姆，我在哪。
德利莎从昏迷中醒来，看到的是洁白的墙壁，床单被褥。
我不是在长空市吗？怎么回圣芙蕾雅的医务室了。不对，那个拟似律者呢。
她已经消失了，消失之前，她给你留个礼物。零从门外走来，在桌子上放下自己带礼物，一打鲜榨苦瓜汁（特别浓缩版）
德利莎看着苦瓜汁，直接抓了一瓶。
你说的礼物是什么，一个拟似律者，怎么会给人类送礼物？德利莎喝着苦瓜汁，口语不清。
你背部的圣痕，她给你的礼物。零一脸淡疼的看着德利莎喝苦瓜汁，他之前喝了一口，便把味觉神经屏蔽了，味道太棒了！她是怎么喝下去的。
你休息一下吧，产生圣痕需要很多的崩坏能，对你造成了一些身体上的损伤，这段时间就好好在医务室呆着。一个萌萌的小女孩而已。不要装什么大人了。说到这零摸了摸德利莎的脑袋后，离开。嗯，很舒服，手感很棒，尤其是配上德丽莎那呆呆的表情，好可爱的。
不要装大人，可我的年龄都已经。。还说我很可爱，很可爱，德利莎脸红扑扑的。还摸了我的头，摸了！！。德丽莎反应过来后零已经走远了。零！！！你想死吗。
调戏了德利莎，还摸到了小脑袋，开心。
碰。啊！被撞了一个满怀的零真想不清，为什么走路都会被撞。
对不起，我不是故意的，对不起。一个白毛团子从地上爬起来，对着零道歉。
哦，和德利莎一样是个白毛团子吗？但好像没德利莎可爱呢，德利莎才不会随便撞人。
琪亚娜同学，你又闯祸了。符华你别乱说，我不是故意的。可你逃课了。唉，班长，求你了，不要把我逃课的事告诉姬子老师，不然我又要被罚抄了。
哦，这个白毛团子还是个问题学生呢？
不可能你已经逃课了，这件事我会和姬子老师说明白的。现在和我回去吧。
看，是泰坦。“泰坦！？”符华顿时一惊，看向琪亚娜指的方向，一片祥和，万里晴空，鸟都没有。
班长，我先走了。符华发现自己被骗后，看到的是跑运，远的琪亚娜。没办法，那天，泰坦给的印象有点。。。。
嘻嘻！看来班长也很好骗呐。这下总追不上我了吧？
零，可以帮下忙吗。符华看着站在一旁的零，想起了那天他所用的招式，一个巨大的喑紫色巨人。乐意效劳。零并不知道符华在想什么？抬手，一只暗紫色能量构成的骨手抓向琪亚娜的方向。
唉？我怎么被抓回来了？这个骨手是什么，放开本小姐。琪亚娜跑的很欢快，却被突然捏住淋到了半空，然后又回到了符华面前。骨手伸到符华面前。她是你的了，放手后，便笑眯眯的看着符华单手抓起琪亚娜。
零。
嗯。
你明天有个带队任务，九点后到学园长办公室。符华抓着琪亚娜向零转答了德利莎给零找的工作。本来，零是不用带小队的。可人家权力大，也顺便给某人开个后门。
又是德利莎，为什么老给我找事干。心里虽然这样想，但嘴上还要一个样，一个可爱的上司，软萌软萌的，谁不想要。
没问题。
零看着走远的符华，转头便无所事事的闲鱼起来，因为真的没事儿干。
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德利莎，你要我带的小队是那个小队？德利莎从办公桌后面顶出半个小脑袋，一晃一晃。
她们因该到了，走吧，我们去接她们。德利莎一脸核平，走出去。
一脸核平，背个犹大，你不是去接她们，是要送她们走才对吧。零默默离德利莎远一些，今天上司很生气，不益调戏。
芽衣，你说我们这次的带队老师是那一个啊。布洛尼亚希望是那天大规模作战中，召唤暗紫色巨人的那一位。
琪亚娜，你不要倒着走了，会撞墙的。放心，不会这么倒霉，两天撞上两次的。
说什么呢。琪亚娜顿时身体一僵，机械般的转过头。看到一个犹大，和站在上面的德利莎。
大大大大姨妈！
符华和我说，你又逃课了。琪亚娜看着德利莎一脸核平的表情快速否定。我不是，我没有，别乱说。
琪亚娜，看来，要让你印象深刻一些，你才能记住好好学习呀！大姨妈，不要砸我，我错了，会出事的。啊啊啊啊啊啊！！！
好了，德利莎，我第一次带小队，可不想出事。一只琪亚娜很熟悉的暗紫色骨手，抓住了德利莎。
你是昨天的那个人。琪亚娜看着那熟悉的手臂喊了出来。
唉，你们昨天见过了。德利莎觉得自己好像错过了什么，自己被抓着也忘了。
是见过，逃课的学生，还差点儿把我装进医务室。零又恢复了之前那个笑眯眯的状态。
德利莎突然好像意识到了什么？从骨手的缝隙中钻出。顺着手臂跳到零身上，萌凶萌凶的对零说:你个混蛋，别打我侄女的主意。
零看着因为身高不够，所以跳到自己身上抓着自己衣领威胁自己的德丽莎，奶凶奶凶的模样意外戳中了零的萌点。
放心，不会的。（摸摸头）
（德利莎暴怒状态）赶紧给我滚出去执行任务。零。你又摸我头，长不高了怎么办？
。。。。。。。。。
所以说你们有战斗经验，当然没有执行过一次任务。零看对面坐着的三人。
没错。
所以这是你们第一任务。对。
老师，布洛尼亚比较好奇你刚刚使用的那个骨手是什么？
哦，你说那个，简装版的须佐能乎，算是我的能力吧。
老师，你的骨手并不是完全是有崩坏能构成的，布洛尼亚说的没错吧？
说的很对。
老师，你可以告诉布洛尼亚那个黑色的是什么吗？布洛尼亚可以让你摸一摸小兔。
告诉你，也没用，因为那是独属于我的能力，我的圣痕能力。
是这样吗？布洛尼亚明白了。
好了，回归正题。
你们这次接的任务是什么？
前往一处古遗迹，击杀逃入其中的崩坏兽，带回残骸，当做击杀证明。
那遗迹怎么办？毕竟是个古遗迹。
那个遗迹已经完完全全探索完了。
那就好。零回想起德利莎对他说怎么做带队老师。记住不要让学生受到危险，就这样。
既然这样的话，把危险都清除了，不就没有危险了吗？嗯，就这样。
