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第10章 《卡特教练》:孩子的身心都要坚强

1.让孩子成为全面发展的人

《卡特教练》是根据真人真事改编的励志影片。肯·卡特在加利福尼亚的一所名为瑞奇蒙的高中当篮球教练。

卡特在训练队员之前,要求他们签下一份协议,只要队员签了,就得遵守协议上的规定。条约内容包括:每个队员各科的平均成绩要达到2.3分(转换成中国的成绩大约是75~80分)。参加每场比赛都要先穿上西服,打好领带,上课时要坐到第一排。

队员们对这些规定不屑一顾,有两个球员直接走掉,另一个由于对卡特不尊敬,也被卡特请出了篮球场。

这份协议没有得到学生家长的认可,他们找到卡特教练,想要问明情况。卡特对父母们说:“州里虽然只要求孩子达到2.0,但如果只有2.0,那么你必须在高考时拿到1050分才能获得运动员奖学金。但是学生们如果能够拿到2.3分,考高分数只需950分,就能拿到运动员奖学金。这些孩子是学生运动员,但他们首先是学生。篮球是一项特权活动,如果你想在这支球队打球,这些就是你要遵守的简单规定。”父母们非常不赞同这些规定,可是又无可奈何。

在卡特教练严厉的训练下,队员们的球技越来越好。在这个赛季中取得了13场不败的战绩。可是当卡特教练看过队员们的学习成绩时,气愤地做了一个决定:关闭篮球馆,让队员去图书馆学习,直到各科成绩达到协议中规定的标准后才可恢复训练。

这可是锦标赛的重要关头,卡特此举受到各界的争议:有来自家长的指责,有来自新闻界的舆论斥责,更有校方的极力反对,就连队员们也不支持卡特的行为。但是卡特依然不为之动摇。

卡特对他的学员说:“这所高中只有一半的学生能够毕业,而其中只有6%能够上大学。这就意味着,当我穿过走廊看着你们的教室,里面也许只有一个学生可以上大学。如果不上大学,你们能去哪?对非洲裔美国年轻人来说,答案就是——很可能坐牢。这里有33%以上的黑人男性在18~24岁之间被抓进监狱。在这里上学,你们将会有超过80%的可能性是坐牢而不是上大学。今晚,回去看看你们的家人,看看自己的生活,问问自己,想不想生活得更好?”

卡特教练是真心为自己的队员着想,他不仅教育自己的队员如何打好篮球,更希望自己的队员在学习上有出色的成绩,让自己的队员得到全面的发展。这些学生只有取得上大学的资格,才能凭着自己出色的球技走向大城市,往更高的方向发展。父母要让孩子得到全面的发展,不能只看到孩子唯一的优势而置别的方面于不顾。

社会在进步,每一代人都有各自的思想。他们学习的知识也会和上一代有很大的区别。父母可以培养孩子的兴趣,使其得到发展,例如孩子喜爱音乐,父母可以重点培养孩子的音乐才能,希望孩子成为第二个朗朗,但不能抛弃了学习而专攻音乐。

影片中卡特教练让学生全面发展,不仅在篮球和学习方面,在道德观念上他也在培养孩子。卡特教练开始训练队员的时候,队员们每顶撞卡特一次就要被罚做250个俯卧撑。每次和卡特教练说话时,都要加一个尊称——先生。卡特在和队员说话时也会使用尊称,这让队员们很不习惯,但这正是在教育队员们礼貌用语。卡特教练还教育队员们不要再乱用“黑鬼”这个词语。他说个词语是对祖先的辱骂,卡特说:“也许你们觉得‘嘿,很酷’,但是你却在侮辱自己的祖先。”

在日常生活中,父母可以随时改正孩子的不良行为,纠正孩子的恶习。中国教育孩子的口号喊得非常响亮,“德、智、体、美、劳全面发展”。可是真正让孩子全面发展的父母和老师微乎其微。

许多父母只知道让孩子“学习、学习、再学习”,很多老师也是秉着“好学生就是好孩子,差生就是坏孩子”的思想去教育孩子。这种教育观点非常不利于孩子的发展。父母要避免进入教育的误区,不要认为成绩好就是万能的,孩子如果有一项特长将来就不怕没饭吃,而不去学习新知识。

试想一下,一个只懂得学习的书呆子,不懂得与人相处,不懂得包容别人,洗衣做饭样样不会,以后走上社会该如何生存下去呢?还有的学生体育非常棒,可是文化知识差得一塌糊涂,一问三不知,看书都会认错字,词汇量少之又少,表达能力非常差,那自身素质也会随之降低,没文化没修养,社会上有很多这样的人。

父母不仅要注重孩子的文化修养,还要让孩子懂得礼貌待人,学会如何和人相处,有一颗包容的心,让孩子的身心都得到全面的发展。

最新调查表明:当今社会非常需要“复合型人才”。复合型人才是指各方面都有所涉及的文化型人才,他们能够立足于各行各业。父母要培养孩子全方面的发展,不能只靠一技之长,只有让孩子各个方面都优秀起来,才能在社会上立足。

2.父亲既是孩子的教练,也是心理医生

卡特教练有个儿子叫达米安,他也非常喜欢篮球,他希望为父亲打篮球。但是卡特想要儿子受到更好的教育,就把他送到了另外一所重点高中。卡特教练希望儿子能够在高中有出色的成绩,这样才能上大学。

卡特到瑞奇蒙的第一天就给队员们定下了一份协议。回到家中,达米安修改了这张协议,把里面的学习标准提得更高,如果违背任何一条,父亲都可以把他转送到别的学校去。达米安诚恳地看着父亲,希望父亲能够答应自己转学的条件。

卡特依旧反对儿子从重点中学转到瑞奇蒙,可是儿子祈求的眼神让卡特不忍拒绝。考虑再三,卡特答应了儿子的请求,并对达米安说:“成长过程中的一部分,就是学会自己做决定,并且对其负责。”

达米安去学校的第一天因为迷路到达篮球训练馆的时候迟到了。对此,卡特不听他的任何解释,让他接受惩罚。卡特对待儿子和其他球员一样,甚至更为严厉,没有一丝偏袒包庇的心理。

卡特能够抓住这帮孩子的心理。年轻人喜欢冲动,叛逆,不遵守规矩。卡特在教育他们防守的时候不再是枯燥的教学模式,卡特提到的都是女人,改用一种新的方法来教育队员该如何应对对手,这引起了大伙的兴趣。作为教练,卡特能够洞察队员的心理,他希望队员在心理上不再彷徨犹豫。

初来乍到的卡特给队员的感觉像是乡村传教士。其中有一个名叫克鲁兹的学员对卡特制定的协议很不满,带着藐视的态度跟卡特讲话。克鲁兹张狂的外表下是一颗恐惧不安的心,卡特问他害怕什么。克鲁兹以嘲笑的语气对卡特说自己什么都不怕。也许他真的什么都不怕,但由于对教练缺乏最起码的礼貌,他最终不得不离开篮球馆。

离开篮球馆后,克鲁兹走上了歪门斜道——他帮助表哥贩毒,这种生活让他觉得非常难受。在看完曾经的队友赢得一场比赛之后,他的心里更是孤单寂寞。克鲁兹经过一番思量后返回了篮球馆,并问卡特如何才能回到场上打篮球。卡特给克鲁兹提的条件是不可能完成的任务。为了能再次回到球馆,克鲁兹努力达到卡特提出的条件,直到第二场比赛的前一天,队友被他的精神所感动,集体帮他完成任务。学员们在艰难中互相帮助的团队精神让卡特深感欣慰。

克鲁兹回到篮球馆时卡特问他:“你内心最深的恐惧是什么?”克鲁兹并没有回答。这个问题在影片中出现了三次,直到结尾,克鲁兹才做出回答:“我们最深的恐惧不是因为我们力所能及,我们最深的恐惧是因为我们的力量无可衡量。令我们恐惧的是我们的光明,而不是我们的黑暗。碌碌无为的存在于世界无益。退缩并非明智之举,以为这样就不会让人不安,我们注定要像孩子一样,光彩照人,并不只是我们其中的人,而是所有人。当我们闪耀着光芒的时候,我们就会无意中带领他人去做同样的事,当我们从自己的恐惧中解放,我们的存在也就解放了其他的人。先生,谢谢你,是你拯救了我。”

卡特运用自己的教育手段,打开了孩子们的心门,让孩子们的灵魂得以释放,展翅飞翔。他不仅仅是学生的教练,更是学生的父亲和心理医生。

父母要做孩子的心理医生,父亲更要做孩子的“教练”。

很多父亲都没有时间教育子女,认为母亲教育就行了,但是有些事情只有父亲才能够做到,父亲要承担起教育子女的责任。

父亲在教育孩子时,不会像母亲那样细腻、心思缜密,但通常能做到冷静处理孩子的问题。有时候,他们的做法可能会一时得不到孩子的理解,但随着时间的推移和心智的成熟,孩子会渐渐明白父亲的良苦用心。

父亲通常会比母亲严厉,这种严厉是对孩子完成任务的有更高的标准。而在孩子自主方面,父亲往往比母亲宽松得多。就像卡特的儿子达米安,他希望转到父亲的学校为父亲打球,甚至没有通知父亲一声就自作主张做出了退学的决定。如果是母亲听到这种事情,肯定会大发雷霆,会极力反对儿子的这一行为,并且可能会强行把儿子送回重点高中。

卡特听到儿子的想法后非常冷静,他看到儿子修改的条约后答应了儿子的选择。冷静、果敢,这就是父亲的作风,和母亲相比,父亲不怕儿子跌倒甚至失败。

父母是孩子最好的心理医生。父亲是孩子心灵的港湾,母亲则是孩子梦想的翅膀。欧美有一项调查显示,有70%以上的小女孩愿意跟父亲说自己的心事,有60%的小男生愿意和父亲分享自己的秘密。这些孩子的家庭都很幸福美满,父亲跟子女接触也很频繁,在教育子女的行为规范上,父亲制订的规矩有时比母亲都要多。但是中国的数据统计所反映的情况并不理想,有八成的大学生不愿意和父母说心事,有五成以上的儿童不跟父母倾诉想法。

儿童心理学研究表明,孩子的安全感源自于父亲。那些与父亲接触较少的孩子,安全感要普遍低于和父亲接触频繁的孩子。安全感缺失对孩子的心理隐患是很大的,当这一基本的心理需求得不到满足时,烦躁、抑郁就有可能构成孩子最大的困扰,极易引发心理疾病。

作为孩子的教练和心理医生,父亲在培养孩子优秀品质的同时,要细心观察孩子的心理,如果出现任何负面情绪,父亲要及时安慰孩子,引导孩子将不良情绪发泄出来。而当孩子心情不佳的时候,父亲应该给孩子多一份关怀,让孩子的心灵得到放松。

3.给孩子人生路标

孩子在成长过程中难免会有犯错的时候,面对孩子的错误,许多父母只会责怪孩子,抱怨孩子,这是一种不负责任的表现。父母应该反思一下,自己到底有没有给孩子的人生指出明确的路标,在孩子遇到困难阻碍时,父母有没有在前方放一盏“灯”,照亮孩子的黑暗。

卡特教练刚训练孩子时就给孩子定下了目标。他让孩子签一份协议,协议中的某些内容在队员看来非常可笑,但卡特认真地对孩子们说:“只要你们签下这份协议并履行规则,失败到此为止。只要你们注意听,肯学习,我们将获得成功,你们将是胜利者。从现在开始,你们会像冠军一样比赛,表现得像个冠军,更重要的是你们会成为冠军,这里的胜利是在外面取得胜利的钥匙。”

卡特知道这些年轻人冲动、任性、叛逆、难以管教,所以用这份协议来约束他们。他给孩子一个指引——想要成功,就必须遵守规则。就像卡特教练所做的那样,父母要给孩子的人生树立一个路标,指引孩子前进的方向,不要让孩子迷失了自我。

现在非常流行“中国式妈妈”,“中国式妈妈”给孩子的路标是:考试成绩一定要名列前茅,掌握各种技能。“中国式妈妈”只一味地讲求竞争,不理会孩子的喜好,为了孩子出人头地而采取专制性教育。

中国的父母普遍对孩子期望过高,个个都希望自己的孩子成为第一名,可是第一名只有一个,这就给孩子造成沉重的负担。很难想象,一个处在发育期还没有步入社会的孩子,竟要承受如此大的压力,过早地白了“少年头”。

中国青少年研究中心所做的一项针对学历的调查显示,有54%以上的父母希望孩子能够取得博士学位,有85%以上的父母要求孩子考试必须拿到前15名的成绩。这令人咂舌的数据,让人不禁替孩子捏一把汗,这么高的期望,孩子能否做得到?

望子成龙,望女成凤,天下所有的父母都希望自己的子女成才,但这种负重式的教育方法能使这种期望成为现实吗?答案是否定的。它不但不能使孩子成龙成凤,还不利于孩子的健康成长。国际研究发现,促使孩子成才的最有效的因素不是专制政策,而是民主的家庭,第二才是专制政策,第三是放任式教育。

每个孩子都是不一样的,所以,父母在教育孩子的时候需要根据孩子的具体情况进行。专制所带来的伤害是难以弥补的。每一个孩子都是一个独立的个体,都有自己独特的个性和想法,所以,对孩子的教育应当是人性化的。无论出发点是什么,那些违反人性的教育都是不科学的。

在影片中,卡特的教育之所以成功,源自于卡特敢于坚持自己,给孩子们树立了良好的人生路标。

卡特本不想当瑞奇蒙的教练,他原本跟妻子约好了一起去墨西哥旅游,他还有一个店铺,正计划开第二家店铺,可是这些原因没有使卡特放弃当瑞奇蒙的教练,他有一个不得不去的理由。

面对外界的压力,卡特因为这个原因才能够坚持自己的信念。在面对众多父母的指责时,卡特说出了内心深处的想法:“你们需要考虑你们这些举动传达给孩子们的讯息,这也是我们社会传达给职业运动员的讯息,就是他们凌驾于法律之上。我现在在试图教这些孩子用纪律贯穿他们的生活,给予他们选择,如果你赞同这些十几岁的孩子不需要尊重篮球上简单的规矩,你认为他们离外面违法还需要多久时间?我三十年前在瑞奇蒙打篮球,那时候和现在差不多,我的队友有一些进了监狱,还有一些死了。我接受这份工作是因为我想要改变一群特殊的年轻人,这是我所知道的唯一办法。”卡特就是这群年轻孩子的人生路标,他带领他们走向光明。

中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过一句话:“父母应成为孩子的人生路标。”父母要让孩子能够正确的明辨是非,理解对错,而不是给孩子列出一大推“禁止事项”。

孩子本身纯洁如白纸,面对这张白纸,父母该如何指引孩子画出美丽的风景呢?1.鼓励孩子尝试,实际行动远比大道理实在。

父母希望孩子少走弯路,经常拿经验教育孩子,告诉孩子这样是不对的。其实不然,有很多事情不是大道理就能解决的。只有让孩子去尝试,才知道对错,这时父母再教育孩子,才能让孩子吸取经验。例如写作业,父母看到孩子错了就立即纠正过来,这样孩子下次再犯的几率会很高。如果等孩子写完作业,父母再去告诉孩子哪里错了,孩子会更容易记住,印象会比立即修改更加深刻。

2.培养孩子良好的习惯。

良好的习惯会让孩子一辈子都受用。习惯一旦养成,会对孩子的行为产生一定的约束作用。在需要判断或者选择时,良好的习惯会帮助人不假思索地做出决断。良好的习惯有很多,例如读书、早睡早起等。

3.善于疏导,成就孩子梦想。

几千年前,鲧用堵的方法治水,一事无成,而他的儿子大禹却采用疏导的办法,成功地制服了大水,让大水变害为利。父母教育孩子也是一样的,要善于引导孩子的思想,而不是禁止一切。

总之,父母要善于做孩子人生路标的向导,让孩子随着父母的脚步,一步一步走向成熟。

4.培养孩子百折不挠的恒心

在卡特教练的眼里,篮球固然很重要,但是队员的学习成绩更重要。队员要在打篮球的同时确保文化课成绩不会因此落下。

卡特认为,作为一名高中篮球队员,不仅仅需要有技术、纪律、毅力,还要有面对任何难题都百折不挠的恒心,不管是篮球上的阻碍,还是学习上的困难,都必须以百折不挠的恒心来面对。

瑞奇蒙篮球队在上个赛季的表现非常糟糕,他们一共输了22场比赛,只有4场取胜。为了增强队员们的体质,卡特教练开展了一系列魔鬼训练。学员们每天训练完总是抱怨自己累得不能动了。但辛苦的训练使他们有了很大的进步。第一场比赛就以领先一分的优势赢得了胜利,辛苦的付出终于有了回报。队员们找回了自信,训练也更加投入。天还没亮,队员们就已经在山顶上跑步了。凭着对篮球的热爱和百折不挠的精神,瑞奇蒙队由一个屡战屡败的球队变成了无往不胜的奇兵。

父母要培养孩子百折不挠的恒心,塑造坚强的心理,让孩子能够逆流而上,不再惧怕失败。

有一位父亲很为他的儿子担心,因为他儿子已经15岁了,但是性格依然非常懦弱,遇到一点困难就只会哭。为了让孩子变得坚强勇敢一些,父亲带儿子去拜访一位很有名望的老禅师,希望老禅师能够想想办法,锻炼一下儿子的性格。

禅师对这位父亲说:“你把孩子留在这里吧。放心,三个月以后你来接他,我一定把这个孩子训练成真正的男人。”父亲说:“谢谢禅师,那就交给你了。”

不知不觉,三个月过去了,这位父亲来接孩子。老禅师安排这个孩子与一位空手道教练进行比赛,来展示这三个月所学的成果。

教练刚一出手,孩子就被打倒在地。孩子立即站起来继续迎战,但是刚站起来又被打倒在地。孩子又站了起来,就这样来来回回不下10次。

老禅师这时问那位父亲:“你觉得你的儿子表现得怎么样?”父亲却说:“太丢人了,我羞愧死了!我原本以为经过这三个月的锻炼,他能有一丝长进,但是没有想到,他仍然这么不禁打,一下就被人打倒在地上。”

老禅师这时摇了摇头,对父亲说:“很遗憾你只看到了孩子表面的胜负。你忽略了你儿子倒下而又站起来的精神。他被连续打倒在地上那么多次,都立刻站起来接着迎战。他拥有了百折不挠的精神,这种不放弃的恒心才是最难得的啊!我认为这才是真正的男子汉气概!”

面对失败和挫折能够勇敢的站起来,永不言弃,这种百折不挠的精神是现在的孩子所缺少的。父母不要害怕孩子受到挫折,孩子受到的挫折越多,抗挫折能力往往就越强。

很多父母看到的只是表面上孩子所拥有的,例如总是拿分数来鉴定孩子的知识总和。这是一个普遍存在的现象。父母要看到孩子努力上进的一面,并给予支持和肯定。孩子独自去解决难题时,难免会经历失败。父母不要只懂得斥责和批评,要学会换位思考,孩子也想做得更好,他也不想失败,可是他努力去尝试了,过程往往比结果更重要。

父母这时更要鼓励孩子,让孩子敢于面对自己的失败,承认自己的不足,下次才能更容易成功。

父母要明白,孩子失败不可怕,可怕的是孩子不敢面对失败。现如今很多孩子面对挫折和难题时首先选择逃避,不去面对现实,也不去解决难题。这是因为有很多孩子以前失败过,在跌倒的时候不懂得站起来,导致以后再面临挫折和失败的时候畏缩不前,一蹶不振。

孩子在受到挫折时会产生抑郁的情绪。这时候孩子的心理是非常脆弱的,父母如果没有及时关怀孩子,反而对孩子进行严厉的批评,会使孩子的内心受到严重的创伤。因此,在孩子面对挫折或者失败时,父母要及时安慰孩子,让孩子明白失败在所难免,“不经历风雨,怎能见彩虹”;父母也可以与孩子分享自己的经历,比如父母可以说:“我小时候作文也总是写不好,及格并不是常有的事,直到后来才掌握了写作的技巧,并且从那以后,我总是能从身边的事物中找到灵感。”孩子听到父母也是从失败中走过来的,他的自信心会被重新点燃。

有一位父亲,有两个孩子。他热衷于公益事业,对需要帮助的人非常慷慨,可是对孩子却非常“抠门”。孩子想要零花钱就必须帮助父亲做家务劳动,儿子就帮助父亲打扫院子,女儿就帮助母亲洗餐具、收拾房间。到了暑假,两个孩子还要顶着炎炎烈日在小区里挨家挨户送报纸。孩子干完活回到家里后,父亲每次总会夸赞孩子几句。两个孩子听到后很开心,做起事来也越来越认真。

以这位父亲的话说:“现在让他们干点活,面对这些小困难,以后在成长道路上再遇到挫折,就会有抵抗挫折的能力,跌倒还能爬起来,才能走得更远。”

现在的孩子承受挫折的能力非常低,父母要培养孩子承受挫折的能力,孩子只有拥有了百折不挠的恒心,才能面对困难并战胜困难。

5.培养孩子坚定的决心和坚强的意志

卡特教练一直履行着协议中的规则,面对所有人的压力他始终坚持自己的原则。他认为,球员们如果连这些简单的规则都不遵守的话,离犯罪也就不远了。正是这种精神让队员们深受感动,他们下定决心努力学习,把成绩提高到协议中的标准。经过不懈的努力,所有队员的成绩都有所提高,当学业报告出来后,大家欢呼起来,他们成功了,又可以继续打球了。

可是这次,卡特教练和他的球员遇到了最强的对手,队员们压力都很大,但在这场比赛中,队员们发挥了超常的水平。尽管赛前他们就知道胜利的概率不大,但他们依旧不放弃。

本来领先对手一分的瑞奇蒙队,在最后几秒却被对手以一个三分球秒杀。在更衣室里,每个队员脸上都写满了沮丧,卡特教练对他们说:“这好像和小说里写的不太一样,不是我们想要的结局,对吧?但是,你们表现得就像冠军一样,你们永不放弃,永不低头,你们所获得的远不止输赢,比明天报纸体育版的头条更重要。你们获得的是一些人毕生都在追求的东西,是内在的胜利。先生们,我为你们感到骄傲。四个月前,我接受瑞奇蒙队教练一职时,我有个计划。这个计划失败了,我要教的是篮球运动员,而你们变成了学生。我要教的是男孩子,而你们变成了男人,对此,我感谢你们。如果有人现在走进来,给我一个教练的职位,加州的学校任我选,我还会选择瑞奇蒙。”

卡特短短的几句话给了队员们极大的鼓舞。每个观众都从那群队员的眼中看到了坚强的意志和不屈的决心。父母也要培养孩子坚定的决心和坚强的意志,要让孩子明白“冠军也许会输,但是从不低头”。

美国一位心理学家曾对150个优秀少年做过研究,研究表明孩子的智力发展与三种品质有着很大的关系。第一种品格也是最重要的品格就是坚持的力量,可见坚强的性格对于孩子的人生是何等的重要,它具有极其深远的影响。

一般来说,性格懦弱的孩子意志力也会相对比较薄弱,父母应该放手让孩子自己实践,有意识地培养孩子坚强的品质,而对于活泼好动、开朗积极的孩子,父母要多加指点和进行必要的约束,并根据孩子不同的年龄和性格特点给孩子适当设置一些障碍,以此来锻炼孩子坚强的意志。对此专家给出如下几点建议:

1.让孩子大声说出自己的观点。

有些人即便已经成年了,和人说话也是唯唯诺诺,不敢表达自己内心的想法,意志力非常薄弱。所以父母要让孩子大声地说出自己内心的想法,清楚地表达自己的观点。这种办法实施起来并不困难,例如可以让孩子在家里进行朗诵表演,让孩子上课积极回答问题。大声讲话是为了提高孩子的内心素质,让孩子首先能够勇敢起来,然后才能锻炼坚强的意志力。

2.考验孩子的坚定信念。

孩子也许会对某些事物有坚定的信念,但是这只是最初的想法。父母可以用一些办法来考验孩子的坚定信念,如果孩子受到蛊惑而随之动摇,那就证明孩子不够坚定。父母可以告诉孩子事实并非如此,孩子的坚持是正确的。

小泽征尔是一名伟大的音乐家,18岁时他参加了一个权威比赛。自信的小泽征尔信心十足,但演出进行到一半的时候,他发现乐谱有些不对,于是停了下来,要求重新开始。第二遍的时候感觉乐谱还是错的,他对台下的评委说:“这个谱子错了。”来自全世界的权威专家都坐在台下,他们一致认为谱子没有任何问题。小泽征尔思考了一下,还是驳回了所有人的观点,坚持自己的想法。

这时,台下响起了雷鸣般的掌声。这是评委们精心安排的差错,目的就是找出敢在权威面前说“不”的冠军。前两位参赛选手听到权威专家说没有错,也就不再坚持自己的观点,只有小泽征尔一个人坚持自己的观点,赢得了胜利。

3.鼓励体弱多病的孩子更加坚强。

孩子身体弱不代表心理就会脆弱,相反,孩子在生病阶段更容易学会坚强。有专家指出,“生病”也是一种挫折考验。在病魔面前,孩子只有靠自己的力量去战胜病魔,才能够获得健康,这是父母不能代替的,所以孩子这时会变得比平时更加坚强。4.让孩子学会坚持己见。

父母要知道,孩子坚持己见并非一件坏事,这说明孩子学会了坚持。父母要教育孩子坚持己见的同时,虚心接纳别人好的意见,让孩子既有自己的主张和观点,又不会过于偏执。如果孩子的观点过于偏激,父母就要及时纠正孩子错误的观念。

有科学家曾针对这个问题做过一个实验,实验结果表明:成功者重要的品质是好奇和激情。而心理学家发现,自尊心强的孩子韧性比较强,他们会有信心克服种种困难,在面临挫折的时候会很乐观。相反,自尊心较弱的孩子在面临困难时会没有自信,他们的坚持能力相对较差。因此,父母培养孩子的自尊有利于孩子坚强意志的养成。社会学家则认为:真正的人才培养并不是智力上的高度开发,而是要让孩子在学习和实践中能够拥有顽强、坚定、永不放弃的个性品质。父母要让孩子身心坚强,不仅要有一个健康的体魄,还要有一颗坚韧的心。

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