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第4章 没劲儿的自然课

这是一个温暖的春天,和煦的阳光铺满幻想学校的每一个角落,凡是阳光照射到的地方都散发着一种温馨的气味。柔柔的风回旋在操场上,春天似乎借着风儿来轻吻那伸展嫩绿叶片的小草,抚摸着含苞待放的花骨朵,低声告诉它们春光是多么的美妙,切莫虚度。

清晨,朗朗的读书声此起彼伏,幻想学校里的孩子们似乎感受到了春天的讯息,如饥似渴地汲取着知识长河里的精髓,在这大好的春光里努力学习着。

按照课程表的安排,周五上午这个时段正是五年级(1)班的自然课。在宽敞明亮的教室里,孩子们都昂着头专注地听着讲台上杨老师的讲解。今天这堂课杨老师讲解的是植物的相关知识,她用幻灯片放了一组图画,是花朵的剖面图,分结构讲解花朵的组成:花梗、花托、花被(包括花萼、花冠)、雄蕊群、雌蕊群等。

同学们都用专注的目光盯着黑板,只有丁奇奇低头看着自己的手机屏幕,不时咧嘴笑着。杨老师有些不高兴了,不过她正讲得起劲也顾不得管他了。可是突然,丁奇奇居然高高地举起了手。

“丁奇奇,你有什么没听懂的吗?”杨老师不高兴地停下来问道。

丁奇奇将书桌里的手机放下,“蹭”地一下站了起来,歪着小脑袋反问:“杨老师,您刚才讲的是花朵的知识,那世界上有没有会发光的花呢?”其实他刚才用手机搜索完了相关内容,才故意炫耀着提问题的。

杨老师心里更不高兴了,这个捣蛋鬼是不是诚心考验我的知识面啊。她清了清嗓子回答:“丁奇奇同学的问题很好,世界上确实存在着会发光的花。”

语音刚落,班级里顿时一片嘈杂,其余同学的注意力马上分散了,他们叽叽喳喳地探讨开了。“真的有发光的花啊?”“太神奇了!”“不可能吧?!”“是什么样子的呢?如果家里种了是不是就可以不用电灯了呀?”“上课前丁奇奇吹牛说有,果然有这样的花啊。”……

丁奇奇洋洋得意,摇头晃脑地冲着同桌彭佳敏做鬼脸,似乎在说:“怎么样啊,我厉害吧!”彭佳敏是个好学生,她白了丁奇奇一眼,把脸转了过去。

杨老师用教鞭敲了敲讲桌,发出“咚咚咚”的响声:“大家安静,请听我说!”顿时,教室里立刻变得鸦雀无声,都乖乖地听老师继续往下说。

“这种会发光的花白天是不发光的,只有夜晚才发光,发出的光像万千萤火虫聚在一起,是淡淡的星星点点的闪烁。这种花生长在古巴,幻想城没有这种花。”杨老师详细地介绍着。

“杨老师,为什么这种花白天不发光,夜晚才发光呢?”丁奇奇又大声问。

杨老师停了一下看着他说:“丁奇奇同学,我们不要跑题,今天上课不讲这种花!”

“哈哈,我知道这种花叫‘夜皇后’,白天它在花瓣和花蕊里面聚集了大量的磷元素,晚上开放时磷与空气接触就发光了,而海风吹拂后就会一明一暗地闪烁了。”丁奇奇忙不迭地把刚刚上网查的内容在此刻加以补充。

杨老师的脸拉长了,紧闭着的嘴唇像一条缝。丁奇奇却毫无察觉,大咧咧地坐下来,享受同学们羡慕的眼光。

其他同学的思维又开始飘了:“哇!那这花肯定很美!”“怎么咱们幻想城没有呢,真可惜。”“我好想看看啊!”

只有班长龙小宝和学习委员彭佳敏对此不屑一顾,因为他们已经注意到了杨老师的表情,这方面班干部通常都比其他同学的反应快得多。得意忘形的丁奇奇又冲着同桌彭佳敏小声地说:“哈哈,怎么样?佩服我自然知识丰富吧?刚才你还不信,说我吹牛!”

彭佳敏侧过脸来冷冷地说:“你刚说的我也知道,并不是什么新闻,也就别人把你的话当传奇,真的没有什么了不起的!”听她这样一说,丁奇奇就跟泄了气的皮球一样,不过他可是打不倒的“嘻哈小子”,不一会儿就又坐得挺直,开始策划自己下一步崭露头角的计划了。

杨老师等教室安静下来以后,又接着讲起了植物的叶子、各种形状的叶片以及叶片的光合作用。

丁奇奇偷偷用手机查询后又开始发言了:“杨老师,您讲得不全面,植物的叶子不光有您说的上述作用,它还有其他作用呢!”

杨老师又被打断真有点生气了,但她还想听听丁奇奇怎么说:“哦,你知道叶子还有什么作用?”

丁奇奇一看老师问他,全班同学又开始关注自己,于是就更得意了,连忙站起来大声说:“植物的叶子还可以报时,可以预报天气情况……”一口气他就说出了六七条叶子的其他作用来。班里同学听得目瞪口呆,不敢相信自己的耳朵,这些都是叶子的作用吗?怎么老师都不讲啊?

杨老师的脸拉得像马一样长了,她愠怒地说:“丁奇奇,你说的这些不是叶子的常规作用!而是个别现象!”

“个别现象也是它的作用哦!您刚才讲的都是课本上有的,太不全面了!您应该多给我们补充课本上没有的知识呀!”丁奇奇的这番话彻底把老师激怒了!

“丁奇奇不要以为你看的课外书多就在课堂上炫耀自己!课堂上讲的基础知识你都没有掌握,那些发散思维的东西你倒样样精通!不会走路就想着跑,就什么也掌握不了!你坐下吧!认真听课!”杨老师终于忍无可忍地下达了命令。

丁奇奇嘟着嘴不高兴地坐下了。坐在他身后的龙小宝幸灾乐祸地说:“丁奇奇,你那会预报杨老师脾气的叶子怎么没有帮你啊!”彭佳敏听了“噗嗤”一声乐了出来。

杨老师声音提高了八度:“从现在开始,不许在课堂上喧哗!不许跑题!大家都认真听课!”

龙小宝吐了吐舌头,彭佳敏脸红了,丁奇奇打蔫了。课堂上只传来杨老师的声音:“叶脉中含有叶绿素……”

“丁零零……”好不容易到了下课。丁奇奇又像打了鸡血一样亢奋起来!“佳敏,你知道吗,其实很多植物和人一样都有感情和思维的。我想肯定有我们不知道的植物能像动物一样发出叫喊的声音,能够自由地行动。对吧?”

彭佳敏摇摇头反对说:“你说的不对,要是那样植物就成动物了!”

丁奇奇急于说明自己的观点,他提高了声音:“你没有见过不等于没有,世界那么大也许人类还没有发现这种植物,在没有发现空气以前人类也不承认空气的存在,不等于那时就没有空气呀!”

彭佳敏也不甘示弱地说:“你说的那种怪胎,目前没有,以后没有,将来也不会有!植物就是植物,不能像动物那样发声、行动的!”两个人争辩得脸红脖子粗的,谁也不肯服输。

在一旁观战的龙小宝实在看不下去了,他扶了扶眼镜、晃了晃脑袋说:“丁奇奇是没救了,满脑袋都是无聊的想法,简直是异想天开啊!”然后他用手指头点着丁奇奇的脑袋,学着杨老师的口吻说:“发散性思维,发散性思维,什么也掌握不了!”

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