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第6章 重视财商教育,为孩子打造富裕人生(5)

上面两个事例分别代表了两种不同的财商教育理念。李女士为了不让孩子养成拜金主义的性格特点,拒绝让孩子接触金钱,从而导致了孩子对于金钱没有任何感觉。而后面的那个小女孩的爸爸为了补偿孩子精神上的亏欠,没有节制地给孩子提供大量的零用钱,最终导致孩子成了一个小小的“购物狂”。

毋庸置疑,不管出现了上述的哪种现象,都不利于孩子的健康成长,而这些问题出现的根源,就是家长对孩子的财商教育采取了错误的方法,或者说根本就没有意识到要对孩子进行财商教育。假如孩子这样发展下去,不仅会对自身不利,而且也会给身边的人带来不良影响。

关于对孩子的财商教育,很多父母都存在误区,无论是不让孩子接触金钱,还是放手任由孩子花钱,都不利于孩子树立正确的金钱观,同时也不利于孩子的健康成长。所以,对于以下几个理财商教育的误区,父母们一定要规避。

1.对财商教育异乎寻常的“追捧”

有一些家长似乎总是站在时代的最前列,在如何教育孩子的问题上,他们有自己的一套理论。因此他们也很重视对孩子进行财商教育,这些家长很早就对孩子灌输赚钱的重要意义、怎样赚钱等。

他们用金钱来与孩子的学习成绩挂钩,当孩子取得了较好的成绩时,家长就会拿出很多钱来鼓励孩子。在这个过程中,家长忽视了要对孩子进行理财教育,长期下去,孩子就开始用金钱作为衡量一切的唯一标准,这样下去很容易让孩子养成拜金主义的性格。

有一个刚刚两岁的小男孩,由于家长采用了不正确的财商教育方法,孩子对金钱的占有欲望特别强,他甚至开始用金钱的多少来衡量别人对自己的关爱程度。据说,在收到压岁钱的时候,他会偷偷地转过身去,先看看别人给了自己多少钱。如果对方的红包里装的是二百元,小家伙就会立刻转身鞠躬两次;如果对方给了一百元的话,他就只鞠躬一次。

家长需要注意的是,如果在对孩子进行财商教育的时候过于注重让孩子追求金钱,就有可能让孩子成为一个唯利是图的人,所以一定要及时抛弃这种错误的教育方式。

2.没有节制地给孩子提供零用钱

现在的生活条件好了,很多家长都会给孩子大量的零用钱。于是孩子手中零用钱的数目水涨船高。可是家长却忘了要让孩子学会正确使用零用钱。毕竟孩子的自控能力还很弱,当他们手中的钱大幅度增多的时候,他们的消费欲望也会随之无限度地膨胀。因此很多孩子都有乱消费、高消费的习惯。所以在给孩子零用钱的时候,父母们一定要控制在一定的范围之内,不能因为自己的经济条件稍微好一些,就没有计划地给孩子提供过多的零用钱。这样做不仅不是爱他们,还会催生孩子很多不良的生活习惯,这是对孩子的人生不负责任的一种表现。

3.无条件满足孩子的各种需求

很多家长在日常生活中不愿意看到孩子生气的样子,因此不管孩子提出什么样的要求,都会无条件地满足。这种方法很不对,当父母这样做的时候,孩子就会以为父母的钱来得特别容易,不管自己想买什么都可以说出来。如果爸爸妈妈不想给自己买的话,只要自己发一下小脾气,他们很快就会就范,当家长这样做的时候,还怎么能够奢望孩子能够体会父母的辛苦,养成勤俭节约的好习惯呢?应该让孩子明白,并不是所有的要求都能够得到实现。父母应该让孩子懂得珍惜劳动成果。

4.没有必要培养孩子的财商

有些家长深受传统思想的影响,他们认为孩子的本职工作就是努力学习,根本就不需要对孩子进行财商教育。他们唯一的要求就是希望孩子能够好好学习,将来考取一所不错的大学,这样一来孩子必将有一个美好的将来。因此家长不惜倾其所有为孩子创造一切有利条件,可是,很多情况下,孩子并不能体会到父母的苦心。这些孩子过着衣来伸手、饭来张口的生活,等到长大后,他们的理财能力很差,一不小心就会沦为“月光族”。

如果你也秉承着这种教育思想,那么,肯定会对孩子的发展带来不良影响,要记得孩子的财商不是天生的,他需要一个后天的培养过程。父母应该明白,孩子的财商并不会随着年龄的增长而自发提高。要想让孩子拥有一个幸福美满的人生,必须及早对孩子进行财商教育。

让自己成为高财商的父母

一个人的为人处世方式在无形之中会受到他身边的人的影响,这是被无数事实证明的真理,我国有句古话叫做“近朱者赤,近墨者黑”,说的就是这个道理。对于孩子来说,对于他们理财能力影响最深的人,莫过于他们的父母。

曾经有人针对16岁以下的孩子做了一项小调查,内容就是“在你的消费习惯的形成过程中,谁给你带来的影响最深刻”,面对这个问题,有超过85%的孩子选择了父母。可是很多父母却没有意识到自己的消费习惯竟然会对孩子产生如此深远的影响。

毫无疑问,父母要想培养高财商的孩子,自己首先就应该成为一个高财商的人,只有自己成为一个高财商的人,自己的言行才更具有威信和说服力。不难想象,如果父母的财商很低,但是又试图通过自己的努力培养出一个高财商的孩子,这无异于天方夜谭。

孩子出生以后接触到的第一个环境就是家庭,父母的一言一行都会给孩子带来深远的影响。不管父母有没有意识到,孩子都在他们的言行中逐渐地领会着有关财商的知识。

和所有的女人一样,赵女士非常注重日常的护理,她还经常拉着几个好姐妹去美容院做保养,如果她自己不说出年龄的话,肯定没有人会相信她已经是一个10岁的孩子的妈妈了。

在女儿梦梦过生日的那天,她给孩子封了一个300元的红包。第二天梦梦就带着妈妈给的300元出去了,等到回家的时候都已经快天黑了,不过她的脖子上却多了一条水晶项链。她兴致勃勃地把自己的“战利品”给妈妈看,并说这是商家打折以后的商品,和平时买相比,这次省下了很多钱呢。

赵女士接过女儿手中的项链仔细看了又看,然后大声训斥:“这哪里是什么水晶项链?明明是玻璃做的!”接着赵女士就开始数落女儿,责备她不应该没有计划性地花钱,小小年纪竟然在一天之内就花去了300元,更让人无法忍受的是居然还买了假货。

女儿本来想让妈妈赞赏自己一番,可是不料想遭到了妈妈的责备,她没想到在过生日的时候妈妈还会训斥她。于是梦梦用一种说不清楚是委屈、不满、还是愤怒的情绪开始反驳妈妈,她说道:“我只不过是花了你给我的红包而已,这才只是300元,你就这样责备我!可是你上次不也是花了1000多元买了一副假冒的白金耳坠吗?和你花的钱相比,我的已经很少了,你凭什么一直这样说我啊?你花钱的时候更加大手大脚!”

面对女儿的反驳,赵女士一时哑口无言,她不知道自己应该用怎样的方式和女儿交流了。女儿说得很对,既然自己花钱的时候都是大手大脚的,又有什么资格去教育别人呢?

孩子的理财能力不强,和父母有很大的关系,有的家长忽视了孩子的财商培养,所以他们的孩子理财能力很差。可是还有另外一小部分家长,虽然开始注意培养了孩子的财商,但是孩子的财商却总也不见提高,究其原因,就是家长的理财能力不强。

21世纪是一个信息爆炸的时代,各种各样的资讯铺天盖地而来,广告业也得到了长足的发展。商家为了谋取利润,不断翻新产品的花样,他们的促销手段也越来越多元化。不断地吸引人们的眼球。尤其是一些电视购物的广告,更是把自己的商品吹嘘得天花乱坠,并且一再宣称已经降到了“跳楼价”,很多商店门前的海报上永远写着“房租到期,最后三天”、“挥泪大甩卖”等。

在这样的广告效应下,很多人往往会无法抵御诱惑,买了一些自己原本并不急需的商品,或是用很多钱买一些所谓降价的“钻石项链”、“高科技手机”等。殊不知,这些人的这种消费行为会在无形中给孩子带来很大的影响,就像上文中的赵女士一样,当她试图改变女儿花钱大手大脚的问题时,不料却遭到女儿的反驳。这时她就会有一种心虚的感觉,当然就无法教育好孩子了。

只有父母成为高财商的人,做孩子理财的榜样,那么,父母教育孩子的时候才会更加有威信和说服力,那样的话,才能让孩子的财商不断地提高。

要想培养出高财商的孩子,当务之急就是让自己变成高财商的父母。

1.父母要认识到拥有高财商的意义

人们关心的通常是那些和自身的利益有一定关系的事情,所以父母首先要认识到拥有高财商的重要意义,只有父母做到了这一点,才能有意识地去改变自己在理财方式上的不好的习惯,不断地提高自身的财商,这样才能成为培养孩子财商的最好的老师。

2.父母要做到勤俭持家

当父母认识到财商的重要意义以后,就要把自身的改变落实到实际生活中来,千万不要光说不练。不管买什么东西,都不应该和他人进行盲目攀比,否则的话就会让自己的负担越来越重。很多家长有的盲目攀比的心理,当他们看到邻居买了哪种商品,而恰恰自己家也需要购置这种商品的时候,就暗暗下决心一定要买一件档次更高的,价格更贵的。试想既然家长都这样做了,我们还有什么资格要求孩子去勤俭节约呢?

3.父母要制订一个家庭消费计划表

父母在每个月的月初,都应该制订一个家庭消费计划表,把当月有可能需要买的东西列出来,再留下应急的金钱。父母在制订家庭消费计划表的时候,不妨让孩子也参与到讨论当中来,这样孩子对家庭消费就会有一个大致的了解,潜移默化地学到理财知识。既然已经制订了一个家庭消费的计划表,就要严格按照计划表来行事,谁也不能随意地超出计划。

4.家长应该有一个良好的储蓄习惯

家长应该有一个良好的储蓄习惯,每个月家长都要把自己的工资分成若干份。一部分用于家庭日常生活的开支,例如买米、买面的钱。另一部分用于处理好人际关系,例如同事或者朋友结婚生子的时候自己随份子的钱。最重要的一份就是用于储蓄的资金,这一部分钱不到万不得已的时候,千万不可以随便乱动。

5.父母应该用正确的途径获取财富

毫无疑问,在市场经济浪潮的影响下,人们有了更多谋取财富的方法。当然有一些在短期间就有可能取得巨大收获的方法,但是很多情况下他们从事的都是一些违法的活动,尽管如此,很多人还是抱着侥幸的心理加入这个队伍。即使有些人通过这种方法得到了一笔财富,但是他的内心也会备受煎熬,因为他不仅丢掉了生命中最宝贵的品质,更重要的是他们已经触犯了法律,父母用这种方法获取财富,无疑会给孩子带来严重的消极影响。

盖茨的父亲是怎样教育孩子的

比尔·盖茨用自己传奇的一生书写了一个史无前例的财富神话。他从一个普普通通的中产家庭的男孩,以迅雷不及掩耳之势成为世界首富,成为无数人追捧的偶像,更令人感到匪夷所思的是,在退休之际他竟然作出了将自己的全部资产悉数捐给慈善事业的决定,人们在惊诧之余还给予了盖茨很高的敬意。人们无不对这位具有传奇色彩的世界首富的生平有着极大的兴趣。无数人都希望能够从盖茨的成长经历中找到自己所需要的人生财富。

比尔·盖茨于1955年10月28日出生,父亲是西雅图的一名普普通通的律师,母亲是大学教师,比尔·盖茨还有两个姐姐。盖茨在小时候就表现出了不同于一般同龄人的聪明才智,盖茨曾经先后就读于西雅图的公立小学和私立的湖滨中学。中学时他已经发现了自己对软件有一种非常浓厚的兴趣,让很多人难以相信的是,在盖茨还是一个13岁的孩子时,他就已经开始了计算机编程。

后来,聪明的盖茨没有辜负父母的期望,他在1973年顺利地考入了很多人梦寐以求的大学——哈佛大学,在这里,他开始了自己的象牙塔之旅。可是接下来发生的事情让父母难以理解。他竟然放弃了自己的学业。并且真正开始了有关计算机的研究和开发。直到后来,他用自己敏锐的眼光和聪明的才智,终于成了一位名副其实的世界首富。

比尔·盖茨的父亲写了一本名为《参与生活》的书,在这本书中,盖茨的父亲用朴实的语言记录了孩子从一个普通人成长为世界首富的经过。和人们想象中的情形有些不同,父亲在教育盖茨的时候,并没有让孩子把追求金钱作为生活的终极目标。相比这些,父亲更在意的是让孩子成为一个极具人情味的人。在书中,老盖茨讲述了自己教育孩子的心得,他让孩子明白了不管到什么时候,人们生命中最重要的是并不是金钱,而是自己的家人、朋友以及为公众服务。

盖茨的父亲是聪明的,他知道应该怎样培养孩子,他也明白不管到什么时候,家人永远是一个人最大的财富。相比于社会上的一些钩心斗角和尔虞我诈,家人永远会站在自己的身后,默默地支持并且鼓励自己,培养孩子关爱、照顾自己的家人是一件十分重要的事情。

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