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第10章 这些生活规矩,可让孩子有好习惯(1)

为了培养孩子的交际能力,爸爸要从孩子小时候做起,不仅要给孩子立一些“老规矩”,同时,也要与时俱进,给孩子立一些新规矩,比如,不许沉迷电视或电脑游戏等。如此培养孩子,孩子长大后才能成为一个德才兼备的栋梁之材。

从小给孩子立玩的规矩(1)

小孩子都爱玩,都贪玩,有时候玩起来甚至就跟疯了似的。因为小孩子好奇心强,探索欲强,但又不知危险,同时,如果爸爸任由孩子玩,也可导致孩子形成不良习惯。因此,从小爸爸就必须给孩子立一些玩的规矩,这样既能保证孩子的安全,让孩子玩得放心,又能让孩子玩得开心,且不致让孩子养成一些不良习惯。

周末,爸爸带着菁菁去公园玩,一开始公园里的小朋友还不多,于是菁菁就总缠着爸爸,总让爸爸抱着不肯下地。但抱久了,爸爸感觉有些吃不消,就跟菁菁商量说:“菁菁,爸爸累了,你下来走走好吗?”

“不,我要爸爸抱!”

“可爸爸累了,再说,出门前,你不是与爸爸‘约法四章’:想来公园玩,就得自己玩,不许乱跑,不乱买东西,不许跟小朋友抢滑梯吗?”

“嗯……”菁菁想起了与爸爸的“约法四章”,有些犹豫,于是爸爸趁机将菁菁放在地上,拿出随手带的玩具——小汽车,让菁菁自己玩了起来。

菁菁独自玩了一会儿,一个叫虎子的孩子跟妈妈一起走了过来。虎子跟菁菁两人年纪相近,又同住一个小区,平时就经常见面,所以,两个小孩子很快就玩在一起了。

但玩了没多久,菁菁忽然哭了起来。原来她的小汽车被虎子抢走了。虎子妈妈非常生气,吓唬虎子道:“快把汽车还给妹妹,要不然,下次就不带你来公园玩了!”

“不来就不来,谁稀罕!”虎子很不服气,一把将玩具扔在了地上!“给,不就是一个破玩具嘛!”

菁菁从地上捡起玩具,却发现汽车玩具已经被虎子摔坏了。见到这种情形,虎子妈妈非常不好意思地说道:“菁菁,别生气啊,阿姨明天再给你买一个新的。”

菁菁爸爸听了,连忙说道:“不用了!不用了!”

“那多不好意思!”

“没事,不就是一个玩具吗,坏了就坏了,不过,我建议你给虎子立一些玩的规矩。我现在就正在给菁菁立玩的规矩呢!”

“孩子玩也要立规矩,那孩子能玩得开心吗?”

“当然能!就是为了让孩子玩得更开心、让大人更放心,我才给孩子立规矩的!”

孩子玩也要立规矩?给孩子立玩的规矩,孩子会不会玩得不开心?相信很多家长都跟虎子妈妈一样,有这样的疑虑与担心。

事实上,给孩子立玩的规矩是必须而且紧要的。要知道,小孩子都爱玩,但绝不能依孩子的性子让他玩。因为没有节制的玩耍既不利于孩子的身心健康,难以保证孩子的安全,也容易与其他孩子发生矛盾与摩擦,影响孩子人际交往能力的发展。

举个简单的例子。有两个小孩,与其他小朋友玩耍时都喜欢与人抢玩具,抢不过就打,总是把别的孩子打哭。这时候,其中一个小孩的爸爸对他说:“以后不许抢小朋友的玩具,更不许打人,否则,我就不喜欢你了,小朋友也不会喜欢你的!”而另一个小孩的爸爸见了,不是佯装看不到,就是沉默不语,甚至默许。试问,这两种做法会产生什么效果呢?你会发现,被爸爸训斥的孩子此后不再或很少跟其他小朋友争抢玩具,而另一个孩子,还会继续抢别的小朋友的玩具,并逐渐受到其他小朋友及其父母的排斥,渐渐地,谁也不跟他玩了。

再比如,小孩子都喜欢玩土、玩沙子、玩水。小孩子玩沙子和玩水,有利于培养他的专注力,但不管是玩沙子还是玩水都不能依着孩子的性子来,而要给孩子立玩水或玩沙子的规矩,如什么时候可以玩,一次可以玩多长时间,玩的时候要注意什么等。不能让孩子随意玩水或玩沙子,因为一不小心,孩子可能会溺水或者受到飞舞的沙子的伤害,身体健康受到威胁。

从小给孩子立玩的规矩(2)

为了保护孩子,让孩子健康快乐地成长,对爱玩的孩子,父母最好给他们立如下规矩。

(1)给孩子立哪些可以玩,哪些不可以玩的规矩小孩子喜欢玩很多东西,我们不在意的一些东西,孩子都可能当玩具玩。但由于孩子无法区分哪些物品安全,哪些物品不安全,所以,爸爸们要给孩子立一些规矩,如可以让孩子玩安全的物品,如布娃娃之类的玩具,不可以玩刀子、剪子等危险物品。

在给孩子立规矩时,爸爸要将那些危险物品收到高处,或贴上红色标志,并指着这些物品告诉孩子:“不能动这些物品!”

(2)给孩子立不耍赖的规矩

2岁左右的孩子喜欢撒娇、耍赖,与父母出去玩时,不愿自己走路,想让父母抱着走,父母不抱就坐在地上或抱着父母的大腿耍赖。

爸爸如果要带这类孩子出去玩,就要事先跟孩子立“规矩”:要出去玩就必须自己走路,否则,就不带你出去。爸爸给孩子立规矩的时候,一定要注意说话的语气与态度,语气要坚定,态度要严肃。如果孩子答应了守规矩,可他一出去就犯规,爸爸应该履行诺言,马上把他带回家。

(3)在小朋友多的场合,玩具要轮流玩或交换着玩小孩子之所以会与其他孩子发生争执,主要是因为玩具或美食。爸爸千万不要等到发生争执时再来打骂孩子,因为这只能是隔靴搔痒。最好的做法是早早给孩子立规矩:如与小朋友一起玩玩具时,要轮流玩,要与小朋友一起玩。

如发现孩子与其他小朋友争抢玩具或美食,爸爸要立即让孩子将所争夺的物品交给自己,并且告诉他们,争抢不对,打人更不对,玩具可以轮流玩。同时,还可以建议孩子用石头剪子布的方法,决定玩耍的先后顺序。

(4)与小朋友玩耍时,要“君子动口不动手”

爸爸在给孩子立不许跟小朋友发生争执、争抢玩具的规矩时,要教会孩子必要的交际用语,特别是在孩子的语言发展时期,爸爸要多教孩子一些交际用语,比如,“能让我玩一玩你的小汽车吗?”“可以先让我玩一会儿,你再玩吗?”这样既可以让孩子知道如何与小朋友友好相处,又可以让孩子掌握一些礼貌用语。

可以说,爸爸仅仅给孩子立这些规矩,还远远不够,要想成功地给孩子立玩耍的规矩,就要随着孩子的不断成长,社交圈子不断拓宽,不断给孩子制定新规矩。

同时,爸爸在给孩子立规矩时,要做到与时俱进,并要勇敢承担责任,起到积极的榜样作用,为孩子树立模范的正面形象。具体可这样做:

(1)爸爸不要护孩子的短

孩子与其他小朋友玩耍时,因争抢玩具,而将其他孩子打哭或推倒,爸爸要安慰被打哭或被推倒的孩子,要当着自己孩子的面,代替自己的孩子向对方赔礼道歉,并且和对方玩新的玩具或游戏,且不带自己的孩子一起玩。这样冷落他,就可以让孩子明白,打人是不对的,别人会因此而孤立自己,自己会因此而失去朋友。

(2)多用鼓励效应

在与其他孩子玩耍时,如果自家孩子不再跟别的小朋友争抢玩具,而且非常乐于与别的小朋友轮流玩或交换玩具玩,或出去玩时,喜欢自己走路,不要父母抱,这时候,爸爸应该对孩子做出相应的奖励,表扬他、鼓励他,爸爸可以这样对孩子说:“你已经长大了,应该自己走路了。加油,相信你能行的!”“你知道和小朋友轮流玩玩具了,真棒!”或“你都能自己从公园走到家了,真好!”

可以说,在孩子成长的过程中,爸爸一定要给孩子立玩的规矩,这样,才能让孩子玩得开心,父母也能安心。不过,在给孩子立玩的规矩时,爸爸一定要用心,要以身作则,尽好监督与示范的责任,发挥正面的榜样作用,否则,就比较不容易给孩子立玩耍的规矩。

给家里的“小宅男”、“小宅女”立何规矩

现代父母工作繁忙,少有时间陪孩子,而孩子又不喜欢外出,一些孩子就成了典型的“小宅男”“小宅女”,他们经常待在家里,不是看电视就是玩电脑。可以说,孩子总是在家宅着,不仅影响身体健康,也会影响其个性成长。所以,家有“小宅女”或“小宅男”,父母千万不能大意,不妨给孩子立一些规矩,以此来帮孩子改掉沉迷电脑或电视的不良习惯。

刘海涛家住山东某城市,他曾经给我发电子邮件,向我诉说他的烦恼。

我有一个女儿叫瑶瑶,今年7岁了,一点也不像其他的孩子那样活泼好动,是一个彻头彻尾的“电视迷”、“电脑迷”。

瑶瑶早上醒来的第一件事就是打开电视看动画片,她要在床上看一会儿电视才会起床。而那些动画片是她看过很多次的,可她就是百看不厌,而且每次都聚精会神,眼睛直直地盯着电视,高兴时会躺在被窝里直打滚,也因此总是要到迫不得已时才起床,结果每次上学的时候总要弄得手忙脚乱。

除了看电视,她还喜欢玩电脑游戏。每天放学回家,她都要玩电脑游戏,而且一玩至少就是一小时。每天吃晚饭时,也总要叫她几次才肯离开电脑……我担心,这样下去,孩子视力肯定会受影响。此外,我还担心孩子的交际能力出问题。因为她很少与小朋友交往,每天都急着回家看电视或者玩游戏,很少出去与邻居的小朋友玩,完全就是一个“小宅女”。

哎,为什么现在的电视动画片这么多,电脑游戏这么吸引孩子呢?

孩子爱看电视、爱玩游戏,不爱学习,也不爱出去与小朋友玩,长此下去,肯定是不利于孩子成长的。

心理学家认为,电视、电脑游戏更多的是一种被动的单向刺激,如果孩子沉溺于此,时间长了,就容易出现对外界反应迟钝、不擅长与他人交流的情况,这对于正处在社交能力发展中的孩子来说是非常不利的。因而,国外的心理学家大多不提倡6岁以下的孩子玩电脑游戏,而且还一定要控制和减少其看电视的时间。为此,爸爸要给这些沉溺于电视电脑的“小宅男”、“小宅女”制定一些规矩,限制他或她看电视或玩电脑游戏的时间。

(1)给孩子规定看电视的时间

爸爸一定要限制孩子看电视的时间:3岁以下的孩子,每次看电视的时间不应超过15分钟,一天不应超过1小时;3岁以上的孩子,每次看电视的时间不应超过半小时,一天不应超过2小时。

(2)玩电脑游戏的规矩

爸爸要给孩子立玩电脑游戏的规矩,严禁3岁以下的孩子玩电脑游戏。3岁以上的孩子玩电脑游戏的时间一次不应超过半小时,一天不应超过1小时。

不管看电视还是玩电脑游戏,在限定的时间到达前,父母要提前提醒孩子时间快到了,给孩子一个缓冲阶段。

可以说,限制孩子看电视或玩电脑游戏的规矩很简单,只要让他减少玩的时间就可以了,但如何让家中的“小宅”坚守父母立的规矩呢?对于很多爸爸来说,这才是真正的难题。要想成功改造家里的“小宅”,爸爸必须做好这几点:

(1)要扮演好监督官的角色

给孩子制定了规矩后,爸爸一定要多监督,在孩子玩游戏或看电视时,爸爸最好是陪伴在侧。如果孩子不遵守约定爸爸要发出警告,如果孩子无视警告,那爸爸就应果断关掉电视。

同时,爸爸也要引导孩子有选择地看一些健康的节目或玩一些有利于孩子成长的游戏,如少儿节目、一些闯关游戏等,绝对不能让孩子接触暴力、色情、恐怖的电视节目或游戏,以及其他不适合孩子看的节目,如成人类的相亲节目等。

(2)合理地安排孩子的作息时间

爸爸一定要合理地安排孩子的作息时间。每天放学回家后,可以让孩子先玩玩具,看一会儿书,再让孩子看电视或玩游戏,并且告诉他只能看或玩半小时,等时间一到就要关掉电视或电脑。

在此期间,爸爸一定要提醒孩子,要适时起身活动5~10分钟,让孩子养成良好的看电视或玩电脑的习惯。晚上睡觉前,要严禁孩子看电视或玩电脑游戏,在孩子停止看电视或玩电脑游戏后,要让孩子去洗手洗脸。

(3)设法充实、丰富孩子的生活

如果爸爸不是很忙,可以带孩子去小区健身区或离家不远的公园散步、健身;也可以带孩子去邻居家,与邻居家的孩子玩一会儿;当然也可在家给孩子讲故事,或读童话书。因为这样可以拓展孩子的视野,分散或转移喜欢看电视、玩电脑的孩子的注意力。

(4)让孩子多进行户外活动

每天,爸爸最好能多抽出一些时间陪着孩子一起散步、放风筝、逛公园等,给孩子接触大自然的机会,让孩子明白:不是只有电视、电脑才能给自己带来乐趣。

爸爸一定要给贪玩的“小宅男”或“小宅女”立一些规矩,限制孩子玩电脑,看电视或玩手机的时间,通过给孩子立规矩,让他明白,越是喜欢的东西越是要有节制,要让孩子学会遵守玩的规矩,这样才能帮孩子培养良好的自我控制力。同时,爸爸要给孩子提供与他人,特别是与小朋友交往的机会。让孩子多与小朋友一起玩游戏,玩玩具。这样,也有利于孩子走出家门,形成良好的生活习惯。

每一个孩子,都要立的礼仪规矩

优雅的礼仪能带给人从容、自信与成功,对孩子一生的发展有着重要影响。爸爸要想让孩子成为仪态万千、风度翩翩的人,就得从小给孩子立礼仪规矩,教会他良好的礼仪。不过,要想给天真懵懂的孩子确立礼仪规矩,就必须循序渐进,需要有足够的耐心与恒心。

朋朋的爷爷奶奶从老家来看朋朋,还给朋朋带来了花生、大枣等特产。朋朋很高兴,吃完花生,又吃大枣,甭提有多高兴了。中午吃完饭他也不愿意休息,没多久就拉着爷爷奶奶下了楼。朋朋的爸爸怕他拉着爷爷奶奶去小区的小卖部买东西,赶紧处理家务,之后跟着下了楼。

果不其然,当朋朋爸爸到小卖部的时候,朋朋正缠着爷爷奶奶给自己买东西,他已挑好一大堆吃的,还要买玩具枪。

“爸爸妈妈,不要买了,我前天才给他买了好多玩具!”朋朋爸爸急忙拦住两位老人,不让他们付钱。

一听爸爸不让爷爷奶奶买东西,朋朋立马不乐意了,他边哭边闹,还躺在地上打滚。一看孩子哭了,疼他的爷爷奶奶马上付了钱。见朋朋如此,爸爸特别生气。

晚上吃完饭,大家准备一起看电视。爷爷奶奶想看电视剧,但朋朋却又哭又闹,非要看动画片,爷爷奶奶只好依了他,四个大人围在一起聊天打发时间。过了一会儿,朋朋妈妈洗了一些水果分给大家吃,没想到的是,朋朋又哭了起来,一边哭,一边大喊:“不许你们吃我的香蕉!”

看看朋朋的样子,再想想今天发生的事,朋朋爸爸觉得这孩子越来越霸道了,而且一点礼貌也没有。他很头疼,如何才能让这个超级“小霸王”,变成有礼貌、听话、懂事的孩子呢?

现在,大多数家庭都是独生子女,长辈每天都围着一个孩子打转,好吃好喝好穿好用地供着他,而孩子一旦习惯于被宠爱、照顾,就会变得任性、霸道,稍有不满,就会哭闹不停。孩子的这些行为都是不懂事、没有礼貌的表现,父母如果不趁早加以制止,换来的,只会是孩子不停地索取,会造就孩子自私、霸道的性格特点。

而要让孩子懂事、有礼貌,爸爸就要从小给孩子制定与礼仪相关的一些规矩,而且在立礼仪规矩时,不同的年龄段需要制定不同的规矩。

(1)给1岁多的孩子,立说话的礼仪规矩

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