开学已经好几天了，可是大家的心情貌似并没有像假期那样识趣收场；这不，教室没老师，学生称霸王，叽叽喳喳的，男生找男生聊，女孩找女孩唠，丝毫没有给上课铃半分薄面的意思，喧闹到不行，甚至坐在最后一排的费泉索性直接溜到后门墙角处，妄图认真对待“哨岗”这项光荣使命。
可谁曾想，费泉刚还眉飞色舞整张脸呈舒张状态，还没来得及定位，就立马两眼笔直，视死如归地精细这剩余的五官调配，手还没来得及触碰门的一瞬间，他便知道自己此刻如果还有理智，那便惊吓肯定不小于见鬼；王老师正和他在定格这一秒的体位呈现完美对视状，只见她右手挽着课本，左肩的包可能也受到了惊吓，一下子使其驼峰高耸了一下；就这简单的动作，把费泉吓得触电一般得不敢继续下去，身子不由得一躬，妄图一叶障目地飘逸归位，只见他单膝跪地并以右手撑着凳子借此刹车，此刻也顾不上大腿上蹭来的灰了，屁股一撅，天王盖地虎在刚刚手所停滞的领域。而班上其他人却并没有这份幸运了，可是犁鼻器①的共鸣作用下，哗然就像被寒意渗透开来一般，陆续安静了下来；可怜的刘凯，由于位置距离门口最远，所以可能还和卢汉三沉浸在“隔山打牛”的快感中，“咳！”不知哪位好心人的一声惊鸿，吓得两人同时戛然而止的同时，端正坐姿，王老师已经在后门站了好一会儿，其也并没有急着吆喝纪律问题或是起个杀一儆百的“大戏”，装作啥事儿没有，言归正传的开始了本学期的第一节英语正课。
当然了，王老师的英语课肯定是独具一格的，毕竟全校数一、全区数二的英语老师头衔可不是盖的，所以开始之前，王老师把“游戏规则”详细地讲解了一遍：内容是每纵排为一单位，该单位的所有人都可以在课堂上举手回答问题来赚取分值，一个问题一分，以正字记分制，每节课最低分的那组，每人两手交叉放在脑后，深蹲学兔子围绕教室跳上一圈；那时的他们并没成熟到往幼稚的方向想，但是一想到输的下场，关乎面子问题，便争先恐后的举手，当然了，由于很大程度上对于有小学英语基础和课外兴趣班基础的刘凯来说，简单到音标的这种入门级题目，连当时课外英语补习班只是被逼混日子的他来说都是送分的；所以很快他从刚开始慢慢的举手，再到后来的笔直手臂地叫嚷，若是叫小学英语老师Miss郭来瞧，可能早就气死了去，毕竟这个家伙可是课堂一个屁都放不出的，成天偷摸着和同学课堂上都打磁铁、打弹珠的“混世魔王”。当然了，事后才知道，原来刘凯比戴着眼镜，瘦板鸭身材屈光看人的小狗来说可幸运太多；同为Miss郭的学生，刘凯再悲催也只是被搜刮了餐巾纸团里“雪藏”的磁铁，而后者，则是课课被点名，最严重的居然还被锁在教师办公室里顶着烈日高温反省了整个中午，事后两个“捣蛋鬼”一阵寒暄相见恨晚后，彼此成了一时最要好的朋友。
而卢汉三从小厌学，被叫家长也是家常便饭了，所以在这他最不感冒的课上，他一向以一种敌对的方式将排斥进行到底；可是不知是这游戏是有什么魔法还是真的基础到可以重新开始学，他开始不再走神，居然抬起了沉重多年的头颅，从向前躬着地神情变化着，不难看得出其体内那颗想跟上的心，已经彻底燃了，这不，还试探性的举起了手，虽然体态有些走样，但好歹这是他人生的一大步，王老师立马特赦，让他感动的缓缓起身，右手不住的挠鼻尖，目光呈现45°问土地老儿问候一样，结巴得坚强演完这出秀；虽然只有最简单的“I am a student”，四个词汇，但是掌声附和到连绵不绝在某种程度上也能起到鼓舞人心的效果，这不你看他还坚持着刚才的身姿，也是够臭屁的，刘凯在心底干呕到差点断气。
当然了，每个班上都一定会有一个搞笑因素，无论是否自发自觉，班上有一个坐在刘凯那一组第五个男孩海马，看起来高高瘦瘦的，皮肤不能说白但也绝不能说黑，不知道是否长期不洗头的缘故，他总是时不时的挠头，可能没有节制吧，王老师一节课两、三次把其挠头误认为举手回答问题；一次次的青睐换来无情的尴尬，那时的学生并不知道怎样让别人尴尬，全场笑声响得没心没肺的传染到王老师都怪不好意思了，而海马则一直羞答答地低头抿着嘴巴笑，让在场的所有学生都为他不是女儿身，而瞎操心了一番，自那以后王老师再也没有造成这样的局促。
当然这个游戏体系设计出来就有着一个明显的问题，那就是英语天赋越高的人越是举手，那他越是敢，久而久之就在正循环下衍生出个刷分机器；所以王老师索性就尽量点那些举手次数少的同学为主，希望以此提高整个班级的积极性，可是旧问题刚去新问题又来了，因为总有些学生是怎么都不肯举手的，又或是千年举手一次，靠这样死磕下去，分值差就更吞噬“战斗力”，所以王老师只得改变方针，针对那种一组就一两个战斗力的，硬着头皮多给几次机会；这样一来，别的组的冷落多少影响积极性，最终“两害取其轻”的坚持下，课时接近尾声，整个班就跟瞬间活过来了一样，所有会的不会的只要是敢于举手的都把自己的手伸的老长，甚至坐在后排的还站起来与周围竞争出“顶端优势”。倘若被抓到的只是滥竽充数的假象，只要边上战友火力补给足、及时，照样可以得分，那时的他们满脑子惩罚和落后，并不是在意学习，真正为了学习的可能是那些更在意的少部分人，可日子又逢单日——下课后就是广播体操，所以王老师也并没浪费时间在过分维持秩序上，当然结果其实就是“短板原理”，分数最低的那个和分值与他最接近者竞争，其他的只要隔岸观火便好，所以最后输的依旧是可怜的第三组，没办法，可能从一开始就那一两个举手，其他人也没怨言，老老实实的跟在后面认命蹦跶，“丑态”逗趣得大众一片哗然。
其实在大家都不知道的情况下，王老师满脑子都是此刻的分值布局图，假以时日，时机成熟了，位置的调动，或多或少保存着数据。
注：①犁鼻器:动物可以通过犁鼻器收集飘散在空气中的残留化学物质，从而判断对方性别，是否有威胁，甚至可以用来追踪猎物，预知地震。。。人类这个退化严重到几乎没有，也是人类所称呼的“第六感”。
