从九月底开始，教学楼前的大屏幕上时常打出一行字，写着“欢迎某某博士来校演讲”之类。这是学校的一个大举措，邀请名校在读博士生，还有各行业的精英现身说法，谈谈自己的专业和行当。
在第一次讲座前，宋校长在音乐厅的主席台上正襟危坐，侃侃而谈，提升着讲座的意义。
“我们想通过这系列讲座，让同学们了解大学专业，了解热门职业，从而理性地、自主地、科学地选择适合自己的发展之路。”
有不少高三学生被强制前来，不免身在曹营心在汉，纷纷嘟哝道：
“都什么时候了，哪有功夫听他们瞎扯淡。”
这些人手里往往还拿本英语单词，一坐下来，就瞄上几眼，然后眼睛定定看着前方，貌似专心听讲座，实际却在反刍几个单词。
校长自然是明白这些学生的想法的。
“我知道大家很忙，觉得来参加这个活动是浪费时间。但是大家请记住这句话，磨刀不费砍柴工。还记得九月份那次惊天地泣鬼神的红旗下讲话吗？”
此话一出，音乐厅顿时沸腾了。杨略的脑门也嗡了一下，承受着无数人的目光。
校长抬起双手，往下压了一压，同学们渐渐安静了。
“其实我非常赞同那些同学的发言。我们到底为什么在拼搏？为了读大学？当然没错。找好工作，也对。可是，大家想过吗？你要读什么专业，找什么工作？如果我们找不到真心想要读的专业，真心想要从事的工作，我们是否还能拥有发自内心的强大动力？就像你父母给你安排了一门婚事，两个人没有如胶似漆的爱情，你会不会觉得，人生欠缺了什么？”
校长一用爱情做对比，会场里的同学们哄堂大笑，都起了共鸣，但脑海里却波涛汹涌：我们会接受父母包办的婚姻吗？笑话！杨略笔直地坐在那里，觉得校长的话多么动听啊，一句句都说到心坎里去了。
“当然，这个对比也有问题。爱情与工作毕竟是有区别的。这个区别就是，男生女生朝夕相处，知根知底，你尽可选择自己喜欢的类型。但是你们知道大学专业吗？了解职业要求吗？我在国外留学时，发现那里的孩子从小学就有职业课，让孩子们接触各行各业，慢慢确定方向。可我们这儿呢，十几年的中小学生涯，只有读书，只有成绩，然后到了高考结束，在短短半个月时间内，突然让大家去选专业，选未来的职业，这是多么荒诞的事情！”
校长的话语通篇大白话，没有术语，没有居高临下的指示，让同学们也不由开始思考专业和职业了。
“所以，我们请了这么多行业的精英，就是弥补这个教育的缺失，让大家了解大学专业，了解社会上的职业，逐渐找到自己的最爱，从而焕发强大的学习动力，从茫然地为高考读书，变成为自己的事业而读书，为自己的理想而拼搏！”
杨略听到这里，心里说不出的快活。因为他当初的冒险行为，居然得到校长的响应，并且变成实际的措施，这是多么让人欣慰啊。谁说人微言轻？谁说书生百无一用？谁说个人无法改变世界？他的一次演讲，直接让在座的这么多同学，以及将来入学的同学受益，这就是知识和勇气的力量！他还想得更远，如果他们学校的措施有实效，被媒体报道，被家长认可，于是其它学校纷纷来取经，一传十，十传百，如同涟漪层层远播，最终可能改变中国教育。杨略坐在那里，被自己的想象所鼓舞，身子就像在浮云中一般，将手掌都拍红了。
这次主讲人有两人，一个是医学博士，谈学习临床医学的趣事；另一人是保险公司的HR（人力资源主管），谈管理学的意义以及他们对人才的需求。从同学的反应来看，效果相当不错。只是杨略正沉醉于激动的热流中，竟无暇聆听主讲人说些什么了。他的思绪还在不断延伸，既然想通过思想改变社会，那么理应博览群书，什么政治学、经济学、社会学，都应有所涉及，而后烛照现实，做个时评者，写辛辣的杂文，对世界有所裨益。他现在就想去读鲁迅，读李承鹏，而后一篇篇写文章。那样的日子，每一刻都是充实的，有意义的。
他感觉自己要飞起来了。
十月的江南，渐渐有了秋意。校园的桂树林子里，轻风一过，就落一阵桂雨，绿草坪上星星点点，宛如浮光跃金。杨略、葛怡、楚当当、陶坷坷席地而坐，身上落满了细小的桂花。
葛怡靠着楚当当，挽着她的胳膊。
“当当，你这就要走啊？”
“嗯，住的地方都定好了，就在美院附近。”
她口中的美院，当然是中国美术学院，它有多个校区，总部位于西湖边，吸纳湖山之灵气。当当要去的校区，却是象山校区，位于钱塘江边的转塘镇，每年艺术生考试就在那儿。周边充斥着画室、培训班，许多艺术考生背着画板慕名而来，杂居在附近的小区和农村之中，在培训班里进行考前突击训练，画素描，画色彩，夜以继日。到了十二月份，就参加全国统考，二月份再参加美院的校考。等到硝烟散尽，就各自回到学校，用三个月时间准备文化课程，参加六月份的高考，年年如此。但中国美院的录取率是千中取一，自然有些人一考不中，于是再考一年，甚至三四年，将大好时光蹉跎在理想的门外。
杨略去过转塘，觉得那里临近钱塘江，也有之江度假区，算得上风景秀丽，但毕竟是城乡结合部，有些鱼龙混杂。
“你就一个人住那儿啊？有没有熟人？”
“到那儿不就熟了？”
楚当当一笑，露出白齿，略显灰暗的脸色，顿时灿烂明洁。
葛怡搂着楚当当：“我们当当到哪儿混不开啊？”
杨略知道楚当当生性潇洒，不是忸怩胆怯之辈。就在刚过去的高二暑假里，有一天，他看到楚当当的QQ签名：
“我要去云游。”
她没说旅行，也没说旅游，而是云游。杨略觉得这个词很新奇。于是询问：
“云游？”
“是啊，随便走走。”
接下来的日子里，她的微博上不断更新着照片和画作，总主题为“搜尽奇峰打草稿”。在行踪看，她是背着行囊，拿着速写本，天目山、富春江、千岛湖、楠溪江，一路南行，直至雁荡山，再徐徐北上，到括苍山、天姥山，不出一个月，竟将浙江的山水走遍了。
这时，杨略才深深体会到“云游”二字之精确，那真是如行云一般逍遥自得的款步啊，心中称羡不已，甚至为拥有楚当当这样的逸友而感动不已，便在她的微博下做了评点，用了徐志摩的《云游》：
那天你翩翩的在空际云游，
自在，轻盈，你本不想停留
在天的那方，或地的那角，
你的愉快是无拦阻的逍遥
他很感慨，楚当当真有说走就走的飒爽，甚至，和自己对剑客的向往很一致呢。
当然，他也会有疑惑，那就是这云游的经费，她又是从哪里得来的？
因为他知道，楚当当家境并不宽裕，而艺术生是最烧钱的，不说参加培训班，单是买绘画材料，每个月都是不小的开支。况且，他父母本来就反对她学画，曾经一度闹僵，虽然经过欧阳老师的调解，但也只是同意她去学设计，内心深处还是不太乐意，所以不可能资助她去“云游”。
这个问题在杨略心头盘旋了好久，今天趁着机会，将自己的疑惑说了出来。
楚当当说：“暑假的旅游，我基本没花钱啊！”
一旁的陶坷坷眼睛瞪得老大。
“没花钱？我暑假里被杨略爸爸安排去温州，说是去打工，贴海报，做做宣传，被太阳晒得焦头烂额，才挣了千把块钱，自己倒花了近三四千。当当，你这可是游山玩水，怎么会没花钱？该不会是傍大款了吧？”
楚当当脸上红了一下，把手里捡的桂花扔过去。
“我可不像你，大少爷一个，才走点那么点路，就腰酸背疼，非得洗个脚按个背，时不时还吃顿海鲜补补。我那是穷游，住的是青年旅社大通铺，门票贵的地方不去，实在没办法，就用学生证打个折，上山下山全凭双腿。快没钱了，就在景区门口给人家画肖像画。”
陶坷坷露出赞许的表情。
“这真是学以致用啊。”
楚当当说到画画，就兴奋起来。
“其实画肖像画挺简单的，只要五官差不离就行。有时候心情不错，就给人家添几笔水彩背景，什么古庙塔影啦，绿树清溪啦，山峦雾岚啦。他们一看就高兴坏了，说是很有意境，要拿回去装裱起来。”
杨略看着楚当当，想象她这么清秀的少女，坐在风景之中，静静地作画，真是极美的风景，不由赞叹道：
“以后你完全可以背个画板周游列国。”
楚当当看着他，微微一笑，神情却并不太愉快。
“哪有那么潇洒？我爸妈让我去学设计呢，我也答应了。以后还不得和电脑软件打交道，想想都有点发憷。说到底，生活也不能全考虑自己。况且，以前是信誓旦旦，一定要上美院，事到临头，心里却不太有自信了。唉，万一考不上，那该怎么办呢？”
“你就别想太多了，”葛怡劝解她说，“现在凭你的绘画功底，考美院完全没问题啊！”
但楚当当叹了口气。
“你不知道，我从小就没去上绘画班，完全都是自学。高中开始，凭着兴趣，一上手就画油画，其实素描、色彩的功底都很一般。况且，人家为了应对考试，都经过专门训练，头脑里记下不少画作，考试时刷刷刷默写上去就好了。我以前反感这种应试教育，觉得那种作品千篇一律，缺少个性。可现在一想，要是不这样做，缺少规矩套路，全凭自己的感觉，又怎么能让考官满意呢？你要知道，这种考试是很主观的……”
“你现在不是去培训了吗？”
“有些人从暑假就开始了。而我呢，满打满算，也就三个月时间了，也不知道来不来得及。”
陶坷坷说：“既然这样，怎么不早点去呢？”
“我……”楚当当还没有说出口的是，为了筹集这笔钱，她费劲心思。从父母拿了一些，找阿姨借了一点，但还是不够。之前的日子，她就一直在临摹一些画作，比如莫奈的池塘、梵高的向日葵，在网上兜售，挣了些钱。就在前两天，她清点了存款，发现房租、培训费、生活费都有了着落，这才准备出发。
这是她的无奈之处，也是羞于言说之处。
杨略看出她有些为难，就拍着陶坷坷的肩膀。
“不是说了吗，当当以前是反感应试教育，现在才知道，那是必经之路。对吧，当当？我觉得你也不用担心。只要你楚大小姐愿意，还有什么玩不转的？”
葛怡说：“就是，当当，我们看好你！”
当当把聚在手掌里的桂花往前一撒，站起身来，拍了拍裤子。
“也只能这样了。走，回去上课！”
陶坷坷好一阵没说话，脑海里面却暗流翻腾。他想到自己在托福和SAT培训班里受到的打击。别人听英语时心领神会，他却十分吃力。可自尊心偏又很强，看到别人笑，他也附和着笑，以此掩饰自己的无知。但自信是完全丢失了，最近几天，一看到英语，他的脑子就自动关机，额头上沁出细密的汗珠。
他在想：“既然英语必须学好，那也只能硬着头皮去学了。凭什么人家都行，而我却不行？说到底，还是自己不愿意去做吧。总想着某一天，因为机缘巧合，我的外语突飞猛进。其实，哪会有那一天呢？我拥有的只有此刻罢了。”
他的心中，一股热流冲破淤塞，升起庄严澎湃的气息。
杨略晚上回到家，又收到了爸爸的来信。不过这次谈的主题好古怪啊。
第五课承诺一致与目标分解
杨略：
见字如面。
之前几次课，我们谈了如何“开源”，后面几次课，我们将谈如何“节流”。今天我们的主题有承诺一致原理、吸引力法则，还有目标分解法，这些方法都能替我们节省自控力。
做目标分解的高效能人士
略略，你数学不太好，想要在一个月内好好补习，以便提高成绩，让同学们刮目相看。于是，你定下目标：要提高数学成绩。可接下来几天，你却有些丧气，不知道该怎么着手。于是一个月过去，还是停滞不前。
为什么会这样？因为目标太宽泛，太模糊，难以实现，最后计划搁浅。这个目标是无效的。
这个时候，我们要运用如下几个原则。
（一）具体化：
越清晰、越具体的目标就越好。你也许从来没有见过这么一个世界级的跳高运动员，会随随便便地说：“明年我要跳得更高一些。”事实上，在他内心里面的目标，是一个实实在在的、确定的高度。同样，你制定自己的数学学习目标时，如果笼统地说：“我要提高自己的数学成绩。”那么，这个目标几乎没意义。比较具体、可衡量的目标可以按着这样的形式说，“在1个月内，我要提高数学成绩10分。”
（二）可行的：
目标之所以为目标，正是因为我们当前还不能达到它，所以，它是作为一种可能性而存在的。但是，一个人的目标还得切实可行才好。要把切实可行性和富有挑战性相互兼顾起来，只有这样，才能有张有弛，伸展自如。一项目标，如果它的实现可能性等于零，那不管是谁，都会觉得没劲；而如果反过来，它的实现可能性是100%，那它就不再是目标了，它纯粹是一种施舍。本来目标能够激励自己的就是这么一种努力：比以前更勤奋一些，时间、精力等投入得更多一些。
（三）与人生目标有关：
在学习中，如果短期目标与人生目标无关，那我们往往会缺乏动力。我们都有一个错觉：“随便做一个决定，然后就能100%地实施。”其实，要想让誓言得到坚持，目标得以实现，必须要寻找到足够的理由。换句话说，赋予短期目标以价值，让它成为构建人生目标的一砖一石，才能充分激发我们的自控力。
（四）可追踪：
一只时钟老了，主人买了只新钟。
老钟对新钟说：“你一年要摆31536000下。”
新钟吓了一跳：“哇，这么多，这怎么可能？！”
老钟笑着说：“不用怕，你只要每秒钟摆一下就可以了。”
