春季和夏季的交接是没有缝隙的，这就是大自然的神秘所在。
城市的早晨，空气格外清新，人行道两旁的树木那么养眼，嫩绿的叶子上泛着水一样的光泽，忍不住就想亲一口。
初升的太阳还躲在高楼的后边，是不是不愿看到忘了洗脸的毛毛虫呢？
毛毛虫背着书包一窜一窜地走着，不停地仰头看看树上的叶子。她的书包大得把整个屁股蛋子都给压住了。
毛毛虫发现，在一条低垂的枝头上，有条绿色的毛毛虫，她来了兴趣，想把它弄下来瞧瞧。
这是一棵碗口粗的国槐，按照以往的经验，到了伏天以后，叶子上才会出现毛毛虫的，那些毛毛虫在树叶上玩得很逍遥，吐一条丝缠在叶茎上，牵着丝缓缓地垂下来，在空中打秋千，但这个时候是很少见的。
毛毛虫举起手，往上跳了两下，都失败了，还差半只铅笔的距离，她就抓起书包往上轮。
“哗啦！”书包把几片叶子打飞了，毛毛虫也不见了。毛毛虫弯下腰在地下找，可怎么也没有找到那条毛毛虫。
前面传来学校的预备铃声，毛毛虫背起书包就跑。
毛毛虫屁股蛋子刚刚挨到座位上，班主任就端着课本进来了。
像往常一样，上来先提问题，复习巩固昨天学习的课程，接下来才讲新课文。
齐天大圣今天打扮得特漂亮，脸上红扑扑的，是不是有了男朋友？好多臭美的女生目不转睛地盯着她。
老师说：“我们以前学过的，哪些诗句是描写春天的呢？”
同学们异口同声：“春江水暖鸭先知”，“春风又绿江南岸”，“草色遥看近却无”，“春风杨柳万千条”……
老师问：“哪个同学能解释一下‘草色遥看近却无’？”
薯条举起手，老师就让他站起来回答。
薯条说：“春天来啦，天气暖啦，小草睡醒了，从地下伸出了脖子，远处能看到小草，可是近处却怎么也找不到，咦，小草究竟到哪里去了呢？”
薯条前边说得还靠谱儿，后边就冒了，那句“小草究竟到哪里去了呢”，引得全班哄堂大笑。
班主任说：“回答正确，小草哪儿也没去，只是近处看不到它，这是因为单棵小草太小了，草的颜色是远看成片，近处是看不见的，同学们说是不是呀？”
大家说：“是！”
班主任说：“下边我再提问，哪一个同学能解释一下‘春风杨柳万千条’的含义，给大家三分钟的准备时间。”
老师的话音刚落，毛毛虫就忍俊不禁，她触景生情，忽然想起堂哥狗子，那可是个满嘴跑火车的家伙，他什么也能说，什么也知道。他说，“春风杨柳万千条”，就是春天的风吹起一万一千条柳树枝，一条都不能少的，还有什么“形而上学”就是姓形家的孩子去念书，简称为形“儿”上学。毛毛虫越想越逗，为了不让老师发现自己在笑，就用手把脸儿遮住。
老师就把她拎了起来：“毛毛虫，你来回答。”
毛毛虫虽然觉得狗子对“春风杨柳万千条”的解释不对，可也不明白这句话的真正含义究竟是什么。她站起来只说了两个字“就是，就是……”就没有下文了。
老师说：“自己怎么理解的就怎么说。”
毛毛虫有点紧张，紧张的时候往往就没了主张，干脆把狗子的那一套解释说了出来。
这一回，没等同学们反应过来，先给老师笑傻了。
等老师止住笑，同学们又笑开了，大家的目光都集中在毛毛虫身上。
老师抹了一把眼角上的泪花，说：“毛毛虫，到后排站着！好了，安静！下边开始讲新课。”
毛毛虫无奈地离开自己的座位，到教室的最后边站着。心里骂道，狗子，都是你害得，你死定了！
每当老师转过身在黑板上写字的时候，总有同学回过头来看毛毛虫，每看一次就乐一次。毛毛虫想，是不是脸上有什么灰呢？
毛毛虫觉得这节课是那么长，好不容易等到下课铃声响了。
老师说：“毛毛虫，去照下镜子。”
班主任一离开教室，毛毛虫就用冲刺的速度直奔梳洗室，里边有面好大的镜子。
哇塞！原来，在她的辫子上，有一只绿色的毛毛虫在荡秋千呢！这可真是，以镜为鉴可知丑俊。
