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第5章 受到司马老师表扬

一天相安无事。

晚上临放学时,班长章添走到李晓果身边,一脸神秘,有意压低声音:“放学后,司马老师有请。”

李晓果当时就愣在那里,张着嘴,半天合不上。

“找……找俺有什么事?”

章添一副深沉状,不说话,摇头。

李晓果似乎明白过来了:“既然是司马老师找俺,为什么司马老师不亲口对俺说?”

“司马老师说,事情重要,不想让更多的人知道。”

就这句话,李晓果刚刚好起来的心情一下跑得无影无踪了。

李晓果还想探听,只见章添似笑非笑,不理他。李晓果心里“咯噔”一下,难道考场上的事情被司马老师知道了?

得到通知的不仅是李晓果,还有大齐和巴奇,通知两人的是学习委员纪阳。

放学了,偌大的教室里只剩下三个人。大家你看看我,我看看你。

“司马老师找我们干什么?”李晓果不安地看着其他两人。“大概……”

就在这时,走廊里传来脚步声,大齐把话咽了回去。

门一开,从门外走进来的是章添和纪阳。就像门外还有人似的,三个人的目光越过两人,一直老老实实地注视着门口。

章添顺手关上了门。

两人的目光像两把利剑,落到大齐身上。大齐迎着两人的目光而上,可不出一会儿工夫,他马上调转了视线。两人的目光太厉害了,具有超大杀伤力,杀得大齐片甲不留,体无完肤。两人的目光又转向巴奇,巴奇一脸无所谓,结果,两人的目光久久地停留在他身上。巴奇好后悔啊,此时装什么英雄啊?否则的话,就不至于长时间被人家盯了,被人盯的滋味实在不好受。两人的目光最后转向李晓果,李晓果一看大势不好,要逃。但是已经晚了,两人堵在门口。李晓果知趣地转过身。

三个人浑身不自在。

章添和纪阳的目光转了一圈之后,又回到大齐身上。

“哎,不认识了?”大齐嘴里嘟囔着,“天天见面,有什么好看的!”

“哎,你不是说司马老师找我们吗?”李晓果忽然想起来,“司马老师呢?”

“今天,你们表演得可谓天衣无缝,一个人让侯洋……”章添终于开口了,“另外两个人演双簧,牵扯大家的视线。”

“哼,想不到你们干起了这种见不得人的勾当。”纪阳义愤添膺。

“你们说什么呢?”大齐装糊涂。

“谁演双簧了?”巴奇也跟着装糊涂。

“哎,章添,你不是说司马老师找我们吗?怎么没有司马老师?”李晓果忙转移话题。

“实话跟你们说吧,是我们找你们!”两人一起说道。

“章添,你……”三个人不约而同地说,“我们走!”

“如果你们走了,明天全班同学就会知道这件事!”

三个人一下停住了脚步,互相看了一眼。

“嘁,什么大不了的事!”李晓果还硬充好汉。

巴奇一看事情不妙,口气马上缓和下来:“千万不要这样!我们这样做都是为了侯洋。”

“你得考虑考虑侯洋的感受啊,万一有什么差错,谁也负不起责。”李晓果危言耸听。

“我们这样做,是为了培养侯洋的信心……”大齐大言不惭,“没有什么比抹杀一个人的信心更罪大恶极了。”

“信心?”章添一下打断大齐的话,“周大齐,你不要说得那么冠冕堂皇!”

“周大齐,你不要做了错事,还找一百个理由搪塞!”纪阳猛批大齐。

“我没有冠冕堂皇,也没有找一百个理由搪塞。”大齐急得直搓手,“不信,你问巴奇。”

多亏大齐的提醒,巴奇和李晓果如大梦初醒。

“我们真是培养侯洋的信心。”巴奇一副急三火四的样子,“只要侯洋有了信心,他就能考个好成绩。做其他事也能做好。”

“你们不知道,信心对侯洋特别特别地重要……”李晓果又开始说废话。

“没有这样培养信心的!”章添一口回绝了他们。

“让他们把话说完。”纪阳替三个人说情。

三个人一看有门儿,思维立刻活跃起来。

“其实,我们也不想这样,可……可事出有因啊!”巴奇不好意思地挠挠头。

“我们想了很多办法,都试了,结果都不了了之。”李晓果为难地说。

“我们发现,这个办法最好,所以我们就这样做了,嘿嘿……”大齐想乐又不敢乐,从嗓子眼儿里挤出两声干巴巴的笑声。

听了大齐的话,章添勃然大怒:“好啊,你们所说的这一切,完全是为了美化你们的行为。”

“给自己的行为寻找一件漂亮的外衣。”纪阳少有地利索,“我们不跟他们理论,去找司马老师。”

“哎哎哎……”现在是三个人稳稳地占据了门的位置。

“你们嘴上说是培养侯洋的信心,可你们的行为就是作弊!”章添一针见血。

三个人的气焰顿时矮了一截。

“你真想告诉司马老师,我们也不拦住,但这件事只能我们这些人知道。”巴奇不敢看两人。

章添和纪阳不解。

“侯洋刚刚有了信心,我们不能眼睁睁地看着他再次失去信心。”大齐说出实情。

“求求两位,把这个秘密烂在心里吧!”李晓果向两人讨好。

章添和纪阳去找司马老师了。

“做好事真不容易,遇上了两个倒霉星。”巴奇自言自语。

“看来,我们是在劫难逃啊!”李晓果苦着脸。

“哼,大不了鱼死网破!”大齐特悲壮的样子。

第二天,三人被叫到司马老师的办公室。

“告诉你们一个好消息,侯洋考了80分。”司马老师说。

“真的?”三个人喜形于色,“太好了!”

这时,他们猛然发现司马老师正上上下下打量着自己,立刻低下了头。

司马老师见状,嘴角挂着笑意:“说说吧,你们为什么要这样做?”

三个人猛地抬起头,像看一个陌生人似的看着司马老师。

“这样看我干什么!”司马老师埋怨道,“又不是不认识。”

司马老师和善的态度,让三个人吃了颗定心丸。

“司马老师,我们这样做是有道理的。”大齐摆开了龙门阵,“每次考试,侯洋成绩都不理想。我们发现,他主要是缺少信心……”

李晓果一看大齐抢先了,不甘落后:“信心对侯洋来说非常非常地重要,为了让他有信心,我们只好这样做了。”

“培养信心的方法有多种,为什么要选择这种啊?”

“关键是时间不允许,我们就用了这种方法!”巴奇低着头。司马老师不说话,又认真地看着三个人。

“司马老师,我们说的是真话,不信,您可以问章添和纪阳。”李晓果又耍起了小聪明。

“既然你们是好朋友,一心想帮助侯洋,可以采用其他的办法啊!”司马老师似乎理解了三个人。

“试了,可没有效果。”三个人小声地说道。

“说说看。”司马老师对这件事表现出极浓厚的兴趣。

“我们给侯洋辅导功课……可我没有耐心,半路夭折了。”大齐说。

“我的辅导方法好像不对路,也只好草草收场了。”巴奇说。

“我……我……”李晓果挠着头,“我……我不能辅导侯洋。”

司马老师乐了:“看来,你们说的都是实话,也确实是想让侯洋树立信心。不过呢,考场上的方法确实不可取。”

“下不为例!”三个人拍着胸脯下保证。

做错了事,不但没有被司马老师批评,反而受到表扬,三个人陶醉了。

“这次,你们让侯洋有了信心。”司马老师认真地对三个人说,“下次想一想,如何让侯洋的成绩尽快地提高上来。”

“这……”三个人为难了。

“办法都想过了,实在想不出来了。”巴奇说。

“这件事先放在这儿,”司马老师一改刚才的态度,“侯洋的成绩提高了,我既往不咎,否则的话,新账旧账一起算。”

“司马老师,您也太不讲理了!”大齐嘴咧得像个瓢。

李晓果一看司马老师没有生气,他的胆子也大了:“司马老师,没有您这样的。”

“动动脑子,方法会有的。”司马老师换了一副和蔼可亲的表情。她拍了拍三个人的肩膀:“祝你们马到成功!”

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