在座的各位又开始惊讶不已。这可是2分呢！要知道一学期的学分满分才12分，这已经占据了六分之一。那么以后课堂还很多呢，教授如果每次都这样做的话。那有同学要免试而毕业了。
“那你说说丁香，金银花，槐米在什么时候采收为好？”
“这几种花在含苞欲放时为好。”
“那杨金花呢。”
“花初开时为好。”
“西红花和菊花呢。”
“花朵绽放时为好。”
“好。那我再问问你川楝子和山茱萸什么时候采摘？”
“这两种果实都是霜降之后采摘。”
“什么果实在幼果时采摘。”
“青皮和枳实这两味药材。”
“那茵陈什么时候架摘。”
“这种药材非常特殊，分为春茵陈和秋茵陈。春茵陈在幼茵高6到10厘米时。秋茵陈是在花蕾长成时。”
只听到这师生二人一问一答，一唱一和。几乎没有停息。其他学生顿时惊呼不可思议。这么多内容竟然对答如流。内心的佩服油然而生。
“好。你回答的很好。两分。请坐。”
“学分是靠平时积累的，而不是在考试那一瞬间临时抱佛脚来的。如果大家在平常积累的好，一样可以提前修满学分，我更愿意大家在平时学的扎扎实实。考试只不过是检验的一种形式。如果平时学的好，那么考试也一定会考好。另外平时学的越是扎实。那么在以后应用过程当中会起很大作用。有的学生为应试是考试之前临时抱佛脚，考试过后便已经还给书本，这还谈什么学习知识呢。”
台下同学之间顿时议论纷纷。看来想凭借平时的考试通过不是那么容易的。真的要平时做积累。教授一席话提醒大家不要投机取巧。凭着自己的聪明临时抱佛脚。也许在教授这里根本行不通。
“好。那我们接下来就学一下’生产加工的方法’以及一些需要特殊加工的药材。”
“咱们平时采出来的药材要进行清洗，拣练，主要是去除药材中的泥沙，杂质。但是清洗不是所有药材都可以用水洗的，比如带有挥发性气味药材。我们经常用的中药大部分都切片，但不是所有药材都适合切片。比如有些易氧化，含有挥发油成分就不适合切片。在重要处理过程当中。除了简单的清洗，有的甚至还需要蒸烫煮，揉搓，发汗，干燥。用蒸烫煮的方法可以去除药材中有毒活性成分。有利于干燥。揉搓在干燥的过程中会使药材的皮肉紧贴，达到油润饱满柔软透明的目的，发汗是为了减少刺激性，有利于干燥，增加气味，促进其变色。干燥顾名思议就是为了失去一些水分，防止中药霉变，虫蛀以及有效成分的分解和破坏，更便于贮藏。”
说完左旺喝了一口水，环顾一下四周。
“常用的玉竹，党参，三七，他们需要用揉搓的方式。而发汗的方式杜仲，伏伶。续断，厚朴需要蒸和煮。比如天麻，红参，太子参，桑螵蛸，胡索，姜黄等。一些适合切片的，当归，川穹一般不用拣练的方式。薄荷，木香，细辛。然后提的这几味药才是重中之重。希望大家将其记住。”
讲到这里看了一下手表，离下课时间还有十多分钟。
“好。现在我把下一张重点内容跟大家讲一下，回去着重看，下一堂课我们还是抽半个多小时来进行提问，能回答出来的，给予学分奖励。”
台下的学生一听说校长有这样一个奖励，又提前将问题告诉大家，无不积极主动的跟着教授一起翻书划重点。
“下一章主要内容是’中药化学成分’。这是我们现在学科的主要研究部分，也是高于古代的重要部分，同时这一部分也能挖掘出新药，我们当中谁要是能把这一部分学明白，那么将来就有可能造福人类。”
“好。咱们废话少说，我现在主要讲一下中药的主要结构类型。中药的理化性质，药材中的化学成分提取方法，溶剂提取方法适用范围，生物碱的理化性质。生物碱类化合物常用中药，常见糖的分类………。”
一时间教室里充满了翻书的声音。静的似乎只有书在发出响声，其他任何声音就像过筛子一样屏蔽掉了。
“叮……”
一阵急促的下课铃声响起。很多学生还没有准备好下课，左顾右盼的寻找着被落下的部分。
“现在下课。”左旺一声令下，自己便夹着书本离开了教室。
而其他同学们在忙里忙外整理这些东西，有的折叠，有的划重点。有的在告诉别人在哪里寻找……。
大家忙的不亦乐乎，尽管下课铃早已响起，此时屁股好像都被粘到了凳子上，奇怪的没有一个人能抬起来。
英子坐在最前边。划的也是最快。教授离开之后英子也随即离开了。
“教授～～等等等等。”
英子快步好招手，呼喊。
左旺十分惊讶今天英子怎么这么积极，便停下来等着她。
“怎么了？有什么要问的吗？”
“当然有了，你平时就把学分分给大家了，那你12分也根本不够分了，如果有一个学生达到12分，那就不用考试了？”
“你没发现我每次招呼的都是不同的同学在回答吗？每个同学我最多也只能奖励一两分而已。目的是促进大家在平时课堂上积极，平时就养成积累。不要临时抱佛脚。”
“哦，我明白了。”
英子会心的一笑。
“你的教育方法可比我的教学方法高明多了，在移动城我也是曾经教过学生的，而且也是全校学习的典范，但是我觉得你的更高明。”
“哦？不要这样恭维我，我这只不过是针对大学生的方法。你以前是怎么教学呢？能给我讲讲吗？”
英子把以前的教学经过一五一十的合左旺讲了讲。
“哦。原来你是孩子王啊。”
“孩子王？孩子王怎么了？孩子的教育就要从小抓起。尤其是基础教育以及学习方法要从小培养。这样对于他以后才会起到一个很大的作用。如果小的时候便没有对知识产生渴望，那么以后的知识。他怎么能学进去呢。”
