婷婷也就两三岁时，妇幼大夫到家测试孩子的智商。孩子是我一手带大的，与外界接触不多，一见陌生人就吓得话也不敢说，动也不敢动，头也不敢抬，而那位妇幼大夫的态度一点儿也不温和，孩子自然是有问无答。那位大夫于是直言说孩子智商低，说得我心里老大不高兴。
上小学时，孩子胆子小，上课主动举手回答问题的时候不是很多，老师常常忽略她。一次开家长会，一位任课老师对我说：“你家孩子中不溜，将来或许能考个中专什么的。”我心里想：怎么是中不溜？孩子考试常是第二名嘛，再说孩子的可塑性很大了，那么小的孩子，怎么好这样断言？
我的孩子我知道，婷婷的小脑袋瓜好使着呢！
她很小的时候，我教她用花花绿绿的小纸片叠小玩什儿，她看看就会。在托儿所，阿姨很多次对我说：婷婷这孩子很聪明，无论学什么，来得特别快。她会背的儿歌好多好多，流畅极了，声情并茂，特别好玩。和她玩语言接龙游戏，她对应巧妙，即兴成趣，没有对不上来的时候。上二年级时的婷婷讲寓言、讲童话那是一绝，表情生动自然，声音悦耳动听，听了还想听。连背《登鹳雀楼》、《夜宿寒山寺》等古诗，她都能自己加配动作，神态逼真，活灵活现，可爱极了！
婷婷是一只快乐鸟，好动不好静，十足的淘气包。平常都不爱好好走路，总像一只可爱的小兔子跳来跳去，就没有闲下来的时候。她特喜欢运动，上楼梯不是一个台阶一个台阶上，而是隔着一个台阶向上蹦，七层办公楼一共179个台阶，她能一口气从一层连续跳到七层。在家里，常常从沙发上跳下来再跳上去，从床上跳下来还能跳上床，她的弹跳力特别好，她永远静不下来，精神头旺着呢！
我们家的床是她练倒立、翻跟头、下软腰的“练功场”，有一次翻跟头翻到地上碰了个大包，用小袖口随便抹了一把眼泪，顾不上哭出声又接着翻。她的腰软得像“面条”，小脸儿能弯到两个小腿中间直朝我们乐。我隐隐约约觉得她是一块搞体操的料，八岁那年带着她到体委一打听，人家说来得太晚了，有时真惋惜把一个奥运会好苗子扼杀在摇篮中了。
上小学后的婷婷兴趣广泛，乒乓球、羽毛球、画画、国际象棋，什么活动都想参加。如果孩子降生在体育世家，或许能登上奥运会领奖台呢！可惜我和爱人都是“体育盲”，耽误孩子啦，心里好内疚！
婷婷很有几份艺术天分，学赵本山走路，有板有眼；学宋丹丹说话，惟妙惟肖；随便卷一本书当话筒说：“亲爱的观众朋友们，我是杨澜，不，我是婷婷，杨澜的小妹妹”，蛮像那么一回事，有鼻子有眼的；看一部电视剧，其中的插曲、主题歌都能学会。看电视学会46步舞，还告诉我这叫“美的旋律”。
婷婷最喜欢唱《好爸爸坏爸爸》这支歌，唱得棒极了，百唱不厌，特别来神：“我有一个好爸爸，好爸爸，好爸爸，好爸爸，做起饭来当当当，洗起衣来嚓嚓嚓，高兴起来哈哈哈，打起屁股啪啪啪。哪个爸爸不打人，哪个儿子不挨打，打是亲来骂是爱，我爱我的好爸爸，好爸爸。”
她小时候曾说过：长大了要说相声、当演员、做主持人，可惜我和爱人概无艺术细胞，不能为孩子提供任何机会和帮助，更谈不上熏陶和影响了。
日记本中的婷婷，妙趣横生，可爱至极。
1983.2.13
刚过两岁生日的婷婷语汇蛮多，表情丰富，什么洋相都会出，可提神了：生气、忧愁、快乐、高兴、讨厌……表现得很准确，很生动，这孩子，太逗了。
今天她居然说“麻烦”、“心烦”，一个两岁多的孩子，心烦什么呢？故作深沉吧？这个小不点儿真有意思。
1984.2.26
婷婷太机灵了，今天我随便说了一句：“姐姐比妹妹大，妹妹比姐姐小”，接着我对婷婷说：“妈妈比婷婷高”，她马上对答：“婷婷比妈妈低。”我说：“娉娉是个小瘦猴”，婷婷马上说：“熊猫是个大胖胖”，对应得多么恰当，说得多么是时机。她刚三周岁又二十六天。
1986.1.18
中午分苹果8瓣，每人两瓣，婷婷马上说：二四得八。什么时候会乘法口诀的？从来没有人教过她呀，怪了。
1987.8.18
婷婷学会思考问题了。她问我：“妈妈，您为什么不送我到体操队呀？”我说：“你太小，怎么也得再过两三年。”她马上说：“我觉得陈翠婷6岁就学体操了。”我问她：“电视里这样说的吗？”她说：“不是，我自己想的，那为什么她15岁就当十佳了？6年就能当十佳？李宁大哥哥那么好，到20岁才当上十佳的嘛。”多么充分的理由，多么合理的推测！我惊叹，这个孩子的天分就是好。
1987.12.8
今年夏天，老家亲戚小程宇摔断胳膊，来阳泉做接骨手术，住我们家一个多月，婷婷把这件事记在心上。今天下雪了，地上、房上、树上全白了，也许是触景生情吧，她以小程宇为生活原型，在我的日记本上写了一篇短文：
有一天下雪了，小宇出去玩，他跑着跑着忽然摔倒了，就哭了。一年级三班刚放学，娉娉急忙跑过去，一边给他拍打身上的雪，一边问：“你摔着了没有？”小宇说：“我一只gebo摔坏了”。娉娉说：“我把你背回家好吗？”小宇说：“好吧”。娉娉把他背回家后，小宇的妈妈说：“谢谢你，小同学”，娉娉说：“mei关系，这是我应该做的事情。”
一个年仅六岁多的孩子，通过对话形式，把一件事情的来龙去脉交代得一清二楚，有头有尾，语句通顺，内容充实，实在令人欣喜，是一棵好苗苗，说不定是个可造之材呢！
1988.3.4
婷婷思维敏捷，学有余力。才学第三册数学，她就已经把第四册的数学题快要做完了，挨着做，一题不拉。董老师深为喜爱她，经常表扬她，孩子被老师的热情赞扬所鼓舞，越学越爱学了。老师经常在孩子课余作业本上批阅：“努力吧，前途无量”“小婷婷，好好干，你是一个有出息的好孩子。”我从心里，十分感谢董老师。
今天晚上，我很随意地对两个孩子说：“8是2的4倍”，接着问：“10是4的几倍？”婷婷出口回答：“2倍半。”再问：“3是2的几倍？”答：“1倍半。”娉娉却没有吱声。
婷婷的学习热情空前高涨，吵着闹着非要我教她两位数的乘除法，我只怕她提前学了，真正到老师讲的时候反而没有兴趣了，成了夹生饭，因此请教董老师，董老师说可以。于是试着讲了一道除数是8的计算题，再给她出一道除数是12的计算题，她立马做出正确答案。这孩子具有举一反三的能力，一点就通，这个“小鬼头”，实在太可爱了！
1988.12.7
婷婷的嘴真厉害，是个小辩才，她思维敏捷，说话趣味横生，笑得人肚子疼，这个小不点儿，有意思极了。晚上吃完面条，我给她盛了一碗稀饭，她双拳一抱满脸堆笑说：“妈妈，有劳了！”
前两天，小姐姐和她开玩笑，她板着面孔一本正经地说：“你怎敢戏弄本官！”全是看电视学的，把人活活逗死。
1989.9.17
婷婷一进门就是九十度大鞠躬，说：“亲爱的妈妈，您的小女儿回来了。”娉娉是个实打实的孩子，可不会花里胡哨这一套。
婷婷大言不惭对我说：“妈妈，我知道全世界人的名字。”我说：“你吹牛，我不信。”她说：“你不信？随便问呀。”我问她：“对门曲阿姨叫什么名字？”“她是爷爷奶奶的女儿，是大叔叔小叔叔的姐姐，还是小翠翠的姑姑呀！”我又问：“你二姑夫叫什么名字？”答：“他是二姑的丈夫，是小宇姐姐的爸爸呀。”如果这样回答，那真是全世界的人都能答上来了，这个小精灵，永远难不住，兵来将挡，水来土掩，说什么也来词。
纯粹是狡辩，狡辩就是智慧！
1989.10.8
婷婷机智过人，聪颖活泼，你有来言，她有去语，她能难住你，你难不住她。今天中午她搞突然袭击：“妈妈，四个现代化是什么？”我居然回答得不大流畅，有点结巴，婷婷说我虽然答对了，但时间超过一分钟不能算成绩，她说她在学校回答这个问题时没有超过一分钟。
我反过来将她一军：“你知道四个坚持吗？”她说没学过。但她不甘示弱马上说：“那一定是坚持工业现代化，坚持农业现代化，坚持科学技术现代化，坚持国防科技现代化。”她把“四个现代化”全挪到“四个坚持”里来了，答案虽然不对，但其反应能力如此敏捷大慰我心，这孩子，行。
1989.11.11
今天是娉娉的十周岁生日，中午包饺子吃，捏好后数了一下，一共144个，我随便说了一句：“怕不大够吃呢！”话音刚落，“小尾巴”似的婷婷拽着我的衣襟叫起来：“妈妈，每人36个。”我一时发懵没有反应过来，问她：“你怎么算的？”她说：“44个每人11个，100个每人25个，一共36个。”
这样算噢？我太高兴了，这是小妹妹送给姐姐十岁生日的最好礼物啊，她才八岁零九个月，还没有学到乘法分配律，却算得那么快，算得那么准，这个孩子太聪明了，简直是个小天才，我把她美美地夸了个够。
1991.11.11
老家有长子长女过十二岁生日的习俗，矿上大姑一家全都下来，老家大舅远道而来，骨肉亲情相聚，热闹、喜庆、欢快，为娉娉庆贺十二岁生日！
两年前，在娉娉十周岁生日那天，聪明过人的婷婷给了我一份惊喜；两年后的今天，一向胆小、腼腆的婷婷被亲情激活，一脸兴奋，金口大开，滔滔不绝，妙语连珠，逗得大家哈哈大笑，这个生日过得最是开心。
她向大姑夫大姑大舅小姐姐小哥哥夸下海口说：“我要上清华，上北大，当博士。”虽有点吹牛，但自信心十分可贵，人小志气大，我好高兴！
姐姐一生日，婷婷就灿烂！
1991年除夕夜
婷婷是个“小馋猫”，现在又加了一条能说会道，妙语连珠，幽默风趣，令人捧腹，很有些“君子动口不动手”，别看干活不多，可“会说话当钱使”啊，给人添高兴。
晚上我和娉娉在厨房炸丸子，她心安理得地看电视。当电视不好看的时候，或放广告的空当儿，她马上跑到厨房，或撩逗几句，或谦让几句，或留个飞吻，即刻拜拜而去，真是一个小活宝。娉娉是个实实在在的孩子，她不会嘴上抹蜜，只是实干。两个女儿两般天地，我好爱她们。
1992.12.26
婷婷天赋极好，却努力不够。每天照看电视不误，学习成绩倍儿棒。
我从来没见她听过一次英语录音带，今天我一时兴致，试着考考她的英语单词掌握得怎么样，我问她答，没有一个答不出，第一册英语书背得滚瓜烂熟，我由衷地赞赏她。
婷婷初一第一学期的成绩不算太突出，第二学期有上升表现，我要她初二冒尖。以婷婷的实力，达到这样的目标可以说不费吹灰之力，全在干不干，干则成，不干则零。婷婷若能像姐姐一样着魔于学习，只要下姐姐一半功夫，就很了得。
婷婷说话不多，却不失幽默，当我让她加油干，努力超越别人时，她说我“不自量力、想入非非、异想天开、不知天高地厚、骄傲自大、王婆卖瓜”……一串一串的，她哪来那么多词？
我和爱人对两个孩子说：“谁有前途培养谁”婷婷接过话茬说：“我和姐姐都有前途”“都有前途都培养，没得说，巴不得。”
1999.12.13
婷婷在来信中说：“杨亮把高中通讯录寄过来，排在第一位的居然是我，我第一回感觉到自己原本也算个优秀的孩子呀。”我给婷婷的回信说：“妈妈的婷婷打小优秀，长大优秀，将来更优秀；在家里优秀，在学校优秀，在社会上更优秀，彻里彻外的优秀，这是毫不置疑的！”
婷婷，你是“优秀牌”女儿，妈妈好爱你！
2000.1.6
婷婷卓尔不群，非常了得，婷婷给我49岁生日献了一份最精美的礼物——她写的《我的聊天生活》发表于《孔雀报》，我太兴奋了，不足二十岁的婷婷，居然发表文章，神了，这个宝贝儿，时不时创造惊喜给我们，她的天赋好得出奇，她的文笔十分出色，她的语言活灵活现，透着灵气，会说会笑，多姿多彩，幽默风趣，味道无穷，直让人从心里往外乐。
如此优秀的女儿君临门下，真是家门大幸，感谢上苍对我的偏爱和恩赐。可惜她不听我的话，如果从小就坚持记日记，如果读书面再宽一些，她在文学方面极有可能有一番作为。
2002.7.18
答辩是很怵人的，我担心婷婷不敢在公开场合讲话，她居然成功地完成了，11名同学中排第3，成绩92分。
婷婷把她的毕业论文《DNTMM的制备及反应性研究》带回家，好气魄，厚厚一大本，全文共16开纸53页，气势恢宏，漂亮极了。一篇论文这么大的容量？这么大的气势？我眼睛一亮，与我们往昔那区区几千字的文字游戏相比，真有皇家金銮宝殿与民宅乔家大院的巨大落差感，看着女儿的作品，我怦然心动，怒放心花！
论文由引言、试剂与仪器、DNTMM的制备、DNTMM的反应性研究及结论五大章十多条“名细”组成，尽管看不懂的地方多，太专业，太艰深了，但能看懂的地方写得特别流畅、条理、舒展、大方，我的女儿真棒！
指导教师的评语是：
本论文成功地制备出了DNTMM，优化了制备反应条件，并用多种测验手段对产物进行了鉴定，在此基础上验证了DNTMM活化羚基的机理，提出了反应体系中存在氨基取代物的观点并进行了证实，探索了DNTMM促进未保护的氨基酸在水样中的成肽反应并提出了相应的反应机理，系统地研究了溶剂、反应物投料比、温度、酸碱性等条件对成肽反应的影响，获得了一系列有价值的结果。本论文中的很多工作目前尚未见文献报道。
在论文工作中，婷婷同学勤奋努力，作风严谨踏实，善于分析实验数据，并从中提炼出自己的观点，该生具有扎实的理论知识、良好的实验技能和一定的创造性。论文书写流畅，逻辑性强，结构清晰，条理分明，是一篇优秀的本科论文。
指导老师：万荣
2002.6.19
婷婷在论文结尾中专门开辟一页“致谢”，她的致谢词是这样写的：
“衷心地感谢导师万荣老师在毕业论文工作中给予我的精心指导。从他身上，我不仅学到了有机化学的研究方法与技巧，更学到了一种积极向上的生活态度。
感谢陈益老师、付华老师、成昌梅老师、冯玉萍老师在质谱、核磁及实验方面给予的帮助。
感谢有机磷实验室的各位师兄师姐对我的大力支持。
感谢父母及家人在论文工作中对我的无私关怀。”
我发短信给她，由衷地赞赏她的论文带给我的意外惊喜，鼓励她获取更大的成功。她回短信说：“论文全是万老师的功劳，没我什么事的。”婷婷太谦虚了，谦虚得让人不忍，这个孩子呀，成功了，没她什么事；失败了，全是她的错，她就是这样一个孩子！
好亲好亲的婷婷，别看她平时不太善于表达，实际上她的感情蕴藏很深。高考成功后，面对电视台记者的采访，其他同学只说感谢老师和同学，独独她除了感谢老师和同学外，还特别感谢爸爸妈妈对她无微不至的关怀，连写论文她都想到爸爸妈妈，我看了真的很感动。
多好的孩子呀，谢谢女儿，我一生的爱。
2002.6.28
婷婷今天毕业典礼，孩子穿着学位服和副校长合影。婷婷发回短消息说：“好多同学的爸爸妈妈都来了，我多想和爸爸妈妈拍一张穿着学位服的照片啊，感谢你们，要不，我不会有今天，想和你们一起分享快乐。”
太好了，谢谢婷婷有这片孝心，可惜我们事先不知道家长可以到场，这是孩子健康成长的一个里程碑啊，能与女儿分享成功，是我们做父母的责任与义务，也是巨大的光荣。过去了再难弥补，等娉娉与婷婷研究生毕业时，这样珍贵的、永不复来的纪念日我们理当出席，一定前往，共享孩子一生中难忘的时光。
婷婷天赋极好，也许是一通百通吧。孩子长这么大几乎是自生自长，对婷婷的学习真的没有费过心。
婷婷看问题十分尖锐，一说一个透，一说一个准，力透人心，一语中的，戳到你心尖子上，你心里怎么想，根本逃不出她的眼她的心，如若不是骨肉亲生，心里直有一种恨恨的感觉，简直是小人精、一点就透，不点也通，如果能得名师指点，必成大才无疑，祝她幸运。
我被婷婷乐昏了头。
婷婷既聪颖过人，又非常努力，我对婷婷的前途十分看好。我送女儿一句名言：“年轻是一枚金币，什么都可以买到”，趁青春年华，努力无止境，什么目标都可能实现，什么奇迹都可能创造，衷心祝福婷婷心想事成！
