《弟子规》曰：见人善，即思齐；纵去远，以渐跻。
《弟子规》说，看见别人的优点和善行，就要向他学习，就算和他相差得很远，自己也要努力去做。
“三人行必有吾师”。要想不断完善自己，增加自己的学识和能力，需要不断学习。学习的方法很多，向他人学习是很重要的一种。值得学习的地方也很多，包括他人的长处、优点、经验、教训等。一个人不断学习，就能不断提高自己。
向他人学习，首先要有一颗谦虚的心。谦虚的人能够耐心寻找别人的优点和长处，严格自省发现自己的不足，下工夫赶上去。生活中，骄傲的思想是进步的大敌，如果一个人有一点小成就就觉得自己很牛，每天眼睛往上翻，不可能正视他人的优势也发现不了自己的缺点，很难提高自己。
有一个孩子，在妈妈的帮助下，他背会了20首古诗。家人很高兴，经常让孩子在亲戚朋友面前背诵，大家夸他聪明，孩子很高兴。妈妈发现这个孩子有点看不起人，动不动就说别的小朋友很笨。
妈妈看出了孩子的心思，就带小朋友去了文化宫。那里有很多正在学才艺的孩子，有的孩子京戏唱得很棒，有的孩子跳舞很棒，有的孩子正在制作模型……总之，每个孩子都很优秀。
孩子有点失落。妈妈告诉他，在这个世界上有优势的孩子很多，不能因为自己有点成绩就觉得别人不行，好孩子要不断学习，让自己越来越优秀。
孩子不断长大，掌握的知识、拥有的生活经验越来越多，骄傲的可能性会越来越大，很容易“不进则退”。为了让孩子能够不断进步，家长需要从小培养孩子虚心学习他人长处的美德。
1.保持一颗谦虚的心
虚心学习他人的前提是肯定他人的长处，承认自己的不足，这样才能引起别人的共鸣，从而得到别人的支持与帮助。当一个人真心实意地向他人学习时，首先应该对别人的长处加以肯定。因为大多数人都有一种共同的心理，期待别人的肯定和赞赏。
陈莉莉各门功课都不错，就是外语很差劲，连单词都记不住。看到很多不如自己的同学外语比自己好许多，陈莉莉心里很不是滋味。
妈妈启发女儿：“你可以向其他同学请教，看看他们是怎么学习外语的。”陈莉莉有点不愿意，自己还从没有向他人请教过呢？妈妈说：“虚心使人进步！你的英语成绩在班级里很差，更要向他人请教呀！”
在妈妈的鼓励下，陈莉莉通过向同学们请教学会了给单词标注汉语拼音的方法，学习起来不那么费劲了。几个月后，陈莉莉已经能够甩开这个笨法，很轻松地学习英语了。
不自满者受益，不自是者博闻。我们需要从孩子小的时候培养其谦虚的美德，这样，孩子才能不断进步。
2.保持学习劲头
如果你的孩子能够感受到知识给自己带来的好处，明白了学习知识能够增强，提高自己的能力，那么，他就能更加用心去学习文化，创造新的知识。
为了让孩子对知识有充分的体验，家长最好从孩子小的时候起，就不断诱发孩子的求知欲望。比如，小孩子想象力丰富，对什么都充满好奇。家长要利用孩子的这个特点，结合实际情况去诱导孩子，让孩子想像如果有一天到了月球上，怎么生活？然后根据孩子的想象，结合眼前的科学现实，给孩子指明一个努力的方向，就会使孩子产生强烈的求知欲望，积极地探索未知世界。
3.不要轻易否定自己
如果你的孩子在各方面与其他孩子的差距较大，家长最应该关注的是孩子有没有失去自信心。
徐特立于1929年赴法勤工俭学时，已经43岁了，然而他却信心十足，惜时如金，所以不到一年时间，他就初通了法语，可以到工厂去做工，实行勤工俭学了。
成功学认为，你相信你是什么，你就是什么。要想孩子战胜自己，家长就要让孩子相信自己能成功。家长帮孩子树立成功的信念，最直接的方法就是让孩子体验成功。当孩子享受到成功的幸福的时候，他就会放弃自己不能成功的消极想法，真正相信每个人都能摘取到胜利的果实。
有的家长不能鼓舞起孩子成功的信念，是因为他自己首先就对自己的孩子失去了信心。一看到孩子成绩不好就觉得孩子不是读书的料，却不去查找孩子成绩不好的原因；孩子做事情不像别的孩子有门道，就说自己的孩子能力差，却不去想自己有没有给过孩子做事的机会。
著名家教专家吴章鸿女士说：“为什么一样的孩子，会有不同的人生结果？那是因为爸爸妈妈们给了他们不同的思想品德影响和教育，不同的人生目标和能力。我想告诉爸爸妈妈们，我们所有的家长都是‘教育家’，我们的孩子都能成才，没有教不好的孩子，只有不懂教育、不会教育的家长！”
所以，当自己的孩子眼下不如别的孩子的时候，家长不要对自己的孩子失去信心，而是要反观自己的教育方法是不是科学。
4.教孩子见多识广
孩子不能学习他人的长处，有的时候与孩子见识少有关系。打个比方，当你不能识别一座金矿的时候，即使面前摆着几十个金矿，也只能是荒置无用。
要孩子学习他人的长处，首先要让孩子分清什么是值得学习的，什么是要摒弃的。要达到这一点，家长要从孩子小的时候就要让孩子多接触人、尽早走向社会、多经历世事，告诉他什么是善恶、美丑、优劣、光明与黑暗。
