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第12章 培养积极乐观的人生(3)

其实,其他同学的爸爸也一样,只是我不知道他们是不是也和我一样“讨厌”自己的有钱老爸(妈)。

应该不会讨厌,因为他们总是炫耀自己的爸爸一年赚多少钱,炫耀家里又买了什么名牌车,搬进了多么豪华的别墅,除此之外,他们很少谈论自己的父母。也许除了炫耀有钱之外,他们的父母再也没有什么值得夸耀的。

真的,这些孩子除了对此热情外,心很冷的。记得我们班前年有个同学的爸爸破产了,但是舍不得让孩子马上离开这里,就继续读了半年。可是在那半年,我们谁也没有去关心过他,甚至有同学还骂他“有个没出息的老爸”。我亲眼看见那个同学哭了五次。后来,他自己主动退学了,再后来,他就进了少年管教所,因为他去抢钱了。

听到这个消息,我很是震惊:是啊!如果我们能够多关心他一点,少夸耀一下自己的爸爸,或许事情就不会发展到那一步。所以我现在特别后悔,为什么我们就没有一点友爱之心呢?

今天,老师在课堂上讲了这篇《友爱可以让你找回自己》,许多同学都哭了,我想他们可能都想到了那个少管所里的同学吧?

不知道我的同学明天会怎么做,反正我自己要改变了。我一定要好好地去爱我的同学们,因为我们活着不是为了钱,而是为了爱,父母的爱、老师的爱,还应该有同学的爱。

懂得互助,才能获得他助

“感动中国”人物丛飞先生这样说:我怀着一颗感恩的心回报社会。丛飞先生说到做到,他一共捐款300多万元去资助那些与自己非亲非故的180多名山区的贫困孩子,让这些贫困孩子因为自己的帮助而顺利完成学业,成为对社会、国家、民族有用的人才。不管从哪方面讲,这些被丛飞先生帮助过的孩子应该是最感激丛飞的人,应该在丛飞先生病危期间给予他最赤诚的关爱。

可是,事实并非如此。在丛飞先生病危期间,他很少收到那些自己曾经帮助过的孩子的感恩之言。更让人心寒的是,还有个别家长和孩子抱怨丛飞不再继续资助他们,而使得他们的孩子再次面临失学的困境。

也许丛飞先生根本就没有想过让这些人给自己多大的回报,根本就不想让这些孩子以及他们的父母整天念叨自己的恩情,但是对此我们却不得不说两句。

为什么这些孩子竟然无视丛飞先生的恩情、无视他的病情,而不给他只言片语的感激与回报?也许我们不应该指责这些孩子,因为他们毕竟是孩子!可是却又不能因为他们是孩子就放任他们。因为他们不懂得“感恩”,不仅折射出长期以来学校、家庭以及社会“感恩教育”的缺失,更是因为这些孩子还没有树立正确的世界观、人生观和价值观,这将是他们今后生存、发展的大碍。

小建是一个山区的穷孩子。当看着和自己同龄的隔壁小妹妹都去上学了,小建很是着急。可是,他却不能和妈妈说,因为爷爷去年上山砍柴被摔伤了,到现在生活都不能自理,而比自己大两岁的哥哥偏偏又得了肺炎,终日需要吃药。爸爸在外面当民工,根本就不能拿回多少钱来。

懂事的小建对自己说:“以后有机会读书,一定要珍惜机会,好好学习,不能让家人再受这种折磨。”

可是,到他8岁时,还没有人听到这个孩子内心的呼唤。然而,小建听着隔壁学校传来的琅琅读书声,心里就像长了草一样。为什么像我这样的孩子会没有书读呢?他感叹着命运的不公。

在他9岁那年,村长领着一位老师到家里来,说是接他去上学。当时,小建就“哇哇”地哭了起来:自己终于可以和他们一起去读书了。

原来,爸爸的老板听爸爸说起了自家的孩子想读书却没有钱读的事情后,决定帮助这个可怜却有上进心的孩子。

就这样,小建去读书了,同时他也记住不久后回家的爸爸告诉他的那句话:“孩子,我们家穷,什么都不能给叔叔,但是你有个聪明的头脑,要好好学习。然而,读书是重要的,可是不要忘记,把叔叔对你的爱传给其他的小伙伴,在学校里你要和同学们互相帮助、友好相处。叔叔家什么都有,但是他们家需要你用爱回报他们。”

小建把爸爸的话刻在了脑子里。在班级里,他总是第一个到学校,把教室打扫干净、开窗通风,然后把每个同学的书桌都擦干净;天气不好时他就邀请路远的同学去他家过夜,最多的时候,家里同时接待了14个同学。

班里的小同家住十几里路的山顶上,学校又没有宿舍,所以他不得不天天跑。自从小建到了这个班以后,他就再也没有来回跑了,而是住在了小建家。

小建说:“我家虽然没有给小同吃的饭,但是却有让他住的地方。我觉得自己也应该帮助他,让他少受点苦。因为叔叔出钱让我读书,不是光让我读好书就够了,还要学点做人的道理,在自己力所能及的范围内帮助同学,这都是情理之中的事情。”

现在,小建已经读初三了,马上就要去山外面的中学去读书。每年,他都托在市里打工的爸爸把自己的成绩单给叔叔送去,同时送去的还有他从山上采下来晒干的山货。

他说:“没有叔叔,就没有现在的我。他不仅给了我读书的机会,还告诉我人要有爱心,不管是对谁,都应该用爱去对待。只有爱,才可以让我们过得轻松、愉快。我现在担心的不是学习,因为我知道自己能够学好,只是担心我做的这些叔叔是不是满意,是不是觉得自己的付出值得?”

其实,很久以前,那位不断出资供他读书的叔叔就说过了,他没有想到自己那么点钱,创造了那么大的社会效益。因为小建的同学总是写信去告诉他:小建又做了多少好事,又得了几次奖。甚至他们说没有小建,都不知道生活如何继续等夸张话语。

这些话全让叔叔感觉到了小建那颗爱心,正在绽放成灿烂的花朵。

从小建身上,我们看到了一滴爱的小水珠怎样汇入大海的过程。“我在教育孩子的时候,经常说,我不要求将来你和我一样,但是我要求你以后一定要做个有爱心的人。这样,才算不辜负我对你的爱。”比尔·盖茨希望自己对孩子的爱,换回一个充满爱心的人,“孩子从成人那里索取是必需的,但是他也要懂得尽自己的能力去给予。”

作为一个孩子,能够有互助心,并且不断地去帮助那些需要帮助的人,就已经是在感恩,已经在向他人说明自己存在的价值。

互助心,不就是同学之间、朋友之间,甚至陌生人之间有互相帮助的心吗?我从来没有想到把它和感恩扯上关系。不过,现在明白了。确实,你帮助别人、别人帮助你,不管你们的帮助是否对等,但说明你已经在付出了,懂得关心别人了。这就说明你不是一个只知道向别人索取而自己却一毛不拔的人,这也说明你不是个自私的人,心里也装着别人。这样的人,就是好人,而好人都知道感恩的。

互助心——感恩的基本表现,确实如此。如果人人都有一颗随时帮助他人的心理,即便是不懂得感恩,这个世界也会很美好,也会很明亮。因为互助心就是感恩,而感恩的人首先需要有一颗互相帮助的心。

在我们班,许多人都有这个意识。因为我们都知道,谁都可能会遭遇困难,你现在帮助了别人,别人以后也一定会帮助你,这是必然的事情。所以,我以后一定再接再厉,尽自己的全力去帮助身边的每一位同学。

感恩是荣誉的温床

比尔·盖茨曾说荣誉,对于我们每个人来说,都有着极为特殊的意义。因为它让我们感受到了他人的尊重,它是我们最值得炫耀的精神财富。

“到目前为止,我获得了许多荣誉,这让我自豪,也让我不安,因为得到的越多,我就必须加倍地回报给那些对我充满期望的善良的人。”当比尔·盖茨一次又一次地听人家称呼自己为“最慈善的世界首富”时说。

马克思说:作为伴随人类发展而产生的荣誉,可以说是非常独特的东西,它可以让你振奋、精神,也可以让你萎靡、一蹶不振。它就像灵魂一样附着在人体之内,随时随地出来引导你前进。

我们得到荣誉的方法有万千种,但是依靠感恩之心得到它却是最重要、最迅速的一种。如果你有一颗感恩的心,那么你肯定能迅速地得到你所希望的荣誉。

对这种场景我们应该不会陌生:在体育大赛颁奖典礼上,运动员得到梦寐以求的奖杯时,他们最经常说的话就是“感谢我的教练、感谢我的父母、感谢支持我的……”

其实我们知道,他们能够拿到那个奖,与他们的努力付出、勤奋上进有关系,可是他们很少说:“这个奖是我一个人努力的结果。”因为他们知道:能够获得今天的荣誉,与全社会的支持与帮助是分不开的。

感恩是荣誉的温床。因为懂得感恩的人,才知道努力追求进步,才明白最好的感恩方式就是把自己的工作做到最好、最完美。

小扬以前是个问题少年,因为父母离异,总感觉自己是个被抛弃的孩子,于是也就破罐子破摔,没有心思学习。同学们也因为他特立独行的怪脾气而疏远了他,这下小扬就更没有努力的动力了。

初一的上半学期,他们班换了一位新班主任,就是这位班主任帮助小扬找回了失去的自信。

小扬从小就喜欢拉小提琴,自从妈妈与爸爸离婚,一气之下跑到美国后,就再也没有人夸他琴拉得好。可是小扬仍然在闲暇时间独自拉琴,虽然学习成绩每况愈下,琴却没有放下。只是小扬不知不觉地有了这样一个怪毛病:越是有人看着他拉琴,他的琴技就越不好。

就这样,学习成绩与琴技的双重下滑,让小扬越来越孤僻。一个周末,小扬又在午夜时分跑到楼底下的小公园里去拉琴。寂静的公园里没有一个人。小扬那悠扬的琴声随着风儿飘了好远,小扬很快就完全沉浸在琴声中。

夜越来越深,树林深处忽然传来一阵坚定而有力的掌声,可是小扬去寻找时,却没有发现任何异常现象。

周一上班会课时,新来的班主任却对大家说:这节课专门让大家展示自己的才艺,并且点名说小扬的小提琴拉得很好,希望能给大家表演一次。小扬却没有动,因为他不敢,各方面已经退步的他对自己已经没有丁点自信。

然而,班主任却在邀请他:“小扬同学读小学的时候,我就知道他的小提琴得过省内的一等奖,所以我们特别想听听。难道小扬不想满足大家这个小小的愿望吗?”

“老师,可是现在我的琴拉得不好了……”小扬推辞着。

可是老师却用肯定的口气说:“我不相信!学到手的技艺是不会丢失的。即便是你自我感觉退步了,但是我却认为那是你对音乐的辨别能力、理解能力提升了。所以,请给我们表演一次吧!”

百般无奈之下,小扬拿出了琴,深呼吸了一下,认真地拉了起来。结果真的和小扬预想的那样差劲,可是小扬却听到了老师在那里说:“拉得真好!太感人了。”

后来,班主任和小扬谈心时说:“其实比那天晚上我在公园里听到的琴声差远了,可我还是想让你在同学面前拉一次。小扬,有些事情不是我们可以控制的,但是我们却可以控制自己。你的人生需要你自己去走。现在,我希望你忘记以前那些不愉快的事情,重新开始自己的生活。”

从那以后,小扬真的变了许多。他不再像以前那样阴沉着脸,而是满脸灿烂的阳光;也不再像以前那样事事被动,到处都能见到他积极上进的身影。

两个月以后,他在全国青少年小提琴比赛中进入了前十名,同时,学习成绩也跃居全校前十名。大家都说小扬简直像换了个人似的。在小扬升入初二时,他被市团委授予“十佳少年”的称号,不久又被评为省级优秀学生。

当这些荣誉接踵而来时,小扬却说:“如果不是我们班主任老师对我的关心照顾,我是不会有今天的成绩的。”

“善良的人们,赋予你荣誉,不是想让你为自己的历史沾沾自喜,而是希望你加倍地努力,以便让自己的未来也同样值得他们自豪、骄傲,值得他们赋予你更高的荣誉。”面对大家的称赞,比尔·盖茨从来都没有迷失自己,而是尽量让那些赋予自己荣誉的人对自己充满信心与希望。

因为感恩,所以才更珍惜自己,更加努力。然而,付出往往与成就是成正比的,所以我们不得不说:感恩是荣誉的温床,拥有感恩之心的人,终究会取得别人难以取得的成就与荣誉。

感恩可以帮助你获取荣誉,但是忘恩则可以毁掉荣誉,不管你是多么艰难地才把荣誉争取到手。只要你不懂得感恩,这些荣誉就会灰飞烟灭。

那么,请你检查一下自己这段时间是不是做过这些事情?

1.你是不是对于同学帮忙补课的事情表示感谢,并决心以努力学习、帮助同学共同进步作为回报?

2.数学老师为了能让你在这次奥数比赛中取得好成绩,特意牺牲自己的休息时间辅导你,你是不是更加努力以求取得好成绩?

3.眼看期中考试就要到了,为了让你安心学习,爸爸妈妈每天都做你的陪读,你是否把心思全部放在学习上?

4.为了让你考前营养充足,爸爸特意去买健脑的食品,你是不是只想着好吃好喝而没有心思学习?

5.听说你要参加演讲比赛,爸爸一连好几个晚上都在帮助你搜集资料,你是不是说过谢谢,同时好好准备这次演讲,争取得个名次?

荣誉是建立在你的真正付出上的,而付出则需要有一种动力,感恩就是其中非常重要的动力。有时候,荣誉对于个人可能是微不足道的,但是对于那些为你取得荣誉而默默付出的人来说,却非常重要。因为他们可以感觉到自己没有看错人,自己的幕后工作也是有价值的。

所以,希望同学们能把感恩当做自己获取荣誉的一种内在动力,在感恩之心的推动下努力进取,争取获得那些本属于自己的荣誉。

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