈老头想了想说：“老林老师叫林先辉，老家好像是北碚那边乡下的具体不清楚了。”志刚当时非常高兴，总算找出了点线索。当时便对陈老头表示非常感谢，说有机会再来看他，便告辞出来了。他便急速赶回重庆，到组织部找到陈干事谈了谈情况，要了张便函，第二日便急速地赶往北碚了。找到北碚区组织部，组织部再介绍他去找区教育局。后来查到林姓夫妇确在北碚一所镇中学教书，现在已经退休在家了。刘志刚当然尽快地赶往了回龙镇中学。他在镇长的陪同下，在镇中学附近的一家民房里找到了这对五十开外的夫妇。镇长说明了来意也就走了。男的林清辉老师，显得清瘦，但面容慈祥。夫妇俩知道了情况，对刘志刚表示了热情的接待。林老师谈起了这段往事，也不胜唏嘘。当时林涛老师被伪县公安局带走时，孩子只有十岁，追出门来，嘶声哭泣。那时，因为他们同姓，平日里走得比较近，林涛有时不在家小女孩经常在他们家做作业，晚了就在他们家睡。那时，他们还无小孩。那孩子很乖巧，他们也很喜爱。在那孩子孤独无亲的情况下，他们便收养了她。但后来遭到了校领导和在校有些老师的鄙夷和冷落，他们便决心返回老家。回到北碚回龙镇了。刘志刚当时很高兴，总算帮首长找到他的亲人了。同时志刚将林涛同志已在狱中牺牲之事向俩老讲了，俩老对林涛的牺牲也表示了不胜惋惜，志刚对林清辉夫妇表示了诚挚的谢意，顺便也就问起了那孩子叫什么名字，现在在哪里？林清辉老师说：“她叫林晓兰。”刘志刚当时一下惊呆了，什么？首长的女儿和自己的梦中情人竟是一个人？他立马问向俩夫妇：“你们有晓兰的照片吗？”孙子君老师想了一下说：“好象有一张她初中毕业时的照片还在，我去找来给你看吧。”孙子君老师进屋去一会儿，便拿出一张居然和刘志刚多年来一直珍藏在身边的那张照片一模一样，志刚当时心中一阵狂喜，首长的女儿就是他要找的梦中情人，简直太巧合了嘛！当时志刚激动得语言都有些不连贯了：“我可以见一见她吗？”孙子君老师说：“我家晓兰成绩一直不错，后来考进了西师大中文系，毕业了还留校工作。可后来不知怎的，她又去支教了，去哪儿她也未说，说是临时的，最近也没她的消息，你恐怕得等到放寒假才能见到她了。”志刚好不容易冷静下来。心中突然升起了林静宜的形象，他想这是怎么回事呢？心中疑惑上升，心里也七上八下，难道真是两个人？我一定要弄清楚。可怎么弄清楚呢？现在自己真是一头雾水，当下他便对林清辉夫妇介绍了一下晓兰生父高跃国的情况：他早年参加革命，参加过抗日战争，解放战争，战功赫赫。现在是我们华南军区特一师师长。可这些年转战南北，又多次负伤，因此无暇顾及妻儿。现在他已知道妻子林涛牺牲。如果知道还有一个女儿，真不知有多高兴！也会有多感激你俩老呢！老林夫妇一听说高首长的情况，肃然起敬。连声说：“这是我们应该做的事，不用感谢！”志刚当下再对两老表示感谢，说自己立即向高首长汇报，还会再来的，便告辞出来了！志刚告辞俩老出来，来到回龙镇东，看见有条小河，不由自主便漫步来到小河边，找个地方坐下来。他这时心里真是五味俱全，是真高兴，帮首长找到了女儿，意外地也找到了自己的梦中情人，可不知为啥，心中竟有一些失落，为什么？是因为还有一个林静宜吗？这让一向能洞察军情、刚强自信的他，有些六神无主起来！不行，一定得弄个水落石出，想想，最好的办法，还是走一趟西师大，了解了解吧。想好了，志刚一下蹦跳起来，心想：好在都在北碚区，也不用去市委组织部转介绍函了，就直接去学校碰碰运气吧！志刚想好了，便飞快地搭乘公交车，赶往西师大了。一进校园，一看这是一所园林化很好的大学，既风景优美，又庄严气派，真不愧为一所西南有名的大学。便径直找到人事部，出示了教育局的公函，并作了解释。人事部接见他的李干事倒很通融，便领他到了中文系的人事干事杨容处。介绍了情况，便离开了。杨容有礼貌地招呼客人坐下，志刚便将帮首长寻找亲人的经过谈了谈，也表示了很希望见见晓兰，好对首长有个交代。林晓兰在中文系学习四年，表现出色，和杨容也熟，她真为晓兰有个好的归属感到高兴，只是她确实去支教去了，只好对志刚说：“由于晓兰四年来学习成绩优异，她本来是留校工作的，因为上级分配学校有支教任务。晓兰已向党总支递交了入党申请书，她自愿经受考验，申请支教了！你现在见不到她了！”志刚一走进这校园，特别是中文系，这间办公室，他总感觉到这里有梦中情人的气息，他很敏感这里的一草一木，特别是这间办公室里的一切，他一眼便见杨容办公室玻板下有许多张照片。当下，他听见杨容的回答和林俩老的言辞是一样的，当然很失望，但看到玻板下的照片，好象能捕捉到些什么？便对杨容道：“杨老师，你这玻板下的照片有晓兰吗？”杨容也就随口答道：“有晓兰他们毕业时的照片，你看看吧，权当是你见着她了！”也就将那张五三年中文系的毕业照取出来，递给刘志刚。志刚心中忐忑地接过照片，便仔细地搜索起来。噫！那个在第二排正中站着的不正是清丽脱俗的林静宜嘛，志刚的心一下子剧烈地跳动起来，再仔细看看，仍然是那个笑靥如花让自己心动不已的林晓兰。当下指着照片中的人问杨容道：“这是林晓兰吗？”杨容道：“正是。”“我在南川虎溪镇中学见过她，她叫林静宜，怎么回事呢？”杨容迟疑了，她想：既是部队的，又是为首长寻找亲人，不能不说实情了，便笑笑说：“晓兰临行前，不知为什么，去派出所改了名字，还叫我保密。迄今为止我也就只对你说了实情。”志刚当时心中一阵狂喜，终于弄清楚了晓兰就是静宜，静宜就是晓兰！他感觉自己浑身的血液好像在沸腾，一下子要不能自己，赶紧向杨容老师表示了感谢，匆匆地告辞出来！杨容也察觉到眼前这个军人神情有些异样，想是为他的首长高兴成这样了吧！便也热情地目送他的离开。正在此时，忽见门边闯进来了一个青年男子，三个人都吃了一惊！志刚一看，门边进来了好个温文儒雅、俊秀的青年男子，不觉投去了赞美的眼光。那青年男子也向志刚撇了一眼，心中暗赞道：“好个英气勃勃健美的青年军官！”两人对看了一眼，也就离开了。只有杨容心中暗叫：不好了，他怎么闯进来了。那青年叫莫英才，和晓兰同班，也是中文系的高材生，留校执教了。当时，他走向杨容，有些生气地对杨容道：“杨老师，我在门外等了一阵子，你们的对话我都听见了。你真够狠心的，对我瞒了这么久，你知道我追了晓兰这么多年，你就不能体谅我一下吗？”杨容卟的一声笑了说：“就你一个多年的追求者吗？据我所知，自从五○年新学年开学，迎新晚会上晓兰唱了一首民歌后，她便成了众多追求者心中的偶像。”事情确是这样的，林晓兰当时是被同学们临时起哄上台唱歌的。她当时临时抓狂，想起中学时学的一首民歌，应对困境便唱了出来。三月里来桃花开，落英纷飞舞漫天。郎呀妹呀手牵手，莺歌燕语诉衷肠！诉衷肠！九月里来艳阳天，芙蓉花儿朵朵艳。郎呀妹呀相偎依，青山绿水万年长！万年长！晓兰唱这首民歌时，是沉浸在她和赵鹏的爱河中，双眼放光，声音甜甜的，两个酒窝深深的，她的笑容真是勾人心魄。歌声荡漾着人的心神。全场鸦雀无声。歌声停止后，余音还缠绕着会场，经久不息！全场静悄悄地沉浸在她的歌声里，好一阵子，大家才醒悟过来，会场爆发出经久不息的热烈的掌声。自此林晓兰便成了众多追求者心中的偶象。杨容继续说道：“你知道晓兰为了她早年的情人伤心日久，这个心结解不开，你一辈子都会无望的。你那么优秀，这是何苦呢？”莫英才道：“我会等她的，你们刚才说她父亲找到她了，她父亲是哪儿的？”杨容说：“那军人说是华南军区的。”莫英才道：“我舅也是华南军区的，正好亲近。”杨容道：“你死心吧！”莫英才笑笑，掉头走了！志刚从中文系出来，难以按捺下满腔汹涌的喜悦，这个一向刚强、理智的他，此时竟然难以自己，多少个日日夜夜，魂牵梦绕的她，今日终于找到了，晓兰就是静宜，静宜就是晓兰，真太好了，他跑到临街的嘉陵江边，对着涛涛奔流的江水，边跑边呼喊着：“我终于找到你了，找到你了！”跑了一阵，喊了一阵，好象心境平缓了一些，便躺在江边的沙滩上想着：“现在该做什么呢？”心想：“还是再返回林老家，作些交代再说吧！”当晚，志刚做了一夜好梦，次日已是日上三竿才从沉沉的梦中醒来，便又赶往回龙镇了。再次踏进林老的家，俩老有些意外，但仍然高兴地接待了他，志刚将去中文系的情况，简要地向俩老作了汇报，也就告诉两老，晓兰现在叫林静宜，在南川虎溪镇初级中学支教。俩老一听，有些傻眼了。孙子君老师当下便道：“这孩子真是的，干嘛改名字呢！”志刚笑笑说：“她可能是不想让人知道她去哪儿了嘛！你们也就别责怪她了！”顺便也就问起：“晓兰她对儿时的情况还有印象吗？”孙子君说：“应该有印象，那时她已经有十岁了，但我们一直怕她伤心都未曾提起。”志刚也就向俩老拜托道：“是时候了，你们应该将她的身世告诉她，让她有些思想准备，并拜托俩老给她作些思想工作，以后好让他们父女相认！”俩老都连声说：“应该的，应该的！”谈话间，门外忽传来清脆的童声：“爸爸，妈妈，我回来了！”门外忽然闪进来一个小姑娘，扎着双辫，有一双圆圆的机灵的眼睛。忽然看见屋里有一位解放军，怔住了。孙子君当下招呼道：“晓凤，快来见过这位叔叔！”小姑娘机灵有礼貌地叫了声：“解放军叔叔好！”志刚笑道：“这小姑娘是？”孙子君答道：“这是晓兰的妹妹，晓凤。”志刚啊了一声，心想：“这不是林静宜说的妹妹吗？静宜呀静宜，你真会打埋伏。”志刚当下摸着晓凤的头说：“想姐姐不？”晓凤答道：“想！”“寒假姐姐就会回来看你了！”当下志刚将晓兰认亲的事再次拜托俩老，并言明即时会将此事报告首长，再次表示诚挚的谢意。俩老也一再表示这个春节晓兰回家，一定将晓兰身世告之，敦促她认亲。志刚也就告辞俩老及晓凤出来了！回到旅舍，他思考着：是立即返回部队向首长报喜吗？还是返回虎溪镇。终于难以割舍地思念她。于是发电报向首长报喜便返回虎溪镇了。回到大爷爷家，大爷爷自是十分高兴，傍晚时分志强回来，看见志刚也是高兴，只是缠着志刚帮他练球。晚饭后志刚帮志强练了会边线投球，远距离投球，大家就回屋了。志刚回到里屋，躺在床上，看了会儿晓兰的照片，便思考着如何着手今后的事情。他思考着林静宜在学校的处境并不好，自己得护着她。又想着部队给自己安排的任务并不紧，得想办法到学校兼兼职，一来了解学校情况，二来接近林静宜，得让她对自己产生亲切感才行。想了一阵，又将照片拿出来看了一阵，自语道：现在我终于和你靠近了，便沉沉地入睡了。第二天他便去找村支书，他的老同学张宗明商量。自然是说自己最近任务比较松，只是想在学校暂呆一段时间，了解一下学校情况，帮帮志强而已。张宗明欣然同意，对他而言，介绍个把人进校任职，还不是小菜一碟