登陆注册
3154600000006

第6章 制作篇(2)

劈完的竹板要经过进一步加工——“削”,也就是用刀刃削刮竹材,将它加工成制作各种风筝零件所需要的各种不同宽度、厚度和斜度的竹条。传统的方法多用“抽削”,即操作者坐着,铺厚布于腿上,左手拿竹板,竹皮向下,右手横向持刀,使刀刃成一定角度压在竹肉上,左手用力将竹板向后抽出,竹肉即被削掉一层。适当调整刀刃与竹板的角度和压力,便可改变竹肉削掉的厚度。现在更多则在工作台上,使用刨子刨削竹板。这种方法更易掌握,加工精度也较高。此外,还有用木锉“锉削”(如锉竹节)、用刀刃“刮削”(用于最后的精修)等方法。最后,将刮削均匀的竹条用较细的砂纸或纱布擦磨,使之光滑无刺,以备扎制之用。

【第三节中国风筝“四艺”】

中国传统风筝技艺可以用四个字来概括,即:扎、糊、绘、放,简称风筝“四艺”。简单地说,“四艺”即绑扎骨架、裱糊蒙面、彩绘和放飞,基本上囊括了风筝的全部主要内容。本节将就风筝的扎、绘、糊分别详述,放飞的技艺将在以后的章节详述。

一、绑扎

制作风筝首先要考虑的是风筝骨架的扎制。根据风筝的设计,将经过刮削、打磨好的竹条,用小刀或小锯根据风筝的大小截取适当的长度。制作大风筝要注意选用较结实、韧性较高的竹青部分。

骨架的结构要根据风筝的类型而定。板子类风筝骨架简单,有“干”字形、“田”字形、六角形、八卦形等。“干”字形、“田”字形骨架就是用三根或多根竹条扎成“干”、“田”等字的形状。六角形骨架是将三根同样长短的竹条的中心扎在一起,然后再等角度分展开来,使每个夹角呈60度。以此为骨架,还可以扎成圆形或多边形,组成“七星”。八卦风筝骨架要先扎成两个同样大小的正方形,使之交错重叠,再在两对角线各加一竹条,绑扎在一起。

硬翅类风筝整体上是一个十字形,竖向为躯干,横向为双翅,躯干中心骨架是将三根竹条在中心处连接,相邻两根夹角约15度角。周边骨架依设计内容确定轮廓。双翅骨架上下、左右分别对称,两侧的连接处要注意弯曲并且向后倾斜,以便于排风。

软翅类风筝竖向躯体的骨架较为复杂,要根据风筝所模拟的对象进行相应处理。其典型结构是浮雕式造型,需要在双翅的上沿设置左右对称的竹条。面积较大的双翅还可以加辅助竹条作为支撑。

立体类风筝的骨架则需要外轮廓竹条与内部支条相结合,内部支条起到支撑加固的作用。立体类风筝的骨架要求每一根竹条的长度十分精确,以保证风筝三维造型的准确。扎制骨架很多时候需要将竹条进行弯曲,方法是用蜡烛(或酒精灯)熏烤加热竹条的竹黄一面,再弯曲成预定的形状。需注意的是,头竹要烤至“出汗”,但不要揩掉油质的“汗”,使其密封吸水孔道,以免竹条恢复原型。在烤膀条和尾竹时,就要把油质揩掉,以增加弹力。熏烤时竹条不要距离火过近,否则会将竹条烧焦。如果竹条过于干燥须先蘸水再加热。受热后,双手执竹条两端慢慢加力,使其弯曲,并将竹条移开,等它稍微冷却后再行松手,避免竹条自行弹回。

接下来,要把各部分的竹条连接在一起,即中国传统风筝的绑扎。此外还有扣楔、活头、插接等。

绑扎:风筝骨架的竹条接头很多,归纳起来不外乎垂直、平行和倾斜三种连接方式。垂直连接可分为:交叉接、卡接和搭接三种。交叉接方法简单,一般用十字绑扎法,但强度不大,而且骨架不平;卡接要将一根条劈开,卡在另一竹条上,强度不如搭接,但骨架较交叉接平整。搭接则需要有一竹条弯曲90度,但强度大,骨架平,可用藏头绑扎法。倾斜连接与垂直连接类似,只是角度不同。平行连接有斜口接和搭口接两种。斜口接既平整又美观,但需要注意是要有足够的强度。

扣楔是天津风筝所常用的一种传统连接方法。在纵向骨架上打孔,横向骨架穿孔连接。这种方法用于制作旋转体的风筝部件很有效。活头是折叠部分做成的活动接头,最常用的是套索活头。它的构造是两条搭接,中间以一横轴相连,横轴两端各有一金属环套,可以松开以便折叠。风筝上的一些可拆装零件则需要用插接的方法。传统方法是套管插接(小型风筝用苇管,中型风筝用竹管,大型风筝要用专门制作的套管连接)。

对于风筝骨架的扎制,人们在长期的实践中积累了丰富的绕线和绑扎经验。概括起来,主要有“绑扎四法”和“绕线三法”,简要介绍如下:

绑扎四法

骨架竹条的连接绑扎方法可归纳为四种:

(一)十字绑扎法(又称“交叉绑扎法”)。将被绑扎的两根竹条或竹条顶端相交叉,用线沿对角方向缠绑数圈,再成十字交叉沿另一对角线缠绑数圈,然后锁住即可。缠绑以每个方向各4—6圈为宜。为了牢固,可将两根竹条的交叉点各劈开一个小口,相插后再行绑扎。

(二)藏头绑扎法(又称“卧头绑扎法”)。将被绑扎的竹条顶端完成90度角,绑入另一根竹条上,然后缠紧即可。藏头绑扎法的优点是竹条外缘平整光滑,不影响美观。

(三)顺头绑扎法。又分为里顺绑扎、外顺绑扎和一边顺绑扎三种。

(四)联接绑扎法。将被绑扎竹条的顶端连接处削成方向相反、坡度相同的斜口,拼接在一起,涂胶,然后绑扎。为了牢固,斜口的长度要在竹条厚度的六倍以上。

绕线三法

绑扎绕线的方法大致有三种:

(一)压头法。捏住竹条,缠压起线头,缠绕数圈,将尾线头插入上一扣,缠紧压线锁头,再绕一扣,将线头插入,拉紧压线锁死。

(二)扣头法。压住线头,缠绕数圈,将线绾一环套住起线头,拉紧,再套一环,再拉紧。

(三)扣扣锁绑扎法。捏住竹条和线头,持绑扎线的另一头,绕线一圈,将线头从圈内的另一侧引出拉紧;绕线一圈后再将线头从圈内的另一侧引出拉紧;依次一扣一紧地绑扎。

二、裱糊

选择好所用的蒙面材料后,首先根据风筝骨架的形状进行取形。风筝平面部分蒙面材料的取形比较简单,把蒙面材料铺在风筝图纸上,用铅笔轻轻描下轮廓即可。但是,风筝上的很多曲面,如沙燕翅膀的曲面就比较复杂,取形时把另外一张纸放在骨架的相应部位上比好,沿边缘剪下来,制成纸样,然后再根据纸样绘在蒙面材料上。裁剪下料时必须略大于纸样的边缘一厘米左右。取形下料时要注意蒙面材料的纹理方向,务必使风筝左右的材料纹理对称,并尽量避免使用倾斜的纹理。在以上要求的前提下,还需注意节约材料。

如何把蒙面糊在风筝骨架上是裱糊的关键。裱糊纸一般使用糨糊,布、绢等材料则可使用乳胶(聚醋酸乙烯乳液),浓度据所糊材料而定。一般来讲,蒙面材料越薄,不需要很大强度的,可以用稀一点的胶水。蒙面材料强度大、胶合强度要求大,胶水也就需要浓一些。用毛笔轻轻地、均匀地涂在骨架上,注意不要把骨架的一些角落积留过多的胶水,以免蒙面材料干后不平整。

蒙面时,将蒙面材料准确地放在骨架上,注意蒙面材料在骨架上的平整,各处的松紧程度要相似,以免引起风筝扭曲变形而影响飞行,然后用手轻压四周,使蒙面与骨架贴牢。最后,再根据不同情况采取各异的方法进行边缘处理。

边缘的处理也是裱糊工序中的重要一环,可根据不同的情况做切边、卷边、缝边和沾边等不同的处理。“切边”就是直接用刀子把剩余的边缘切掉,适用于风筝不大,而蒙面与风筝骨架的胶合强度又很大的情况。“卷边”是将多余的边缘剪除时,要留一部分涂胶后卷过来,适用于需要增大强度时。“缝边”是在需要更大的强度时,卷边后再把多余的部分缝上。这种方法适用于绢、布等材料。而在用塑料薄膜做蒙面时,就需把多余的边缘卷过来再粘合,叫做“粘边”。

在蒙面的过程中,要时时检查风筝骨架的正确位置。如发现有扭曲、不对称等情况要随时进行校正。否则,整个风筝糊完以后再发现问题就很难校正。

有些软面风筝,如蝴蝶、蜻蜓等翅膀的边缘没有竹条,用纸做蒙面时,可将纸边涂糨糊后予以折边,折叠处可再粘进一条细线,使纸边更加坚固,不易撕裂。对于一些面积较大的部位,可裁约二厘米宽的纸条糊在背面的竹条或拉线上,以免施放时纸面受力被风鼓起。

三、彩绘

“赛人全仗丹青力,化作天边无色云”。如果说扎、糊只是决定了风筝的基本造型的话,那么,彩绘更大程度上决定了风筝的审美属性,是风筝形象和内容的全部完成。

首先需要说明的是,彩绘与裱糊的先后顺序主要有先糊后绘、先绘后糊,以及先印再糊,最后填色三种不同的方法。“先糊后绘”是民间传统做法之一。先把白纸糊在风筝骨架上,然后用调过胶的锅烟直接绘画黑色部分,等黑色干后再涂色。这种方法事先不打底稿,需要有熟练地技巧。“先绘后糊”用于制作精细的风筝,是先根据纹样在蒙面纸上勾线、涂色,颜色干后将蒙面纸熨平,再把蒙面纸仔细、准确地蒙糊在风筝骨架上,最后再进行装饰。“先印再糊,最后填色”是将风筝的绘制方法与民间木版年画的制作相结合,先用木版印出黑色线条,再糊在风筝骨架上,最后填色、装饰。这种方法便于大批生产,特别是在年画生产地如天津杨柳青、山东杨家埠等地被广泛应用。

(一)风筝的色彩

风筝图案的构图一般要注意对称、镶嵌、丰满。

风筝的图案多具有装饰和寓意的特点,甚至一些相对写实的图案也包含着装饰、寓意的成分,如蝙蝠象征幸福、桃子象征长寿、牡丹花象征高贵等。这种特点对风筝色彩的使用有着一定的制约作用。

受风筝放飞的功能制约,风筝的色彩也具有独特性。一方面,由于风筝放飞后处于运动之中;另一方面,观赏距离比较远,少则十几米,多则几百米。所以要求风筝的色彩鲜明,对比强烈、色块大。风筝飞在空中常常是逆光观赏,要求色彩能够较好的透光。为了达到透光效果,必须选用大块、鲜明、对比强烈的透明颜色。中国传统绘制风筝使用“品色”的原因之一,就是取其较好的透光性能。风筝的色彩还要考虑到背景——天空。传统风筝“黑锅底”只有黑白两色,放飞空中却十分醒目,就是这个原因。天蓝、灰蓝等色彩在风筝上就很少应用,使用绿色要加绘其它颜色的边框,以避免绿色与蓝天直接相接。

中国传统风筝大量使用品红、槐黄、品绿和“锅烟子”(黑色)四种颜色,经过巧妙安排,使之琳琅满目,绚丽多彩,或给人以喜庆、吉祥、热情之感;或给人以亲切、温情、清新之感;或温馨、甜蜜、娇美,充满诱惑力;或高贵、华美、辉煌、活跃,生机盎然。

(二)彩绘的步骤

风筝的彩绘大致包括打底、描线、染色、修饰四个步骤。

很多风筝在彩绘前要先上底色,如蜻蜓或蝉等风筝的翼,在绘制纹理之前就需要先上底色。底色一般要在裱糊之前上好。在着大面积底色、又要求均匀或渐变时,往往先将纸或矾绢平铺于桌面,先用板刷刷一层水,使其湿润、平整以后,再均匀地涂上所需的透明底色;稍微晾一会儿,使其收一部分水,在半干未干之际再刷一次。如此反复数次,直到色彩深浅适度为止,待干后熨平即可。没有色彩渐变要求或面积较小时,也可以用染色的办法。把溶好的颜色倒入适当大小的平盘中,手捏纸(或绢)的两邻角,浸入色水中,然后沿盘边轻轻拉动,使之全部着色,再慢慢拉出,挂在事先准备好的绳子上阴干后即可使用。

准备好无底色或涂好底色的蒙面材料后,就可以开始描线。描线之前,先在另外一张白纸上用墨线绘好同等比例的“大样”。每个细部的花纹都要仔细地绘出,只是不用上色而已。描线时将蒙面材料铺在“大样”上,用毛笔细细地勾出图案的全部线条。根据图案的要求,黑面部分用墨染好,个别白边或色边图案则直接用白粉或颜色勾线。对于描线,要求准确、均匀、流畅、对称。

在对勾画好图案的蒙面材料进行染色之前,要先对没有矾过的“生纸”、“生绢”的着色部分涂一遍矾胶水,待干后再行染色。需要注意的是,较大面积的染色要尽量选用透明的水色,特殊情况必须着染不透明颜色时,也须尽量不要涂得太浓、太厚。否则,一方面会使蒙面局部僵硬或收缩,而使之无法使用;另一方面会影响放飞后的视觉效果。

染完色以后,运用一般绘画的方法进行最后的装饰和勾勒。

四、拴线

拴线是风筝制作的最后一道工序。风筝线一般不直接拴在风筝上,而是通过一根提线与风筝相连接。提线的数量和位置要根据风筝的类型和大小来确定,对放飞的效果有着至关重要的作用,一般有拴一根提线、两根提线、三根提线三种方式。

同类推荐
  • 儒林外史全鉴

    儒林外史全鉴

    《儒林外史》是我国古代讽刺文学的典范,清朝小说家吴敬梓对生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像的成功塑造,以及对吃人的科举、礼教和腐败事态的生动描绘,使它成为我国文学史上批判现实主义的杰出作家之一。《儒林外史》不仅直接影响了近代谴责小说,而且对现代讽刺文学也有深刻的启发。《儒林外史 全鉴》是对该名著的鉴赏、赏析。
  • 布克熊之经典精读系列:朝花夕拾·野草

    布克熊之经典精读系列:朝花夕拾·野草

    本书收录了鲁迅先生具有代表性的经典佳作,以及“民国四大才女”之一萧红所著的《回忆鲁迅先生》。其中,回忆性散文集《朝花夕拾》记述了鲁迅先生童年的生活和青年时求学的历程;中国现代文学史中颇具影响力的散文诗集《野草》,描写出作者在新文化统一战线分化以后,在彷徨中探索前进的思想感情;《故事新编》是以远古神话和历史传说为题材而写就的短篇小说集;萧红的《回忆鲁迅先生》则为读者重现出一个极具魅力的鲁迅来。
  • 排除计算法训练(青少年提高逻辑思维能力训练集)

    排除计算法训练(青少年提高逻辑思维能力训练集)

    当今时代是一个知识爆炸的时代,也是一个头脑竞争的时代;在竞争日益激烈的环境下,一个人想要很好地生存,不仅需要付出勤奋,而且还必须具有智慧。随着人才竞争的日趋激烈和高智能化,越来越多的人认识到只拥有知识是远远不够的。因为知识本身并不能告诉我们如何去运用知识,如何去解决问题,如何去创新,而这一切都要靠人的智慧,也就是大脑思维来解决。认真观察周围的人我们也会发现,那些在社会上有所成就的人无不是具有卓越思维能力的人。
  • 红楼梦(语文新课标课外必读第四辑)

    红楼梦(语文新课标课外必读第四辑)

    国家教育部颁布了最新《语文课程标准》,统称新课标,对中、小学语文教学指定了阅读书目,对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求,这对于提高学生的阅读能力,培养语文素养,陶冶情操,促进学生终身学习和终身可持续发展,对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
  • 青春期生理教育手册

    青春期生理教育手册

    本书内容包括了有青春期生理基本常识、青春期中小学生的生理变化、青春期中小学生的身体变化、青春期男孩的发育特征、青春期女孩的发育特征、青春期男孩的生理特点、青春期女孩的生理特点、青春期心理基本常识、青春期男女的心理差异、青春期男女的心智差异、青春期男女的定位差异、青春期男女的意志差异、青春期男女的心灵碰撞、青春期男女的互相吸引、青春期男女的异性眷恋、青春期男孩的爱情体验、青春期女孩的爱情体验、青春期男女的性心理标志等。
热门推荐
  • 王师三国

    王师三国

    谁告诉你穿越了就能狂拽酷炫叼炸天?不好好读书,你能在那群无病呻吟的文人墨客面前装一个“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深情13?你能在那些冲锋陷阵的名将悍卒面前装一个“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的豪迈13?你能在那些指点江山的雄主名士面前装一个“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的胸怀13?退一万步讲,你甚至不能在妹子面前装一个“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”的柔情13.所以你以为穿越后就能迎娶白富美出任CEO走向人生巅峰?我告诉你,你以为的对。因为你有商城系统,那些神兵利器,奇门遁甲,失传秘籍,现代科技产品,以及皮肤,充值就能买。
  • 欢喜冤家

    欢喜冤家

    野蛮的相府千金,霸道任性,却遇上了一个王爷的冰山之子,对自己爱搭不理,姐就是要占有你,让你给姐跪下唱征服!--情节虚构,请勿模仿
  • 宇宙职业大全

    宇宙职业大全

    机甲师虚空纵横,星舰师宇宙驰骋。清洁工面前,一切污秽都将烟消云散,使肉身净化,让灵魂升华。有棋手以星辰为子,宇宙为盘,要谋一场大局。相师可以看古今,晓未来,铁口断一生。对传单派送员而言,无处不可去,要将奥义机缘传播星际。火系异能者爆发强劲,但是有消防员天生克制,有他在,没火灾!插花是门艺术,雕刻需要技术,街头混混不学无术。纯阳道士,金身罗汉,劳动人民最光荣,史前名言证明了这是谁的时代!执笔者作词,自大者作死!宇宙星空,职业排名,史前的荣光复苏,谁当属第一!
  • 古尊

    古尊

    平凡少年,逆天崛起。修无上神功,战绝代天骄,碾压万界,无敌世间,战至最后只求一败!这一世,石弋轩注定踏过恺恺白骨,成就古尊之名!
  • 优秀小学生爱读的益智故事

    优秀小学生爱读的益智故事

    一本书无法改变整个世界,但可能会塑造孩子的一生。希腊谚语说:“从智慧的土壤中生出三片绿芽:好的思想,好的语言,好的行动。”雨果也告诫我们:“人的智慧掌握着三把钥匙:一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。”和丰富的知识相比,机智显得更重要。编辑精心选取能帮助孩子开发智力的小故事,汇成了这本可以边读边思考的故事书。书中有趣的益智故事,就像夜晚在空中眨着眼睛的星星,它带给孩子的,除了智慧,还有无尽的快乐。
  • 大亨的女人

    大亨的女人

    一场家族斗争,她家破人亡,他将她父亲的产业纳入麾下。他春风得意,她流离失所。她被迫嫁给五十岁脑满肠肥的暴发户做续弦,婚礼上,她咽尽苦涩,强颜欢笑,他静执酒杯,冷眼旁观。“我死后,把孩子交给他。”寒冷的冬夜,她坚难产下他们的孩子,撒手西去,他正拥着他的新任未婚妻。她死了,却葬在别的男人身边。这个城市人人都知道,钟离岳恨伊千夏入骨,可是夜深人静的时候,他又常常会想起那张娇俏的容颜。有个声音在唤他,“钟哥哥……”他知道,她从没有离去,至少在他的心里。年轻的家庭教师,有着最最朴素的容颜,可是她的一举一动,却又隐隐熟悉,当她就要带着她的亲生儿子远走高飞时,他突然出现在机场,“伊千夏,你还要走吗!”**************亲们,妻子的外遇出版本《爱是无法预料的伤》当当亚马逊有售。
  • 大妖迹

    大妖迹

    物有灵,则为妖。 “师傅,虎有灵,叫做虎妖,鹿有灵,称作鹿妖,那人有灵,叫做什么呢?”“当然是人……” 老者一记藤条打在小孩的头上。 “师父以前跟你说过,人族可成不了妖精!”夕阳下,一老一少的背影被无限拉长,看不出原本的样子
  • 安平道

    安平道

    公元2150年,中国“平行宇宙科考队”通过空间虫洞技术穿越时空乱流,来到与地球镜像的星球“古蓝星。”古蓝星诞生灵气,天下万族开启灵智。人类先贤教导各族运用智慧,建立文明与秩序。百余年后,秩序崩坏,万族混战。天选之才梁易安执剑平天下、重建“乌托邦”。
  • Through Russia

    Through Russia

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。
  • 当代名家:蒋子龙自述人生

    当代名家:蒋子龙自述人生

    对许多男人来说,当父亲是一种“遗隧的艺术”。天下所有由处男变为父亲的人,无不是在毫无实际经验的情况下开始履行做父亲的责任,待到有了经验,知道该怎样针对自已孩子的具体特点而尽职责的时候,孩子差不多已经长大,性格定型了,空留下许多遗憾。世上没有完美的人,却可以有完美的合适。家是女人的梦,女人是男人的梦,能将梦转化为现实的夫妻,才能长久。在现实中偶尔还能—梦的夫妻,就是快乐的神仙眷侣了。