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第5章 听,那些生命拔节的声音

家长姓名:刘志华 杨纯翠

学生姓名:刘宣麟

录取院系:法学院

毕业学校:2007—2010年在四川省成都七中读书并毕业

2010年在四川省绵阳中学补习

获奖情况:2007年绵阳市三好学生

2008年成都七中优秀学生干部

2008年成都七中三好学生

2009年成都七中三好学生

2008年获得成都七中奖学金

19岁的女儿成为了“北大人”,无论是家长还是孩子,都还没有资格谈论成功与失败,但,一路走来,那些成长的故事,总让我们仿佛能听到花开的声音……

妈妈,我要怎么才能戴上红领巾

上小学一年级了,在放学后总要跟小伙伴们在楼下草坪边画“美少女”,到操场上翻吊单双杠,骑着“好孩子”童车你追我赶好一阵的女儿,一个人坐在沙发上,扳着小脚丫无聊地看妈妈擦茶几。当我给她洗完澡,她小小的脑袋靠着我的耳际颈肩,小手抱住我的颈突然大放悲声:“妈妈,我要怎么才能戴上红领巾啊?”我很心疼地问:“怎么回事啊?娃娃给妈妈说说!”她说:“今天我们评选少先队员,老师说要有超过一半的小朋友同意才可以,可是只有22个人举了我的手(她们班有70个人),杨利桥,李佳还有赵晓月她们在其他班都评上了……”

要知道,幼儿园时代,这十几个小朋友中,女儿无论学习、唱歌、跳舞都很出色,是这个群体的“头儿”,指挥着这支“队伍”寻找放学路上的捷径,顺利突破门卫老爷爷的“封锁线”,成功摆脱众奶奶的跟踪,自由快活地大吃大喝妈妈们三令五申严禁的“开胃丹”、“娃哈哈”。在各种各样的游戏中,她都是当然的组织者和领导者,突然间,她的众“手下”都成了“少年先锋队队员”,而她却还需要组织继续“考验”,难怪她如此伤心。

我温和平静地问她:“你觉得自己哪些地方做得不够好啊?”

“我也不知道啊!”

“哦,有一个人知道,娃娃敢不敢去找她聊聊啊?”

“谁啊?”

“班主任钟老师!敢不敢啊?”

“我啊……那我去聊什么呢?”

“娃娃自己想知道什么啊?”

“我要怎么才能戴上红领巾啊?”

“对呀,就这样聊啊!”

“就算这次选不上,知道原因了,娃娃自己改正了,儿童节入队不也挺好吗?”

“好吧!妈妈,娃娃不伤心了,妈妈好好睡吧!”

孩子安心地入睡了,我挣扎了好久,拨通了班主任的电话:“老师,我女儿没选上少先队员,很伤心,她明天会去找您,请您鼓励鼓励孩子……”

第二天,中午一放学回家,女儿特兴奋地说:“妈妈,今天钟老师找我了,她还弯下腰搂着我,笑眯眯地……”

“说什么呀?”

“老师说,我很聪明,小朋友都羡慕我经常考双百分,但是我上课不爱回答问题,下课就跑出去找原来的朋友玩儿,旁边的同学有问题问我我也不理睬,还经常忘了做清洁,一放学就跑了……”

“老师还说了,我要改了这些,就能戴上红领巾啦!”

那段日子,孩子经常在爸爸的自行车上跟爸爸交流:“爸爸,我今天回答问题声音好大呀,小朋友说像听广播。”

“爸爸,今天外教夸我口语好听!”

“爸爸,今天跳舞,宣麟好想领舞哦,可是老师让我打手鼓,我打手鼓时很认真,还扭扭腰,摆摆头,老师说我舞姿好看,就又让领舞了!”

“爸爸,要是我们跳舞时,头上扎蝴蝶结,鞋上也绑上同样颜色的宽宽的鞋带多好看啊!”

爸爸回答:“是啊,宣麟可以给老师建议的。”

“老师说,好看但是不好做,太麻烦了!”

“告诉老师,爸爸来做啊!”

“爸爸不麻烦吗?”

“不麻烦!”

“为了让宣麟早点入队么?”

“不是!娃娃,大家的事,就是我们每个人的事,你看,爸爸刚好有这样的长处,用自己的长处把大家的事做好了,大家开心,娃娃也开心,是吗?”

“哦,那娃娃要多有长处,让大家开心!”

“对呀!”

国庆节前的一个黄昏,我正在教室给学生上自习课,一抬头,女儿正把小鼻子贴在窗玻璃上扁扁的,手持着鲜艳的红领巾不停地舞动,我心一热,快速走到过道,女儿一下窜到我怀里,小声却兴奋地说:“妈妈,我入队啦!辅导员在台上喊‘刘畅’(女儿原名)我以为是其他班也有叫刘畅的小朋友哩,老师又叫了一遍,同学们都看我,钟老师笑眯眯地说:‘叫你呀,快去!’我高兴坏了,是大队长给我系的红领巾哩!”

我紧紧地抱住女儿,热泪夺眶而出,亲爱的孩子,在启蒙的路上,你终于稳稳地迈步了!

我要办个敬老院

有一天,女儿忧心忡忡地说:“妈妈,过道里那个老人不知道在哪里!”

“哪个老人啊?”

“哎,我都没告诉你哟,金柱圆那个地下通道出口有个老奶奶,好可怜啊!拖起个油布口袋坐在那里,脏兮兮的,面前摆个烂碗,经常只有几毛钱,我和毛毛每天都给她一块钱……”

“你哪儿来的钱?”我紧张地问。

“我好久都没有买济公开胃丹了!”

“那才多少钱?”

“我和毛毛一人五毛啊!”

“我都打听过了,因为这阵子经常下大雨,警察叔叔怕她睡在地下道里,万一洪水来了,她不知道跑,被淹死在里面,所以叫她走了。他们就没想到吗,老奶奶要在外面,被雨淋病了怎么办?老奶奶为什么没有家啊?她的娃娃呢?”

“也许她没有娃娃……也许老奶奶还可以劳动,但她却没有。”

“要是她不能劳动了怎么办?”

“要是妈妈有很多的钱,我就办个敬老院把那些无儿无女又不能劳动的老人养起来。”

“妈妈,我长大要挣多多的钱,办个敬老院!”

“好啊!娃娃好好学习,有了本领办个敬老院!”女儿非常认真地点头!

“女儿,妈妈给你写几个字你看你能读么?”

“好啊!”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”女儿很认真地念,我很费劲地讲了好一阵,她闪着大眼睛说:“就是宣麟爱自己的奶奶也要爱杨利桥的奶奶,妈妈爱宣麟也爱杨利桥,是吧?”我非常欣喜地看着女儿,特别欣慰。

爸爸、妈妈,听我的吧

女儿中考了,成绩优异。绵阳中考688分,可以顺利进入业绩出众,口碑很好的绵阳外国语学校“火箭班”。成都中考627分,入读全省乃至全国著名的百年老校成都七中也能如愿。两所学校都非常诱人,但绵外是就近入学,很方便,七中远在省城,一学期才能回家一次,对于正在人生关键时期的孩子,我们有诸多的不放心。可是孩子态度坚决:读七中!

想起曾经的那些选择。

强迫孩子弃读四年制初一选读六年级。致使女儿因为思念热爱的老师和同学而在整个六年级都有些郁郁寡欢,读到她的一篇《往日情怀》的作文,让我潸然泪下。我很歉意地对女儿说“爸爸妈妈很对不起你,不应该强迫你读六年级!”她说:“妈妈别再提起了,我已经适应了现在的学习,六年级的老师同学都很好,我用这篇文章表达对过去的生活的怀念,并没有影响我现在的状态,妈妈放心好了!”

尊重孩子读爸爸的班。上初中了,是读爸爸教的班还是选择别的班?我们又犯愁了。身边所有的亲人朋友异口同声反对我们自己教自己的孩子,举了不少的例子来证明其弊端。可是孩子却选择爸爸无商量!有了六年级的教训,我们只好听孩子的。也算是对我们和对孩子的一种历练吧,她要能在这三年健康地成长,对她的做人做事的智慧定会有极大的帮助!事实证明,孩子的选择是正确的。在爸爸当班主任的班级,她用自己的努力,连续两年获得一等奖学金,年年当选班长,最后以绵阳市“三好学生”的身份毕业,学会了宽容,豁达,学会了倾听不同的声音,正确对待批评。我们长舒了一口气!

于是,再次面对选择,听到女儿说“爸爸、妈妈,听我的吧”时,我们欣然地默许了她的选择。

当她高高兴兴地带着“成都七中优秀学生干部”、“成都七中奖学金获得者”的荣誉,以569分的高考成绩毕业而放弃并不差的高校,选择复读时,我们一点也不沮丧。在绵阳中学补习的一年,见证了孩子的坚强,平和和不达目的不罢休,一定要实现理想的坚韧。我们仿佛听到了生命拔节的声音。孩子,拿到了北大的录取通知书,爸爸妈妈祝福你:祝福你一生都有健康成长的能力!祝福你所热爱的一切都如五月的陌上花开,盎然成你生命中永远的春意!

在绵阳中学补习的一年,见证了孩子的坚强,平和和不达目的不罢休,一定要实现理想的坚韧。我们仿佛听到了生命拔节的声音。

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