群里的最新消息是老师发来的。
消息大概的内容就是让大家准备准备，将手里现有的动画修改一下，最后渲染出来再拿去参加一个比赛。
那个比赛他们曾经参加过，是一个只能大学生参加的数字艺术设计大赛。
去年参加比赛的时候，他们学习动画的十一个人自行分为四个小组，从前期策划到最后完成提交，一共花了三个多月。
提交上去的四个动画短片，时长都在两到三分钟，其中一个获得一等奖，两个二等奖。
制作动画短片的过程是痛苦的，但看到自己获奖的时候，内心的喜悦也是藏不住的。
获奖后可以向学校申请奖金，这也是一件让人感到开心的事情。
虽然她们整个加一起的奖金，都没有指导老师得到的奖金多。
老师@的人里没有裴白薇，却有她的室友陈安卉。
陈安卉是她们寝室四人中学习最好的，她有自己的想法，做事追求完美且认真负责。
裴白薇觉得她在某些方便和自己类似。
比如大学四年，却上了三年的早课。在最后一学期的时候，很多人都不去了，而裴白薇和陈安卉却一直坚持着。
比如小组合作完成作业，在没有人愿意去做的情况下，陈安卉会站出来。
而裴白薇往往会跟在一旁，做些力所能及的事情。
最初老师让她们选择毕业设计小组长的时候，大家一致默认这个组长是陈安卉。
第一次三人组队制作动画参加比赛时，组长是她担任的，这次她们四人一起完成的毕业设计，组长依旧是她。
能力和实力她都有，担任组长一职，除了陈安卉本人，其他人都没意见。
他们现在处于大四的下半学期，还有将近三个月就要毕业的阶段。
按照学校以前的安排，大四这一年大家都会出去实习，毕业设计和毕业论文是在工作空闲之余完成的。
到了裴白薇这一届，学校改变了形式，让他们在上学期先完成了毕业设计和开题答辩，下学期再出去找工作实习。
现在她们小组的毕业设计快弄完了，只不过效果一直没有达到老师的预期，还在不断修改中。
毕业设计还没有做出最终成品，毕业论文也才刚刚开动。
在外实习的人忙着工作，没有工作的人又只能在家里宅着，想回学校都回不了。
这样的情况下，老师竟还让大家修改一下动画，然后渲染出来去参加比赛。
老师方才让陈安卉拿去参加比赛的动画，就是她们做的毕业设计，这就意味着不仅仅是陈安卉，她们制作这个动画的每一个人都要参与修改。
裴白薇好不容易摆脱了做动画的日子，现在又要她去修改，自然是不愿意的。
瞧着情况有些不妙，裴白薇立马跑到寝室的四人小群里开始转述老师的话。
裴白薇：不好啦！老师叫我们去参加比赛！
裴白薇很少在群里发言，哪怕这个群里一共就四个人，还是每天抬头不见低头见的室友兼同学。
大家眼中的她们，每天同进同出，走到什么地方都是整整齐齐四个人，关系不是一般的好。
但裴白薇知道，她们只是看上去很好而已，和真正亲密的朋友相比，差距还是很大的。
小群里很快就有人回复了她的话。
裴白薇从她们发出来的文字上，都能感受到对方的愤怒。
陈安卉：我看到都无语了，谁给他渲染哦！
杜黎：他又让我们去参加比赛，都不问问我们愿不愿意，直接用命令式语气，我看到都气笑了。
徐婕：渲染个屁，凭什么他让我们做我们就做，之前是他自己让我们做成另外一个样子的，现在又改改改，谁有时间给他改呀！
