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第30章 创意表现能力开发训练

391.牙签造型

游戏目的

通过游戏让宝宝学习如何进行排列,提高宝宝的创意能力。

游戏过程

1.妈妈要准备一些大的牙签,让宝宝按照“//”或者“|——|——”等形状进行排列,妈妈可以先给宝宝做示范,让宝宝知道游戏的规则。

2.让宝宝自己动手,可以让宝宝自己拿着牙签摆一些不同的形状出来,妈妈在旁边指导宝宝,或者给宝宝一些提示。

392.小鸭子觅食

游戏过程

1.妈妈和宝宝可以玩一个游戏,妈妈扮演鸭妈妈,而宝宝则扮演小鸭子。鸭妈妈带着小鸭子到外面觅食,一边走一边还要发出“嘎嘎嘎……”的声音,鸭妈妈走路的时候头要一摇一摆的。

2.宝宝跟在妈妈的后面做动作模仿,口里念叨着:“小鸭子,嘎嘎嘎,出来觅食,找找蚂蚱。”玩过几次后,妈妈和宝宝可以尝试着互换角色。

温馨提示

宝宝可以邀请其他人加入到游戏当中,这样游戏会变得更加有趣味。

393.画下影子的轮廓

游戏过程

1.天气晴朗的日子里,妈妈可以带着宝宝到外面走一走,引导宝宝观察太阳下面的影子,让宝宝把妈妈影子的轮廓给画下来,要让宝宝说一说地上的影子轮廓像什么。

2.等过一段时间之后回到原来的地方,再一次让宝宝画下影子的轮廓,并且和之前的影子轮廓进行比较,看看现在的影子形状和之前的影子形状是否一模一样。

温馨提示

游戏不仅培养宝宝的观察能力,也训练了宝宝的创意想象能力。

394.玩偶游戏

游戏过程

1.找一只和宝宝手掌大小差不多的袜子,剪一块硬纸板,把袜子套在硬纸板上。让宝宝用水彩笔在袜子的脚趾头附近画一双眼睛,再在袜子的脚跟画嘴巴,在适当的部位画舌头和牙齿。

2.可以让宝宝在袜子上面缝一些毛线当头发,也可以用纽扣当眼睛。从硬纸板上取下袜子,套在宝宝手上,开始一场趣味演出。

温馨提示

妈妈和宝宝可以各做一个袜子玩偶戴在手上,然后用两只玩偶进行对话。

395.摆造型

游戏过程

1.准备一些蔬菜,比如胡萝卜、彩椒、藕、蒜等,和宝宝一起把这些蔬菜清洗干净,切成片,然后让宝宝观察蔬菜的形状,用不同的蔬菜摆出一些造型。

2.把胡萝卜片放在中间位置,四周摆上藕,就好像是盛开的鲜花。妈妈可以先做示范,然后让宝宝跟着学,让宝宝把这些蔬菜切成不同的形状,发挥想象力摆出各种图案。

温馨提示

通过游戏培养宝宝的艺术创造灵感,游戏中要注意宝宝的安全,不要让宝宝使用刀具。

396.另类项链

游戏过程

1.妈妈把彩色的纸张裁剪成方形和三角形,长度、宽度都要合适,然后用这些制作项链珠。

2.在纸张的一面涂上胶水,将牙签纵向放在纸条的另外一端位置,让纸条缠紧牙签,最终变成珠子的形状,再把牙签拔出来。

3.等到胶水干透,珠子也就形成了,可以用水彩笔给这些珠子上色。按同样的步骤制作其他的珠子,用线把它们串起来。

温馨提示

在游戏中,也可以利用其他材料,比如纽扣、瓶子盖等。

397.彩色上衣

游戏过程

1.妈妈可以和宝宝玩一个折纸游戏,先给宝宝看一下开领的上衣,然后教宝宝用纸张折一件上衣出来。

2.教宝宝将正方形的彩纸沿着中间的轴线对折,折出一条痕迹来。

3.然后把彩纸的两侧向中间部分折叠,并且要和折痕对齐,把上面表层的两个角向两侧折叠,最后把上面部分向后面折叠,这样一件上衣就完成了。

温馨提示

妈妈可以给宝宝准备不同颜色的彩纸,用这些彩纸折叠出不同颜色的衣服出来。

398.扮演人物

游戏过程

1.看看宝宝喜欢故事当中的哪些人物,然后根据人物特点找到相应道具。比如给宝宝准备一件漂亮的蓬蓬裙,一件公主的头饰等。

2.用这些准备好的东西给宝宝打扮一下,然后让宝宝和其他的小朋友或者家人一起演出白雪公主的故事。

3.等宝宝熟悉故事之后,可以让宝宝扮演故事当中的其他角色。

温馨提示

在游戏当中,妈妈可以让宝宝自己创造人物的台词或者形象。

399.转盘

游戏过程

1.准备彩笔、圆规、细绳,还有三张白色的圆形纸片。将第一张圆形卡纸做成三个同心圆,在第二张圆形纸片上画三等分的扇形,再将第三张圆形纸片分成十二等分。

2.让宝宝在卡片上面涂色,第一张三个圆分别涂成红、黄、绿颜色,第二张三个扇形涂成红、黄、绿颜色,把第三张按照涂一空一的规律涂上黑色。

3.在圆形卡片圆心两侧打两个孔,用细绳穿入,转动细绳看一下转盘颜色的变化。

温馨提示

在游戏过程当中,妈妈要在旁边指导,但是最好让宝宝自己动手。

400.蛋壳不倒翁

游戏过程

1.准备一些鸡蛋壳,并且尽可能要让蛋壳保持完整,然后把它们全部清洗干净,晾干,让宝宝想一下用这些蛋壳可以进行什么创作。

2.当宝宝想出一个形象之后,妈妈和宝宝讨论一下如何画在蛋壳上面,比如在蛋壳上面画一张娃娃的脸,应该怎样画出五官。

温馨提示

蛋壳易碎,所以要提醒宝宝不要用力去捏蛋壳。可以用蛋壳做一个漂亮的不倒翁。

401.制作灯笼

游戏过程

1.把一些灯笼的照片拿给宝宝看,让宝宝自己制作一个灯笼。首先找出一些合适的纸盒子,用剪刀把纸盒子的四个侧面都减去一部分,所剪的形状可以是长方形,也可以是花瓣型。

2.让宝宝在纸盒上涂满自己喜欢的颜色,在纸盒上穿上绳子,然后系在木棍上,用线做一些穗子,系在盒子上。

3.在纸盒内固定一小段蜡烛,用小木棍提起纸盒,一个小灯笼就做成了。

温馨提示

当宝宝拿着灯笼玩时,要注意宝宝的安全,避免被烫伤。

402.制作玩具

游戏过程

1.让宝宝观察准备好的玩具,妈妈和宝宝一起讨论玩具的特点。根据玩具自身的特点,选择一些合适的材料,用这些材料自己制作玩具。

2.可以用废纸盒制作火车、汽车、飞机等;也可以将不同形状的树叶做成装饰,制作一本画册供人观赏。

3.还可以用碎布拼凑成一个布娃娃,或着用橡皮泥塑造玩具。

温馨提示

在制作玩具的时候,要让宝宝从简单着手,爸爸妈妈可以参与其中。

403.画葫芦

游戏过程

1.妈妈可以让宝宝在白纸上画一个葫芦,通常宝宝的葫芦会画得比较小,妈妈要引导宝宝,告诉宝宝:“宝宝这是画的小葫芦,那么宝宝可以不可以在旁边画一个葫芦妈妈呢?”

2.启发宝宝:“如果葫芦生气了会有什么表情呢?”让宝宝在葫芦上面画一些表情出来,比如开心大笑的表情、生气的表情、难过的表情等。

温馨提示

在游戏过程当中,宝宝会有一些奇怪的想法,妈妈要鼓励宝宝去想象,并且进行创作。

404.会怎样

游戏过程

1.妈妈可以和宝宝做一个假设的游戏,假设一种场景,然后让宝宝说会发生什么样的情况,宝宝能想到什么。

2.妈妈问宝宝:“如果所有人都不睡觉了,那么会出现什么问题呢?”宝宝就会说出他所想象到的,然后再向宝宝提一些问题:“人为什么要吃饭呢?不吃饭会怎么样呢?”

3.也可以让宝宝说说不同物品都有哪些不同的用途,比如杯子有哪些用途等。

温馨提示

在妈妈的提示下,让宝宝充分发挥自己的想象力,在宝宝的世界中是无所不能的。

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