“这第三条,是关于学生们的。在四院院长和我这校长的一致讨论下,决定正式设立教授助手一职,目前只有必修课以及新设立的高级制杖学可以招募助手。只有通过了普通巫师考试,并在符合该课程招募助手要求的学生可以申请担任助手。申请由该课程教授审批后,再经由校长审核通过,方可正式担任。”,邓布利多如此说。
大多数学生们偃旗息鼓了,助手同样有着严苛的要求,并不是他们这些学渣们有机会获取的。
对于那些还未参加过普通巫师考试的学生来说,他们又多了一份努力学习的动力。
对于那些自认为学习成绩还算优秀的学生来说,他们更好奇助手的薪资问题,如果按照邓布利多校长所说能够抵消每年近100加隆的学费的话,那可是一笔远超大多数职业的薪资。
邓布利多正要说一说助手的薪资情况,他道:“助手的薪资并非固定,他们可能要协助教授教学,也可能要参与教授各自研究的课题,每个课程的助手,其薪资也并不相同。”
邓布利多顿了顿接着说:“目前能够确定的,只有高级魔杖制作学,该课程不限制助手人数,毕竟也没几个人能符合条件。所担任的职责也是协助教授的研究课题,每位助手除了可以免除教科书、教学用具以及消耗材料的费用外,还可以获得一份3金加隆2银西可的月薪(约8千软妹币),如果能够在研究工作中做出突出贡献,还可以获得该课题研究经费一定比例的奖金。”
邓布利多看着一众惊呼连连的学生,他摊了摊手说:“制杖学是一门关乎未来的科学,学校给予了极大的支持也是必然的,所以符合条件的学生,一定要试一试。”,他接着道:“其他课程的助手职位,目前还在讨论中。大概会在一周后,公布在公示栏上,各位师生到时可以自行查看。”
在这里要提一下的是,邓布利多为了推动制杖学的发展,请来的两位教授并非泛泛之辈。
莉莉娜·奥利凡德女士,本就是制杖学泰斗般存在的奥利凡德家族,新生代中的佼佼者。在学成以后,她又在日本伊法摩尼魔法学校,担任过特聘教授。期间,还参与过日本魔法部传统魔法仪式道具的改良,在日本推广了她改良后的樱花木魔杖。总之,莉莉娜女士是位极为优秀的制杖人。
至于有鹿太二先生,他只是传承千年的神社——有鹿神社的支脉之一,因为天赋出众,从伊法魔尼毕业以后,又得到了当代家主的认可,得以学习家族秘法,学会了制做传统的魔法仪式道具,并小有成就,在日本魔法部的邀请下同样参与了传统魔法仪式道具的改良,在那里结识了莉莉娜,两人在互相学习和交流中共同进步,并产生了爱情火花。在两人的共同努力下,传统魔法仪式道具的改良工作相当顺利。随后两人又着手于研究魔杖和日本传统魔法仪式道具结合,他们使用佛珠、符篆、仪扇等传统道具,改良了奥利凡德的樱花木魔杖,使其更适合日本巫师们的魔法特性。总之,有鹿先生不仅是为优秀的制杖人,同时也是传统魔法仪式道具的传承者。
莉莉娜女士曾和邓布利多提到一件关于有鹿先生的趣事,让邓布利多对这个一本正经的男人刮目相看。那时的有鹿先生刚刚学会了魔杖制作,在观看有鹿神社的古老祈福仪式时,有鹿先生看着把自己打扮成大葱的神官长辈,突然想到了用大葱做一根魔杖的可能性,结果自然是失败了,倒不是大葱的魔法特性不足,而是没有合适的材料作为杖芯,即使是最温和的,适应性最广范的龙的神经也不能满足大葱魔杖的制作。
太二果然是真的太二了。
好了!回到礼堂来。这场宴会前的讲话真得是花费了太多时间了,是时候宣布完所有事项,然后开始宴会了。
邓布利多不得不又双叒叕拍了拍手,他觉得自己应该研究一种魔法道具来代替他拍手。
看着被一条条新的改变给冲击的有些麻木的学生们,邓布利多不得不又多拍了几下手,等众学生的注意力逐渐被他吸引过来后,邓布利多才朗声道:“好了!好了!我知道大家都又饿又乏,我这里也只剩下最后一条了,大家打起精气神来,认真听!今晚我在这里所宣布每一条,都是极其重要的。”
学生们这才又一次将注意力集中起来,邓布利多宣布道:“第四条,也就是最后一条,四院院长和我共同决议,建立统一的学生会,并认可学生会在校内为学生们作出的贡献。”
实话说,在霍格沃茨的级长制度下,霍格沃茨学生会一直是个小透明,仅仅作为一些学生为自己的履历上增添一笔记录而存在。所以这个学生会,并没有引起众学生多大兴趣。
邓布利多继续道:“同样的,为了使学生会能够更好的服务于学生,明确了学生会的工作内容,即在正常教学时间之外,为丰富学生校园文化活动的所有工作。”
“当然仅仅依靠学生会,是无法做到面面俱到的,所以学校允许学生自由组成社团,各社团向学生会申请,经由学生会批准,社团可以无偿使用学校的公共场地,在一些由学生会组织的活动中,社团还可以领取活动经费。”
看着一众皱着眉头听不懂的学生,邓布利多无奈的解释道:“说人话,就是你们可以用废教室自由建社团了。为了方便管理,又建了个学生会。一些特殊的节日,学校会组织集体活动,让你们好好玩!”
听到了人话,这些青葱懵懂的学生们欢呼了起来,邓布利多的话无疑相当于学校不仅允许学生玩,还允许学生可以搞些事情玩,在一些特殊的节日里还能玩把大的。这怎么能不让学生们开心,能玩!当然开心啦!
邓布利多瞥了眼手中还剩下的一些补充,又看了看激动得不成样子的学生们。他想了想,觉得这场讲话实在是太久了,还是给这些小巨怪们自己发现剩下的这些调整好了,那一定很有趣。
邓布利多在学生们稍稍静下来后,就宣布了宴会开始!
喜庆的音乐响起,长桌上突然摆满了种类丰富且香气扑鼻的美味食物,学生们大吃了起来。邓布利多向着教授们举了举杯后,也开始不顾形象地大吃特吃起来。
就餐时间很是充裕,一些学生在吃饱喝足以后,就聚在了一起。他们已经看到了公示栏上刚刚更新的公告,有的在学习公示栏的使用方法,有的在研究制杖学三个课程的详细说明,有的在讨论制杖学的用处,有的已经在向朋友打招呼准备参选学生会职务,还有的甚至在公示板上发起了社团招人公告了。
在打了个嗝以后,邓布利多笑呵呵得看着一众师生,他看到了一颗颗正在成长的翠绿韭菜,开始幻想着只在他想象中才存在的神奇的世界。
魔法真是个好东西,魔法的基础,魔力也是个好东西,但是魔力从哪里来的呢?这里还有太多事物值得研究呢。