访谈人：你说的意思是现在的新闻里没有你们最感兴趣的东西吗？
受访者9：我觉得我的好奇心总是在一些比较神秘的事物上，比如说埃及金字塔。有段时间热播埃及金字塔的时候我们经常在一起交流，觉得怎样怎样的神秘啊，那种好奇心和那种强烈的欲望，真想到埃及金字塔去看看，都想知道到底是怎么回事。还有一些古代的传说也是。
访谈人：这些事在现在的儿童节目里看不到是吗？
受访者群体：对。
访谈人：那就是9月10日的时候，北京天桥举办的尼克少儿频道的活动，你们看了吗？
受访者群体：听说了，但是没看过。
受访者5：好像是往明星身上泼绿油漆，小孩想咋玩就咋玩。
访谈人：你们觉得这样的节目好看吗？
受访者群体：好看。
受访者9：好看，但是我觉得能亲自去那样更好，看的时候心里挺着急的。
说明：受访者群体的记录来自访谈现场观察记录
四、初中组焦点小组访谈片段
地点：东北师范大学附属中学四楼团委活动室
时间：2005年9月27日中午12∶00～13∶30
访谈人：你们现在每天看少儿节目吗？
受访者群体：（笑，摇头）
访谈人：为什么呢？
受访者12：我们每天早起晚归，少儿节目也不能按我们的时间播出啊。
访谈人：这个时间段你们赶不上看是吗？
受访者10：我觉得老师你还是不了解我们这个年龄段的孩子的时间安排啊，生活啊，什么的。
受访者5：我们这个年龄的孩子一般有时间也不会去看那些很搞笑的动画片上。反正至少我是这样。很少有大块的时间来看电视。
访谈人：你们不喜欢看搞笑的片子吗？
受访者12：幼稚。
受访者群体：（笑）
访谈人：怎么你觉得看儿童节目幼稚？
受访者12：恩。
受访者2：比如说我看一期节目，我看着看着我就知道节目结尾大概是什么样子了，就不想看了。
受访者6：儿童节目对我们来说越来越没有吸引力了，小的时候那时特别愿意看的，那时必看的，现在越看越没劲，还不如听听音乐啊，干点自己比较感兴趣的事。
受访者9：就是杂志和一些书籍代替了电视，因为我们都比较倾向于看动画片，但儿童节目里动画片播出的时间很短，有的动画片也特别没意思，好多都不爱看，所以就不感兴趣。
受访者10：我们可以选择的话，基本不会选择连续剧的那种动画片来看，因为那些都是有连贯性的，我们往往只能看到一些插曲，就不是很有意思。现在更喜欢看那种电影的动画片。
访谈人：少儿频道会有一些儿童剧，比如《小兵张嘎》之类的，类似这样的能吸引你们的注意力吗？
受访者群体：也能，有点逆反心理。
受访者6：少儿频道以前不就是1台和7台吗，以前五点半到不到六点钟的时候看，现在基本也不看了。
受访者9：我觉得像《小兵张嘎》那样的儿童剧对我们的吸引力还没有对家长的吸引力大呢，我的父亲、母亲，还有一些姑姑婶婶什么的，都喜欢《小兵张嘎》，但是我一问身边的哥哥姐姐什么的，没有人喜欢《小兵张嘎》。
访谈人：你们平时聊天的时候会提到儿童节目吗？
受访者9：《大风车》、《动画城》有时会在我们谈话中出现。
访谈人：那时会说些什么呢？
受访者9：没什么，最多就是大家很激动一起唱《大风车》开头的主题曲。
访谈人：那不是也感兴趣吗？
受访者9：也不是感兴趣，就是动画片太少了。
访谈人：那就是说你们这个年龄的孩子也想看动画片，但是觉得动画片播的少是吗？
受访者3：就是觉得没意思，就像《西游记》啊什么的，至少也播个两三遍了。
访谈人：你们从小长大，总有留下印象的儿童节目吧。
受访者1：我小的时候总和我弟弟一起看《玩偶1牵1》。
访谈人：现在还看吗？
受访者1：不看了，可能是因为没有时间看不了电视，所以我弟看电视的时候我会陪他看两眼，觉得幼稚，我会跑一边听听歌什么的，对我来说比较幼稚，动画片。
受访者2：我有时回家作业写完了，没事的时候看看动画片，但是我感兴趣的就是《猫和老鼠》。
说明：受访者群体的记录来自访谈现场观察记录
五、少儿电视节目传者组受访者之一访谈片段
时间：2005年6月30日下午13∶00～15∶20
地点：北京市朝阳门内大街
受访者：我做的是一档3至5岁低幼儿童节目。
访谈者：那你们找嘉宾的过程完全是通过报名吗？
受访者：有一些是报名，因为我们这个节目是和一个公司合作的。他们公司负责找嘉宾，我们会在片尾打上报名方式，然后会有一些报名的，但是很多报名的都是外地的，那对外地报名呢，我们进行筛选，有特别好的，不能不要的再让他来，一般的我们就会在北京市找。比如身边的人，你的孩子能不能上啊。还有会挑一些能说的、好动的、漂亮一点的，然后不怵镜头的，家长能配合的。这个过程比较长，因为我们一个月的节目一起录，一次性工作比较多，还有一部分工作就是挑选孩子，因为有些孩子你看着挺好的，但是一到镜头前，让他介绍一下自己，就不会说话了。
访谈者：你拿到嘉宾的联系方式到你录节目之间会有多少交流机会？
受访者：第一次面试必须要先看孩子，主要是和家长介绍一下我们节目的形式，也有这样的家长，就是什么你都可以上，也有的会挑选，跟他沟通了之后，我们会说你哪天方便或者是哪天你下班了，我们会到你家里去，他说那你过来吧，那就比较投缘了，我们会给家长个单子，单子上会写好你的孩子是什么游戏，是滚球的，还是骑小轮的游戏，安排一下需要在家里准备什么，拍摄的时候我们要求跟拍三天，但其实都是一天拍完的，换三件衣服，比如说你第一天不会骑小车，摔倒了，有父母和主持人给她擦药膏的镜头。第二天你骑得比较不错了。第三天骑得非常棒了，能跟爸爸妈妈比了。要求父母按时间要求，我们会把我们的本子给他，因为他们不像专业老到场的嘉宾，你不告诉他，他会懵，到时候现场又很乱，我也不可能到时候我再叮嘱他，也不能现场发脾气。
访谈者：那就是说整个过程中跟家长沟通比较多。那孩子呢？
受访者：主要还是和家长的沟通，因为孩子和家长在一起。到现场的时候再和孩子聊，因为你看我的长相还是比较亲和的，小孩看着比较喜欢。到现场的时候要先和孩子沟通，比如说看看他画的画啊，对他们表示关注，你不能说这些东西跟你的节目没关系你就不做了，他问你拍了吗？我就说拍了，但是用不用在我，这里面我所提供的就是让他对我产生信任。觉得这个阿姨、这个叔叔不错，认为他关注我的东西。还可以和他聊，经常上什么课，喜不喜欢啊，还有那些套话，爸爸妈妈哪个对你好，你喜欢哪一个啊，把他的话匣子给打开了，你再拍的时候才可能好，要不然的话他可能永远都是不理你的。可能妈妈说去去去，去拍去，但是他那表现肯定不自然，但是熟了以后，拍完了，他会说再坐会吧，或者你下次还来怎么样的。
