（1）应克服“自外”和“视外”的心理
从小姑来说，她是家人，但又是不久以后的外人，而嫂子则是刚介入家庭的外人，但又是不久以后家庭的主人；从嫂子来看，她虽然是刚涉入家庭的外人，但她是日后家庭的主要成员，而小姑迟早总是要出嫁的——这种存在于姑嫂之间的“自外”和“视外”心理，往往使姑嫂之间缺乏信任，感情上相互封闭，心灵上难以沟通。
譬如，小姑在生活上遇到不顺心的地方，能够与父母促膝相谈，却不一定与嫂子开诚相告。而做嫂子的也往往会觉得有婆婆在，小姑的事情自己管不管无所谓。再如，婆媳争吵几句，嫂子会格外留心小姑是否会帮腔，小姑也格外注意嫂子是否“捎带”了自己。
可以说，“自外”和“视外”心理是搞好姑嫂关系的首要障碍，而要搞好姑嫂关系，作为嫂子首先必须自己不“自外”。也就是说，要摆正自己的位置，要把自己当做家人看待，这样，才不致于对家庭产生离心力。
另一方面，小姑也应克服“视外”的心理，尊重嫂子的爱好和情趣，多看其长处，少看短处，遇事多向嫂子请教，这样就能融洽姑嫂关系，使姑嫂之间“不是姐妹，胜似姐妹”。
（2）对婆婆的“偏心”采取谅解态度
不少媳妇认为婆婆“偏心眼”，待小姑亲，把媳妇当外人。其实，媳妇应该谅解婆婆的“偏心”，而把这种情况看成是一种正常现象。
俗话说：“闺女娘，心连肠”，而媳妇毕竟是外姓人，刚过门不久。
从交往时间看，人和人的交往时间长短是决定感情深厚的因素之一，婆婆和小姑已经共处了许多年，而婆婆和媳妇才共处了几个月或者一两年，那么，婆婆和小姑感情深厚一点又有什么奇怪呢？
电影《喜盈门》里，本来是小姑的对象给小姑买的裤料，大儿媳强英却疑心是婆婆偏女儿，于是，和婆婆斗起了心眼，和小姑故意过不去，结果闹得一家子鸡飞狗跳。其实，即使是婆婆买的，这也是人之常情嘛！媳妇如果能理解以上这些方面，就可能不为婆婆的“偏心眼”而气恼了。
其实，亲和疏是可以改变和转化的。如果做嫂子的能够在言行中表现得宽宏大量，用实际行动说明自己是家庭成员中可以信赖的一员，从而，唤起小姑、婆婆在感情上的共鸣，姑嫂之间完全可以建立起姐妹之情，婆媳关系也完全可以发展成为一种母女关系。
（3）事事多加迁就与包容
存在于姑嫂之间的矛盾还与母女关系和兄妹关系有关。小姑长期受宠，比较任性，父母亲和哥哥都容忍她、迁就她。但嫂子到来后，小姑在家庭中的“中心”地位开始动摇：由于媳妇是最新加入家庭的成员，遇到家务活，母亲一般会叫女儿做而不太好意思叫媳妇做，买东西时，也不能只买给女儿而不买给媳妇，怕让媳妇看出两样。
与此同时，哥哥对妹妹的态度也有所改变，以往出差回来是给小妹买一件漂亮的裙子，现在是给媳妇买了一件呢大衣。这无疑会使小姑耿耿于怀，并对嫂子心生不满。
姑嫂之间虽然过去生活在不同的家庭中，但既入得门来，为求和睦相处，做嫂子的就要体念小姑年轻、涉世不深，多受父母宠爱，养成娇态，事事多加迁就，多加包涵，要懂得自动自发地协助做家事，对小姑的工作、学习、生活，也应该主动关心。切不可认为反正婆婆在，自己何必多事，或敷衍了事，缺少热情，更不可因一点小事，坚持己见，互争长短，互不相让。
另外，要如何和小姑相处好，丈夫的责任其实是很大的，所以聪明的你，可要提醒丈夫，千万要会演戏，不要让小姑觉得偏袒自己的老婆而忘了妈妈及妹妹。而且你要叮嘱丈夫对小姑好话要多说，而指责的话则要小心说，因为很容易被联想到是嫂子的意思，那种无妄之灾真是让人有苦说不出。
（4）发挥小姑的“中介”作用
小姑在家中上连父母，旁连兄长，有一种特殊地位和由于这种地位而产生的特殊作用。发挥这种特殊作用，可以增加家庭之间的团结。例如婆婆比较听得进小姑的话，有时同样的一句话出在小姑口中，会使婆婆笑，而出在媳妇口中，会使婆婆恼。所以，媳妇有事就应多和小姑商量，小姑理解了，也就等于婆婆理解了百分之八十。如果婆婆对媳妇产生了误会，也不妨由小姑去解释说明，其效果可能比媳妇自己去讲好得多。
在许多问题上小姑也要处处从家庭的和睦、团结出发，体谅嫂子的处境，不可跋扈任性，无理取闹，也不可在父母或兄长面前，任意谈论嫂嫂的长短。如果家庭关系中发生了矛盾，要起好“中介”作用，起好“补台”作用，而不要起“拆台”的作用，这才是正确的态度。
提升自己，再忙也要做个合格的母亲
在父母的教育中，母亲的教育显得尤为重要。著名的社会学家卢卡尔·帕门德曾经说过：“教育子女是母亲必须要履行的义务，同时也是能够给母亲带来最高荣誉的一件事情。应该说，所有的母亲都会把自己的爱全部奉献给子女，而且这种奉献是无私的。如果一个家庭中只有两块面包的话，那么母亲一定会将其中的一块留给丈夫，另一块留给孩子。”
确实，母爱是世界上最伟大的，最能彰显人性的一种力量。一个女人可能很自私、吝啬、贪婪甚至于邪恶，但是她绝对不会虐待自己的孩子，她会将自己所拥有的一切东西都给予自己的孩子。在她们看来，孩子要比自己的生命还宝贵。
所有的母亲都是爱孩子的，但并不是所有的母亲都会爱孩子。要知道，每一个母亲对于子女的权利是通过两方面来实现的，一个是抚养，另一个是教育。很多母亲都只关注了对孩子的抚养，却忽视了对于孩子的教育。也正是由于缺失这样的教育，或者说这样的教育不太完善，造成了很多孩子成长中的问题。
一个普通的家庭，一个普通的孩子和妈妈。妈妈在单位工作劳累了一天，回家后没有时间休息一下，第一件事反而是先去看孩子是不是在写作业，然后就又急匆匆地忙着做饭，招呼一家人吃饭。孩子刚一吃完，马上便又催促孩子接着去写作业，自己则是利索地收拾餐桌。收拾完之后，便是立刻坐到孩子身边，看着孩子学习。直到作业做完，妈妈则是利索地端来了洗脚水，帮助孩子洗脚，然后帮他洗干净袜子，最后还要铺床、铺被子，哄孩子睡觉。在孩子睡着之后，还要帮助他收拾书桌，将文具都装进书包里。
这样的情景想来大家都不会陌生，但是这样的教育会培养出一个什么样的孩子？妻子们，你们想过吗？是四体不勤、五谷不分的人吗？是要捎带着妈妈才能上大学的“低能儿”吗？其实，这正是母亲教育的偏颇之处。
曾经，美国青少年家庭董事会秘书华兹先生曾经说过，“青少年缺少家庭的教育，尤其是来自于母亲的正确教育，是导致他们走上犯罪道路的主要原因。”
在俄克拉荷马州的一家联邦少年教养所内，有这样一个孩子。他在说起自己母亲的教育时，神情是那样的痛楚，这让人感觉十分悲痛。这个孩子说，他在进了教养所之后，给母亲写了很多封信，信上告诉母亲，他在这里学到了很多东西，并且自己也有了很大的改变。但是出乎意料的，母亲的回信却带有浓烈的鄙视的意味：“请你以后不要再陶醉于那些微小的改变之类的无聊事情了。这个世界上除了监狱之外，没有什么地方是适合你的，你还是在里边好好地待着吧。”
看到这封信的时候，很多人被吓了一跳，这种鄙视和遗弃会给孩子带来多大的伤害啊。果然，看完信之后，孩子都有一些癫狂了，他的眼里散发出的是一种浓浓的失望和怨恨，一种仇恨的感觉。对于这样的眼神，管教实在是不能坐视不管，于是便跟这个孩子进行了长期的接触。
在他的情绪稍微稳定一些后，管教和他谈到了他母亲的问题。管教不相信有孩子生下来就是罪恶的，就是要到监狱里去受刑罚的，这中间肯定是有着什么不可忽视的恶劣影响。果然，一段时间之后，管教了解到，这一切的根源居然在于他母亲对他的教育上。
在他很小的时候，母亲教给他的知识居然是如何在别人不注意的时候偷拿东西。在他10岁的时候，在好奇心的驱使之下，他迷上了抽烟，他的母亲也没有进行阻止，反而是鼓励他，说这是男子汉的行为。在他进学校之后，他曾经很多次和别的学生打架，对此，母亲也没有严格地训斥，甚至都没有责怪过他，好像打架这一事情是理所当然的一样。他的父亲曾经对此给予批评，但是无奈，母亲给他撑腰，告诉他，打架是有勇气的表现，千万不要做一个老被别人欺负的窝囊废。
在这样的教育下，这个孩子在黑暗的道路上是越走越远，最终拦路抢劫，被关进了少年教养所。可直到这个时候，他的母亲仍然没有意识到，孩子的这一切都是由于她造成的，她的不正确教育、她的厌弃，就将这个孩子原本光明的前途彻底毁灭了。
试想一下，如果这位母亲能够对儿子进行正确的教育，那她的孩子还会在大好年华里被关进高墙之内吗？会不会能够非常快乐地过着平凡的生活，应该是很有可能的吧。毕竟这都是后天的教育所造成的。
事实上，在父亲和母亲之间，母亲似乎更具有教育孩子的优势，因为她们具有抚养孩子的天性，与孩子相处的时间会更长一些，而且她们的心思也更加细密，所以，母亲对于孩子的教育具有得天独厚的优势。
但是有很多的女士们不赞成这样的说法，“教育孩子是父母双方共同的事情，怎么能够将所有的事情都推到母亲的身上呢？难道父亲没有责任吗？”这样的指责可以说是有一定的道理的，但是前面，我也并没有说，父亲对于孩子的教育不负有责任，只是相对来说，母亲的教育影响更为大一些而已。
母亲在教育子女的过程中，要能为孩子树立一个道德指南针，不仅仅要在重大的事情上培养孩子的是非观念，在日常小事中，也要让孩子们学会明辨是非。
有一位母亲看到自己5岁大的孩子骑着邻居家小孩的车在小巷子里玩耍，于是母亲走过去问是怎么一回事儿。他的孩子回答说：“妈妈，汤姆今天在学校，不需要车子，所以我拿来玩了。”这位母亲紧接着问：
“你推别人的车出来玩，经过人家同意了吗？”孩子惶恐地摇了摇头。
母亲继续问道：“那退一步说，你征求这位小车主的父母同意了吗？”
孩子的脑袋更低了，“没有，我看到车子放在门外面，便直接推着去玩了。”搞清楚了事情的真相，母亲继续问：“那，不经过主人的允许，你私自将车子推出来玩，这样做对吗？”孩子回答说：“对不起，妈妈，我应该先经过别人的同意的。”于是，孩子在母亲的授意之下，将车子还了回去，并且正式地向人家道歉。
在这样的教育过程中，母亲就帮助孩子树立了一个价值体系，里面就包含有责任感、正直、诚实等。这将成为孩子一生的价值标杆。所以，做母亲的一定要注意，在教育孩子的过程中，要将自己的母性充分发挥出来，要能够从细节上体现关怀，因为孩子们的心很敏感，他们往往会对一件很微小的事情产生深刻的印象。
母亲是世界上最伟大的人，养育孩子则是母亲与生俱来的职责。
任何人对于社会、家庭所作出的贡献都不如母亲大，她们为世界培育了新生命，教育这些新生命，不仅仅是一种权利，更是一种责无旁贷的义务。
