这时年干上了主席台，和教导主任低声说了几句。
年干离开后，教导主任继续道：“纸条上说男寝高三某一宿舍有个同学的钱丢了，他当初就把钱包压在枕头底下，结果钱包还在，里面的1000元不见了。昨天下午丢的，大家都知道，宿管阿姨要检察你们的卫生情况，白天不锁门，只把拖把撑在门口，所以，白天的时候，每个人都可以进任何一个宿舍，现在情况很严重，我已经在调监控了，给这位偷钱的同学三天时间，要是你把钱还回去，那个丢了钱的同学同意不追究你的责任，监控我们学校也会保留，但要是三天后还未归还，学校会将监控公放。并让你受到处分，学校的监控很清楚，不要心存侥幸。好了，解散。”
同学们的队形瞬间乱了，边擦汗边跑回教室，还不忘八卦一下，“宿舍里再也不敢放那么多钱了。万一被偷了，上哪儿哭去？”
“我还一直以为宿舍楼的监控不开呢，居然开着，多亏我没有裸奔的习惯。”
“谁知道呢，书博里只有你想不到的，就像咱们教室里的360o超清摄像头，想想都怂。”
“那肯定，书博是个高考考点，又是省高中示范中心，必须得好。”
“咱们今年十八了，这算不算犯盗窃罪？”
“算吧。不过有钱的人可能没成年，再说，受害者都同意要是还了就不追究了，咱们可管不了。”
“也对。”
“学校会不会秘密给那个人处分啊？”
“这可不知道，高三了都。”
偷的人就在这操场上，没有人知道是谁偷的，除了偷窃者本人。
回了教室，没有一位班主任谈这件事，有些事，需要学生自己想清楚。
江夜潺写完生物卷子，和唐硕颀唠嗑，“你说，那人会还钱吗？”
唐硕颀翻完最后一页的生物必修Ⅱ，笑道：“会。”
“这么笃定啊，打个赌。”
“我可不打。”
“你说，为什么学校愿意等三天？”
“小时候《智慧背囊》上看过一个小故事，那是一个晚上，在外国的一节关闭的车厢上，有个中年男子突然大喊道‘我的钱包丢了，小偷还在车上，我要把他找出来交给警察！’，一位老者站出来说‘给小偷一次机会吧，咱们关一次灯，让小偷在黑暗下把钱包放到地上。’灯关了，一分钟后，又开了，地上没有钱包，老者说再给一次机会吧，灯又一次地关开，地上依然没有，中年人已经不耐烦了，老人拦住那中年人，请求再给一次机会，中年人答应了，表示这是最后一次机会。”讲到这儿，唐硕颀喝了口水。
江夜潺眼睛冒星星地问道：“然后呢？然后呢？是不是这一次地上有钱包了？”
“嗯。这一次灯关开后，地上真的有一只钱包，老人眼里闪着泪，满是欣慰呀。”
“我觉得啊，老人一定有故事。”
“嗯，六水好聪明，老人以前在公司做了一件错事，损失很大，老板要查人，给了他三次机会，最终他站了出来，老板没有辞退他，而是让他继续担本来的职位，将公司的损失挣回来。”“真好。”
“第一次，人会犹豫，可不想改，第二次，会有侥幸心理，第三次，会想通的，那也是他改正错误的唯一机会了。”
高考倒计时又翻过了一页，大操场高三跑完操后，教导主任又接过了年级体委手里的话筒，“今天是第二天了，没有任何消息，前天下午的监控已经调取完了，视频很清晰，因为下午楼道里除了那位同学进过那间宿舍，没有了。后天，我如果没有收到钱已经归还的消息，我就让你的照片上屏幕了。首先，我要在这里检讨，学校是育德树人的地方，而我没有管好每一位同学，是我的失职。同时希望大家保管好自己的财物，也不要拿自己的人生开玩笑。你们进书博的第一天，让你们学会的四个字就是担当责任。修身，齐家，治国，平天下，从古至今，以修身为首，那位同学，想一下，如果你被偷了钱，你的心情如何？明天，我依旧等你答复。每个人都难免犯错，知错能改，善莫大焉。”
上课下课，班主任们没有一个说这件事的，同学们也不再八卦，不约而同的，保护着两个人，一个要交出答案，一个等待答案。
晚上，江夜潺自言自语，“明天那人会不会还钱啊？”
唐硕颀边做着题边答道：“相信一下书博人嘛，肯定会还的。”
“我在想的是，万一丢钱的人很着急用钱，而偷钱的人不还怎么办？要不全年级一人捐一块钱？”
“明天再看喽，你这主意可行。”
3月28日，事情发生的第三天。天是阴的，有下雨的势头。
课间操依旧在大操场，这次，教导主任扬着笑接过了话筒，“同学们，今天是第三天，预备明天要公放的监控视频不需要公放了。”
教导主任整理了一下手上的信封，一共三个，还递给体委两个文件袋，“今天我先后收到了三封信和2000元。第一封信，是那位偷钱的同学，他在信中说，很抱歉一时糊涂，做下错事，现将1000元归还。我就不在公告栏上粘他的信了，这封信会和那1000元一同交给失主，丢钱的那位同学，有时间去我办公室领一下。”他将那封信塞进了体委拿着的其中的一个信封里。
“第二封信，是丢钱的同学写的，他说，也许是因为这位偷钱的同学急需用钱，万不得已，他和父母商量过了，可以不追究钱，但希望那位同学以后不要再偷钱了，也请学校不要放监控录像了。这封信我看到时，挺感动，1000元，对于高中生来说，不是小数目，他却为对方想，放弃了追回。但这种行为，不提倡。对就是对，错就是错，没人能替另一个人抹去他的错误。那个人应该为自己犯的错付出相应的代价。希望大家积极检举身边的不良行为，为大家生活的校园增添美好，希望大家严于律己，担当责任。”
哗啦啦的掌声涌起，这时，隐约有几滴雨落了下来。
教导主任把第三封信展开，“第三封信，也很让我感动。我当时就在想，咱们学校的同学们都是天使。这位同学给的信，和前两封一样，没有署名，不知他是男是女，只是在结尾画了一张笑脸，这是一位跑校生，他在信中说，晚上和妈妈谈了这件事，然后妈妈给了他一千元，如果要是那个偷钱的同学不还钱的话，这1000元可以先给丢钱的同学急用。”话筒里传出纸张来回翻动的声音，“这位同学没有留任何联系方式。哦，在背面还写了一句‘我们都是书博人’。真的很感动，这封信让我感受到，我们真的是个大家庭，希望这位同学下课间操后领一下你的1000元，这封信就留给我吧，谢谢这位书博人，给我上了一课。我们书博人都是最棒的，以后，不要有不好的事情了，世界这么美好，同学们又这么可爱，忍心吗？就想去年，食堂里本来1块钱的食品，因为食堂阿姨的疏忽，把它改成了1分钱……”
站着的同学们忍不住抹了一把脸，这事情又是第N次说了。
教导主任可讲的欢快，“两天的时间，同学们自发地把钱塞进了意见箱，食堂的钱款全部收回，因为大家的一分钱没能退，收到的钱还多出了一部分，这一部分食堂交给了咱们的书博基金爱心协会，大家可以去看账单明细，包括咱们每次大家买上届的书捐的钱，纸和水瓶子的钱，都有明细，水瓶子这几年可不值钱，爱心协会的同学们很辛苦，在这里谢谢你们，这，就是我们同学的担当责任，我为你们骄傲。今天耽误了大家不少时间，雨下大了，中午有姜汤，明天大家去小操场上课间操，原地解散。”
同学们撒丫子地跑，豆大的雨点，簌簌地落，淋着雨的感觉，还挺爽。
一个小女孩跑上了主席台，将一个文件袋拿到了手里，教导主任和女生握了手，四十几岁的教导大叔眼镜后的眼睛竟有些湿润。
偷钱的同学和丢钱的同学永远不会被人知道是谁了，他们的事情，会悄悄埋在学校的角落，随着时间沉淀。
哗啦，雨下得更大了，同学们上楼梯时却自发地慢了些，不敢推搡。
校园中的树好像又长了一些，草色新雨中。
同学们回了教室后，雨渐渐小了，但被风吹得斜了，不由的想起初中时背了一个早上才背下来的朱自清的《春》：“雨是最寻常的，一下就是三两天，可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青的逼你的眼。”虽看不到“房屋，稀稀疏疏的在雨里静默着”的景象，却也是诗意满园，雨，能让人的心变宁静。
雨声在耳边变得清晰，是江夜潺偷偷把窗户开了一个小缝。
听着雨落的声音，唐硕颀有些走神，不用担心被老师叫起来提问，因为语文课嘛，自以为意境在就好。
一场雨，足够让语文老师诗兴大发，或者是把古人请到课堂上做个客，来一段诗歌鉴赏；
可以让生物老师讲一下人的表皮下神经末梢；
化学老师可能会拿着试管出去淋一会儿，又拿出PH试纸来，检测雨水的酸度，考一下同学们雨水形成如此PH值的原因；
地理老师可以讲一下这云层如何，风向如何；
数学老师可能会开个脑洞，凭概率的计算，问一下这雨滴下得是三千年前从希腊蒸发的水分子的可能性；
物理老师嘛，愿意讲雨滴由自由落体转为匀速甚至减速；
历史老师会来一波故事，在那个****之时，某某夺了皇位，某某发动了政变……
所有的学科，都能和雨联系起来，生活中的一切，在老师看来，都是教学素材。小时候以为的神仙鬼怪，都在这里有了科学依据。
