活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
——陶行知
魏巍是中国当代著名作家，1939年开始发表诗歌和散文。主要作品有报告文学集《谁是最可爱的人》，散文杂文集《壮行集》，诗集《黎明风暴》、《不断集》和长篇小说《东方》等。现任中国人民解放军北京军区政治部文化部部长，全国文联委员。
魏巍八岁时，在县城新办的“平民小学”读书。在这里，魏巍遇到了一位终生难忘的女教师蔡芸芝先生。
蔡先生十分喜爱自己的学生，从不打骂学生，经常为孩子们安排丰富多彩的课外活动。教学生们跳舞，假日里带学生到自己家或女朋友的家里做客，让学生们在园子里观察蜜蜂，增长课外知识，使孩子们的生活充满色彩，身心健康发展。蔡先生还注重培养学生的爱好志趣，常用“歌唱的音调”教学生读一些诗。魏巍就是在她的教育下，开始接近文学、爱好文学的，这些都使魏巍终生难忘，深深地爱戴自己的老师。他在回忆中写道：“像这样的老师，学生们怎么会不愿接近她喜欢她呢！”“同学生们见到她就不由得围上去”，“即使她写字的时候，也默默地看着她，连她握铅笔的姿势都认真模仿”。
有一件小事，魏巍的心底一直深深地埋藏着。那时候，魏巍的父亲在军阀部队里当兵，好几天没有回来。母亲非常牵挂他，常常在神像前焚香磕头，卜问吉凶。魏巍虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子群中他的一些小“反对派”们，常常在他身边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子啰！”这使魏巍当时感到，真好像死了父亲似的那么悲伤。蔡老师知道这事后，热情地援助了魏巍，批评了那些小“反对派”们，还写了一封信劝慰魏巍，说他是“心清如水的学生”。这使魏巍幼小的心灵得到了莫大的抚慰。他念念不忘，在回忆中写道：“一个老师排除孩子世界的一件小小的纠纷，是多么平常，可是回想起来，那时候我却觉得她给了我莫大的支持。在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊。”这段话，满怀深情地抒发出他对老师的无比崇敬和热爱之情。
有一次，学校开始放暑假了，蔡老师收拾行装准备回家，魏巍默默地站在蔡老师的身旁，看老师收拾这样那样的东西。
对于一个孩子来说，暑假生活是轻松愉快、欢畅的，总觉得时间过得快。可魏巍因想念蔡老师，却感到暑假是那么的漫长。
在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，魏巍睡熟了。不知睡了多久，也不知是夜里的什么时辰，他忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走，母亲喊住他问：“你要去干什么？”
“找蔡老师去……”他模模糊糊地回答。
“不是放暑假了吗？”
“哦！”
这时魏巍才醒来，看看那块席子，自己已走出六七尺远了。母亲把他拉回来，劝说了一会，才又睡熟了。这是一个学生对他的老师多么深的依恋之情啊！
魏巍曾这样写道：“至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子纯真的心，就是那些热恋的人们也难比啊！……什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢！”
后来魏巍把这些事写成一篇文章——《我的老师》，写得情真意切，感人肺腑，充分表达了自己对蔡老师的无限热爱和思念之情。当时蔡芸芝先生还健在，看到文章后非常高兴。但魏巍和老师最终也未再见一面。
