（六）积极采用先进技术，培养现代化高级专门人才
要培养现代的高质量的人才，必须要有现代化的思想、现代化的教学设施，这一切都离不开先进的科学技术。
中文大学的图书馆、实验室、研究所、出版社、保健处、电算机服务中心等，均已采用了国际最新技术。如图书馆的编目，分别采用了“美国国会图书馆分类法”和“美国国立医学图书馆分类法”；为了改善图书的流通服务，已采用图书流通电脑化系统；为了改善图书资料的检索服务工作，已与美国加州资料某代理机构联通，因此该图书馆利用终端机通过电讯卫星，就能在分秒之间，精确地查出各资料库贮藏的书刊简目和摘要。
中文大学的电算机服务中心，通过先进的资料通讯网，把其他院校的电算机资料连系互通；因此，该校师生就可以利用整个系统所提供的信息。
中文大学建校20多年来，发展速度如此之快，积极采用先进的最新技术，不能不是一个重要的因素。
（七）开门办学、广泛联系，加强学术交流
中文大学开门办学，与海内外大学、学机会构、政府机构以及地区、国际性大学联会保持密切联系，不仅促进了中西文化交流，而且推动了大学建设的发展和学校教学质量的提高。
中大对外联系所采取的形式多样，如①建立教师、学生交换计划；②接纳海外学生前来学习；③举办国际学术性会议；④聘请国外知名教授来校讲学；⑤争取海内外有关机构和社会贤达、名流建立各种基金会；⑥建立合作研究计划；⑦为国内开办培训课程等等。
中文大学在这个方面的办学经验，对我们来说，也是可以借鉴的。
（八）关于学生的奖金和资助
鞭策后进，鼓励先进，是培养学生成才的有效方法之一。
中文大学建立的几百种基金会，对不同层次，不同侧面、不同对象进行表彰、数额多的有几千元，有的甚至达万元。这对激励学生向上、前进和创造性地学习，是一种强大的精神力量和物质力量，其影响极为深远。
另一方面，这些奖励也充分发挥了资助的作用。特别是为好学、上进而经济困难的学生专设了多种奖学金、助学金和无息款，更是从经济上对学生的有力支持。
二十二、浅谈高校的思想政治工作
在十三届三中全会的方针、政策指导下，在举国上下齐心协力、同心同德贯彻十三届三中全会精神，认真治理经济环境和整顿经济秩序的时刻，校党委决定召开全校思想政治工作会议，通过这次会议，改变我校思想政治工作领导体制，建立适应校长负责制的思想政治工作新体制，以便把全校的思想政治工作转移到校长统一领导、全面负责，党委起保证监督作用的轨道上来，这是高等学校领导体制的又一次重大变革。我完全赞同这一改革，支持这一改革。因为这一改革有利于校长的职、责、权的统一，有利于加强行政对学校各项工作的领导和管理，有利于治理教学环境和整顿教学秩序，全面提高培养人才的质量，有利于学校党组织集中力量搞好自身的建设，一句话，有利于我国四个现代化建设的进一步发展。
一、加强高校思想政治工作的必要性
加强党的思想政治工作，历来都是我们党的一项优良传统。在战争年代里，我们依靠思想政治工作，坚持用马克思主义思想教育人，激发广大劳动者的积极性，把全党和全民族人民的力量凝聚起来，战胜了许许多多的困难，保证了革命战争的胜利。毫无疑问，在我国四化建设的今天，以及将来的共产主义建设中，思想政治工作将发挥着愈来愈大的保证作用。正是因为这样，我们党一直都强调思想政治工作的极端重要性，从来都没有讲过不需要或者削弱思想工作的话，这是人所共知的。
高等学校是培养人才的重要基地，担负着为我国社会主义四个现代化建设培养大批德才兼备的干部，造就大批德、智、体、美全面发展的高级专门人才的任务。高等学校思想政治工作是我国教育事业整体中的一个重要组成部分，它的根本任务就在于用马克思主义思想对广大师生员工进行无产阶级世界观教育和社会主义思想品德教育，使他们热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义，树立起为振兴中华，为祖国的繁荣富强而献身的高尚情操。这种高尚的情操体现在教师方面，应当具有忠诚党的教育事业、教书育人，努力完成教学任务和不断提高教学质量的责任感。体现在学生方面，我们培养的学生必须是有理想、有道德、有文化和守纪律的专门人才。只有如此，才能实现全面发展的教育的目的。
为了达到这个目标，作为高等教育基层单位的高等学校来讲，搞好专业知识的传授，使学生系统地把握科学知识，有过硬的本领当然是十分重要的。与此同时，我们又必须不断地加强思想政治工作，使培养出来的人才具有坚定的政治方向，有献身精神和为中华民族兴旺发达而贡献一切的高贵品德。高等的知识传授同加强思想政治工作在任何时候都是相辅相成，二者不可缺一的两个方面。两者的关系犹如一辆车的两个轮子一样，是处于同等重要地位的，起着同样重要作用的。如果不这样看待问题，随意取消一辆车中的一个轮子，那么，结果会怎样呢？我认为这辆车就会立即倒地，就会永远无法达到目的地。如果我们把一辆车的两个轮子人为地弄成一轻一重，一大一小，那么这辆车最多不过在原地转圈面，很难前进一步。这个例子简要地说明了高校思想政抬工作和专业知识教育是不可偏废的两个方面，说明正确处理德与才的关系，是我们培养四化专门人才的永恒的主题，说明思想政治教育只能加强，而不是削弱，更不能用其它办法取代。正如意大利诗人但丁所说：“道德往往能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷”。因为良好的思想品德，能赋于人克服困难，摆脱逆境的毅力。
二、几年来思想政治工作的回顾
党的十一届三中全会以来，我们党纠正了过去“左”的错误，坚决把工作重点转移到以经济建设为中心的轨道上来，并且制定了改革、开放、搞活的方针，十年来，给我国的国民经济造成了无穷的生机和活力。但是，随着改革、开放、搞活方针的进一步贯彻。随着产品经济向社会主义商品经济的转变，随着社会主义民主政治的推进，带来了人们思想的大解放和思想领域的空前活跃，在社会各阶层，各个群体的利益日益呈观出多元化的情况下，我们的思想政治工作却面临着难于做，不好做、花的力气大，收效甚微的严峻挑战，这不能不引起我们的反思。客观形势要求我们对过去的工作来一番认真的总结，以剔除和抛弃那些不适应新形势下群众思想特点的陈旧工作模式和过时的工作方法，保持、丰富和发展我们的优良传统，开拓思想政治工作的新局面。
那么，到底怎样来改进我们的思想政治工作呢？从财政系的实际情况看，虽然还没有摸索出一套比较满意的方案，但是回顾这几年来，在如何加强思想工作方面，我们还是做了一些探索，对保证全系总体工作完成中起了一定的好作用。我们的基本做法是：
1.思想政治工作一定要有明确的目标，有的放矢，我们系从85年起，就把系的工作规划要点作为思想政治工作的奋斗目标，把能不能调动群众的主动性、积极性和创造性来完成系工作自标，作为衡量思想工作质量的重要标志。我们认为离开了本部门、本单位的总体目标来谈思想工作好与不好，就没有检验的尺度。例如85年我们在提高教学质量方面遇到最大的矛盾是统编教材过时，内容陈旧，学生没有好书读。针对这种情况，我们在工作要点中把教材建设作为提高教学质量最重要的环节来抓，动员大家除了搞好日常教学外，必须全力以赴，限期完成，向教师讲明这项工作不仅仅是为学生创造良好的学习条件，而且直接关系到西南财大和财政系在国内的知名度的重大问题。经过几年努力，我们实现了这个奋斗目标，出版了12种专业课教材，受到各方面的好评。一部分教材还有较高的水平，例如《财政学原论》就被中央级刊物财政研究评价为一部对财政科学领域内一些重要理论问题进行了深入探讨，有独创性见解，体系安排上颇有新意的学术著作。我系编写的《工业企业财务管理》和《社会主义财政与信用》两种教材，已被国内五、六所大专院校采用，两年来已经一版再版。特别是《社会主义财政与信用》一书，在国内发行了10万余册，88年上半年还为北京地区再版发行了三万多册。又如在完成教材建设的基础上，为了把教学改革推向前进，86年，我们确定了两门业务主干课进行教学内容、方式和方法改革试点，随后又确定了一类课建设的重点。86和97两年，系的思想政治工作目标就是动员教师努力完成这两项主要任务。经过老师们的辛勤劳动，我们在全校交流了这两门课程教改总结的经验。两门重点课的建设在今年也被学校评为一类课。再如为了搞好纪念十一届三中全会十周年理论讨论会，在工作规则中，我们明确提出了完成二十项研究课题的任务，在党内外广泛进行思想政治动员，结果完成了二十一项课题题，占全校研讨会论文总数的三分之一左右，收到了较好的效果。
2.联系实际，有针对性地进行教育工作，把思想教育同加强管理密切结合起来思想政治工作必须联系实际，有针对性的做，是我们党的一项良好传统，是思想工作取得成效的一个法宝。因为思想工作的对象是人，是广大学生和教职工。人是有思维的，其行动受到社会实践，周围环境等多种因素的影响，他们的行为状况，发生、发展和变化是复杂的。思想上存在的问题不可能用简单粗暴的办法解决。要真正解决问题，就必须根据不同特点，采用不同方式，有针对性的去做。这几年来，我们在工作实践中注意了：（1）用引导和疏导的方式，实事求是，以理服人，不板起面孔去压别人。（2）从理解人，关心人，尊重人的角度出发，进行耐心细致的教育，平等相待，以既是教育者，又是受教育者的姿态进行对话。（3）大是大非问题，原则性问题，赞成什么，反对什么不迁就，态度要鲜朋，既敢抓，善于抓，又要敢于管理，使教育与严格管理结合起来。（4）注意言传身教，言行一致，身体力行，增强群众的信任感。（5）对不同层次的对象提出不同的要求。由于我们在工作中认真注意了这些问题，较好地处理了各种矛盾。比如教材建设中，谁任主编的问题，就是—个很不好处理的难题。有鉴于此，尽管系上几位负责同志担负了大量工作，我们决定都不任主编，把这个位置让给德高望众的老教师担任。这样做，老教师感到受到尊敬、心情舒畅，又理顺了中青年教师间的关系，减少了矛盾。又如88年毕业生分配中，因为有11位同学没有拿到学士学位证书，占全班人数的四分之一。加上毕业分配前夕，一位同学因男女关系问题被开除，引起了同学们的不满。他们在毕业会餐当天，砸碎了食堂大门玻璃。对待这个问题，我们及时研究，一方面进行思想教育，个别谈心，另一方面又旗帜鲜明地要追究责任，处理看态度。经过细致的工作，同学们消除了怨气，主动用大字报形式向全校师生公开检讨，赔偿了经济损失，避免了事态的扩大。
3.实行民主管理，提高决策的透明度。商品经济的最大特征就是要求政治民主，公平竞争。为了适应这一新情况，我们按照民主集中制原则，对系的工作实行民主管理。总支书记和系主任都不搞一言堂，不个人说了算，不滥用职权。凡是重大问题都交到两周一次的行政会议上广泛征求意见，充分讨论，进行方案比较，最后由系务委员作出决定，把要做的事贯彻到群众中去，变成群众自觉的行动。这么做看起来繁琐了一些，但是减少了群众的思想问题。我们系的民主管理是从职工最敏感，意见最多，最难办的创收基金分配开始的，后来逐步扩大到用人，进出教师，系室两级班子建设、学生管理，毕业生分配，对系领导进行民主评议等各个方面，群众普遍感到此较满意，激发了他们的主人翁责任感。
