趁大家都在研究迷宫路线的时候，木沐悄悄返回前面的一个房间把刚刚照的镜子拿过来，她把镜子伸到小窗户里面将墙上仪器里面射出的绿色光线反射回去，反射到仪器里面一个黑色的小口，这时就听到“当~啪、啪、啪、啪、啪、啪、啪、啪、啪、啪”的声音，就看到房间上方小盒子里掉出了几个绿色的网球。
这时蓝涛他们的迷宫图也研究清楚，终于将迷宫路线走出来解锁了一扇门。
这扇门不是下一个房间的门，是墙的南面上弹开了一扇门，也就是弹出网球的那面墙上弹开的一扇门。因为房间的布置，在每一面墙上都贴了好看的贴纸，仿佛让你置身仙境的感觉，大家一时也没有注意到除了下一个房间的门，这里还会弹出一扇门，大家不由还被吓了一跳。
蓝涛看看网球又看看弹开的那扇门，一时不知道是几个意思。明明下一个房间在东面，门肯定就在窗户旁边，怎么现在会重新打开了一扇门。
“可能爱丽丝贪玩，想要去别人家串个门。”
“你以为你是爱丽丝呢，还想去串个门，你不怕把你变成袖珍小超人啊。”
“你们两个斗什么嘴啊，这里开了一道门，蓝涛你胆子大，你先进去看看吧。”赵婕对着斗嘴的两个男生道。
“你们等着啊”说完蓝涛就顺着门里的台阶走了上去，大家也跟着他上去。
只见从台阶上来有一米五左右的通道，通道不远，在通道尽头有两个像就像打地鼠那种造型的玩具柜子，每个柜子上有碗口大小的洞，离玩具柜有两米左右的距离有一道防盗笼，让人无法靠近玩具柜。
这时赵婕抱着几个网球进来说“这个简单嘛，肯定是比赛投球呗，我先来啊，外面还有几个，要投的自己出去捡。”说完就蹲在防盗笼边上开始了“投篮游戏”。
大家就挤在栏杆外开始投球，这个狭窄的通道，拥挤的四个人趴在栏杆外面开始投球，大家为了缩短距离，用力地往里面伸着手臂，这画面要多好笑有多好笑。
最后不知道是谁偷得比较准，终于投进了。别看这个游戏很简单，加上空间的限制，以及栏杆等因素，想要投进还是不容易的。因为投不进的球会留在栏杆里面，用手是够不到的，大家只能有十次机会投球。最后还是木沐到外面房间找了一个棍子进来把球赶出来才通过了考验的。
进入下一个房间就很简单了，房间的角落有一张方桌，方桌四周有一个边，就像方形的台球桌一样，桌子背后藏了几张“俄罗斯方块”，有“Z”字型的，有“一”字型的，应该是把几个形状不同的“俄罗斯方块”拼到方桌里就算成功吧。
不过，别看几张方块图，总是感觉多了一块或是多了一个格子，还是费了他们好大功夫才拼对了的。
最后一关更简单，就是一开始木沐用钥匙打开的那个房间，里面就放了一架钢琴，钢琴上面有一束紫色的干花。
钢琴上有一张卡片，卡片上写着“爱丽丝喜欢边弹琴边唱歌”，背面写着“两只老虎的歌词和音符”。
这个也是很简单的关卡，大家一致认为是由一个人弹琴，伴随着琴声把“两只老虎”唱出来。
赵婕不由分说，拿起琴谱就开始边弹边唱。
琴声和歌声完毕，门也应声而开。
探索之旅就这样结束了，大家还意犹未尽，毕竟是通过大家亲自参与，一起动脑逃脱出来的，只是想必大家都存着比一比谁厉害，谁发现的线索多，谁解锁得多的心思吧。本来挺好玩的密室逃脱，存在着那么多的不确定性和冒险性，可是这个眼睛不知道怎么回事，就像戴了一个高科技眼镜一样，已经把数据详细分析清楚并反馈给大脑，这样一来，就没有了玩密室逃脱的那种新奇感了，害得木沐也不好说话，总觉得一说话别人就知道了她“特异功能”的秘密。
高二的假期也随着密室逃脱的结束而结束了。
