相信天下所有父母都希望自己的孩子拥有丰富的知识，热爱学习。13岁前，让女孩拥有丰富的知识，是女孩成才、成功的关键条件之一。其实，每个女孩都是学习的天才，都有巨大的学习潜能，关键就看我们如何引导她，如何激励她，进而让她爱上学习。
古人讲：“读书志在圣贤。”周恩来总理小时候就说过：“为中华之崛起而读书！”而现在的女孩都是为什么而读书呢？大多数的女孩会这样回答：“为了父母。”女孩会认为：父母总是逼着自己学习，给我报很多补习班，学习各种技艺和才能，所以我是为了父母而学习，为了让父母有面子。
然而，当女孩因为学习不好而受到我们的批评和责备时，她就会觉得很委屈，心想：明明是为了你们而学习，还要忍受责备。如果女孩是为了父母而学习，那么她将会丧失对学习的兴趣，会变得厌倦学习。
为谁而学习，对于很多女孩来说，的确是一个需要面对的问题。如果女孩不知道为了谁而学习，那么她的学习也将会失去意义和价值。让女孩明白为谁而学习，是决定她能否快乐学习、学有所成的关键。那么，我们应该如何去做呢？
第一，让女孩明白学习的目的。
一天，妈妈带着6岁的爽爽到一个超市买东西，碰巧遇到一位朋友，这个阿姨问爽爽：“你怎么还不去上学呢？”
爽爽觉得很奇怪，马上问妈妈：“妈妈，为什么要上学呢？”
阿姨脱口而出：“上学为了赚大钱啊！”
妈妈立刻跟朋友示意不要再讲，她蹲下身子跟爽爽说：“孩子，上学不是为了赚钱，上学是为了学本领。”
“那为什么要学本领呢？”爽爽疑惑地问道。
“学会了本领，就可以服务大家了。比如说，我们刚才去买馒头，卖馒头的叔叔有什么本领？”
“叔叔会做馒头。”
“所以他可以用这样的本领来服务大家，我们买馒头，应该如何回报这位叔叔呢？可不可以把你的洋娃娃送给他？”
爽爽回答道：“如果把洋娃娃送给叔叔，叔叔可能不需要。”
“那么，为了表达我们的感激之情，我们就把钱给叔叔，让他去买自己需要的东西，这就是上学的目的。”
这位妈妈是一位有智慧的家长，对于女儿疑惑的问题“为什么要上学”，妈妈给予了正面的引导，让女儿明白了学习的目的是学会本领，服务大家，而不单单是赚大钱，让自己过上好日子。
因此，我们要让女孩明白学习的目的，让她知道为什么而学习，这样她才能产生学习的动力和积极性。另外，女孩在学习的过程中，我们也要注意培养她的才能，比如学习能力、做事能力、交往能力、创新能力、领导能力，等等。
第二，让女孩知道学习是自己的事。
学习本来是个人的事情，但是现在很多家庭却把学习变成了“全家总动员”。有的父母对女孩的学习管得特别紧，要学什么、如何去学，完全由父母决定，也许短时间会产生一定的效果，但时间长了，女孩会认为“我是为父母而学习的”，从而产生厌倦学习的情绪。
因此，我们要告诉女孩：学习是自己的事情，学会多少知识，掌握多少本领，都将决定自己在未来会有怎样的发展。同时，我们也要学会放手，不要总紧紧盯着女孩，要相信她能够主动学习。当然，我们要给予适当的指导，让她学得更轻松、更快乐。
第三，不要为了让女孩学习而使用物质奖励。
有时候，为了提高女孩的学习热情和积极性，有的父母会说：“如果你考得好，我就给你买好看的衣服。”或者说：“如果你能进前几名，你要什么我就给你买什么。”这样的奖励会扭曲女孩的学习动机，变成了单纯地为了奖励而学习。
如果女孩学习是为了得到奖励，当她达到这样的目的后，她就不会有那么大的学习动力了，她也很难体验到学习的乐趣，而一旦缺少了学习的乐趣，她还会愿意刻苦学习吗？所以说，这样的物质奖励只是在增加女孩的物质欲望，对激发她学习的热情和积极性没有半点的好处。
第四，告诉女孩“天下没有免费的午餐”。
有的父母抱有这样的观点：“我们挣钱不都是为了孩子吗？”以至于有的女孩会认为：“我家有钱，我父母有能力，我不用学习也行，我只等着享福就行了。”这些想法都是不正确的。
如果我们有这种想法，一定要扭转观念，然后告诉女孩，天下没有免费的午餐，不学无术的人在未来是没有立足之地的，想要不劳而获的人会很快被社会淘汰，为了自己将来能够在社会上有立足之地，能够生存，就必须学习知识，增长本领。
