和校门口的孟大爷打了一个招呼，脸上挂着不自然的笑容，木恒悲惨的一天开始了。
低龄的人对事情很少拥有着长时记忆，他们对不好的事情忘却的很快，对平淡的事情更是记不住超过一小时，因此，木恒又被一群小屁孩轰炸了。
听着耳边那吵闹的声音，木恒很想一拳一个嘤嘤怪，但不行！要是自己对着这群人都动手的话，自己这辈子的头是彻底抬不起来了，以后别人看到自己就会说
“就是那个人，不仅十二岁了还读幼稚园，还欺负比自己小一半的同学，亏他还是木家的骄子呢……”
要是如此，木恒觉得自己找块豆腐撞死还好一点。
不想听到叽叽喳喳的嘤嘤声，又不想动手，木恒想起了自己昨天得到的武技地铠。
【能不能用地铠凝聚一个头盔来隔绝声音呢？】
想到此，木恒立刻操纵起土元素，为了不引起人的注意，他只操控了一点点不起眼的灰尘，刚刚好堵住自己两个耳朵的量。
【不行，太散了，必须要凝固一点。】
看着在手指上刚刚凝聚就又分散的灰尘，木恒在心里着急，却又对分散的灰尘毫无办法，只能不断的压缩，使灰尘之间找到一个契合点。
也不知道木恒到底是运气使然，还是找对了方法，很快，两个耳塞就做好了。
看着呈淡黄色的耳塞，木恒很满意，在被人忽视的一刹那，将耳塞戴好了。
耳塞很合适，毕竟是木恒根据自己耳洞做的，因此除了有点硬之外，隔音效果还是一流的。
【世界一下子就安静下来了，舒服。】
木恒在心里感慨，他其实对自己能够如此快做好地铠简化版也是很惊讶，因此他现在心里有点膨胀。
以后看谁敢说我天赋不行，咱刚感悟元素才一天，就自学武技成功，谁有我厉害？！
这番话木恒找不到人分享，因此只能在心里想象一番。
说到底，木恒也只不过是个孩子，就算表现的再成熟，也终究不过是个孩子，没办法逃避自己的天性。
不过耳塞过于硬了，木恒有点不适应，很快就摘下耳塞，继续接受小屁孩的嘴炮轰击。
“有点硬啊！”
木恒发表了自己的看法，因为刚刚摘下耳塞，一时间忘了是心里话，说了出来。
“硬？什么有点硬？”
“木恒同学你说什么硬啊？”
“是座位对吧，我已经向学校说了好几次座位硬的事情了！”
“……”看着一下子来了兴趣的同学，木恒又是一阵头大，自己为什么突然就说出口了呢？
好在这时芷云老师过来了。
“各位同学请坐回原位，我们要开始上课了。”
一群人匆忙离开木恒桌旁，坐回了位置。
“好，同学们，这节课老师我给你们将一下元素的运用造物篇，大家听好了。”
“在元素的运用上，我们这个世界的主流是用元素创造一个生物，然后操控元素创造的生物去战斗，相信大家也经常看到其他班上的同学在操控元素变成动物，因此，老师希望大家能够注意安全，不要像前些天隔壁班的那个火系学生一样，烧光了同学的头发，知道了吗？”
芷云老师叮嘱道。
“知道了。”
“那好，把书翻到26页，上面写着元素的运用，大家先看一遍，老师等下再为大家展示，有什么不明白的等下问我。”
木恒将书翻到了26页，上面写着
“元素，天地赐予我们的宝藏，让我们拥有了沟通天地的力量，通过元素，我们可以知晓生物的奥妙……”
木恒认真的把书上所记的内容看完，记下了元素塑造生物的几个要点，便使用土元素做了起来。
一只灰尘做的淡黄色小虫慢慢出现在木恒的手中，然后在成型的刹那被木恒毁灭了！
木恒感觉自己看到了当初手上拿着一把虫子逼迫自己吃下去的临叔的影子，感觉很难受。
不过至少木恒感觉自己已经可以对元素做到最基本的操作了，当即便失神了起来。
他在想，既然元素可以塑造出生物，那是不是能塑造出真正的人类？或者其他高等种族？以及——世界？
木恒被自己的这个想法吓了一跳，不过仔细一想，又觉得好像就算可以创造世界，跟自己也没多大关系不是么？自己就是一废，才三级，满级的大长老可以把自己吃的死死的，也没看到他能够创造出人类，更别说世界了。
异想天开的想法就到此结束了，芷云老师手上光芒闪动，一只只逼真的蝴蝶从她手中飞出，很快就飞的整个教室都是五颜六色的蝴蝶，一群熊孩子用手去抓，却根本抓不到，抓到的也会从手掌内消失，在外出现。
整个教室都被惊叹声围绕了，木恒对此并没有过多关注，他也沉醉于这活灵活现的蝴蝶世界之中了。
很快，芷云老师停手了，她把所有的蝴蝶都收了回去，笑着看向众人。
“大家看到了吧，这就是老师塑造出来的生物，我最爱的小蝴蝶，同学们可以自己尝试一下，做出自己喜欢的生物。”
“老师，我有问题。”
“请说。”
“是不是什么元素都可以创造生物呢？”
“是的，怎么了齐铭同学？”
“我只是奇怪，既然元素可以创造生物，那为什么我们还需要繁殖？”
此话一出，所有人都陷入沉思，看向芷云老师，希望她能够解释，实在是这个问题过于哲学了。
“这个问题问的好，不过齐铭同学，老师也没办法回答你这个问题，如果非要我说的话，大概和情感有关系吧，因为我们拥有了情感，所以我们才需要繁殖。
不过最关键的一点就是，很多人就算穷极一生，也不可能真正的创造出生物，大多数都只能让创造物如同玩具一般，没有真正意义上的生命，在这种情况下，繁殖便成了我们唯一的选择。”
“可……”
“齐铭同学，你的这种想法是很好的，但你要记住，修炼并不是人生当中的唯一，不要让修炼占有你的全部。”
“这些话也不只是对齐铭同学说的，也是对大家说的，希望大家能够在修炼途中不要迷失最珍贵的感情，在追求那至高无上的世界之巅时，错过了沿途的风景。”
“下面，大家便开始自己动手制作你们最想制作的生物吧。”
芷云老师一说完，下面就沸腾了，虽然芷云老师讲的各种苦口婆心，但大家几乎都没听进去，于是，各种正体不明的生物出现在了教室里面。
木恒打了个哈欠，他的桌子上摆着几只不会飞的蝴蝶，蝴蝶颤颤巍巍的煽动翅膀，却连一丢丢的距离都没有移动。
这是他刚才看到芷云老师的蝴蝶的时候就开始做的，但不行，根本飞不起来，就连外表和蝴蝶都相差甚远。
而另一边，那个叫齐铭家伙身旁已经有两只蝴蝶在翩翩起舞了。
没有对比就没有伤害，因此木恒毫不犹豫的把桌上的蝴蝶毁灭了。
