奈亚“师傅”开始了他的讲学——仅仅是将《茅山道术》上的咒语照本宣科罢了，但奈亚还得费心费力去纠正他们的发音，就像中国人学英语的场景一样。但他得维持他作为官方教士的形象，所以只是在对方说错时轻声低语一句，而再不多说一句。
“你们知道吗，这个世界有许多的危险。之前说过一个要领，当你念出咒语时。记得集中精力，保持专注。你很可能会体会到你身体中的某种力量。但记住，千万不要用这种方法用在其他东西上，更不要去看某些符号，包括教堂大门前刻的那些。”奈亚等到他们记背完后，郑重地说道。他并不希望任何人靠近疯狂，他只是仗着可以“强退”，将这一切当做游戏玩——但在“玩”的过程中，他总是看到中世纪的百态——剥削人民的赛德赛斯教，致力于走向世界而继承师傅遗旨，传播历史知识的乌万。让他感到既虚幻又真实，与此同时，他对这个世界的感情也逐渐增加。
“你怎么能发明出这种天才办法的？”孩子们几乎同时问道。
奈亚采用的是几乎所有的学生都明白的方法，奈亚居然是在英语老师口中的反面教材中知道这个方法的。
空耳！
“我其实并不来自拉莱耶，你们也应该知道，我喂给乌万老师的药，来自‘地球’。那里是一个神秘的，摆脱了愚昧的地方。”他没有情绪起伏地说。
虽然之前给乌万老师喂药时，孩子们就敏锐地注意到了“地球”这个词，但他们认为只是印度半岛的一个奇怪的地方而已，并未引起重视。
“‘地球’是哪里？”
“一切地方。”
“印度半岛也算吗？那里有所谓的‘印度’吗？”根据现实会一定程度影响这个世界的“定律”，这里也被叫做印度半岛，只是这里根本没有叫“印度”的地方。
“印度半岛也算，确实有印度存在。”他说着百分之百的实话。
“那它在哪里呢？”学生被奈亚模棱两可的话语引发了好奇心。
“在你目光可及的一切地方，包括你的脚下，广阔的大海。四季和昼夜的存在也多亏了它。”他继续说着神棍风格的实话。
“但是我们这里并没有神奇的药物，也没有摆脱愚昧。”几位刚才还关注着乌万老师的学生张大嘴巴，夸张地说。
“这是因为‘地球’和这里本就不是一个地方。”奈亚昂起头，说出了这句压轴的惊天秘密。
“那是哪里？”
“一个和这里一模一样却又有些许不同的地方。”
不少学生都低下头，低声念起这句病句：“一模一样却又些许不同。”反复重复几遍后，又抬起头。
“但你们可能永远也到不了那里，即使到了，也必然付出极大的代价。那是个对你们来说，困难重重的地方。想要过去意味着时刻与疯狂作对。”
而且你们没有“强退”。奈亚在心中补了一句：“所以，不要想着去。”
“您是得到了赛德赛斯的帮助吗？”一个较为活跃，之前一直与奈亚聊天的小男孩怯懦地发问。
“不是，你们不会真的以为神会帮人吧？”奈亚说出这句话，又觉得太损失教士形象，“主不在乎，我只是获得了一些方法。你们也行，只是太危险了，一般人不行的——”
“危险在哪里？”
“入口不在印度半岛，额，你们应该知道，光是出拉莱耶就很危险了。更别说印度半岛以外，自然环境很可怕的。比热带雨林还要恐怖。”奈亚胡扯了几句，因为这里的人两千年没有出去，自然是有原因的。所以自然环境必然很苛刻，不可能说有神秘力量导致出不去吧？除非把所有知道的人都做个a级记忆删除……他本想说“斯里兰卡”，但最后还是改成了“拉莱耶”。
此时，一旁仰面享受的乌万突然睁眼转头，看向奈亚：“我知道，呵呵，但恐怕不是‘自然环境’原因吧？我也不说了，‘地球’我不知道，别看我。但是别去寻找是肯定的——就算你不了解相应的环境，单是出海也很危险。出不了印度半岛也是真实的，你们可以相信。”说罢，他又闭眼仔细体验狗皮膏药：“啊，这么清凉?十年来少有的感觉啊……”
其他学生听完后，纷纷点头：“谢谢老师。”
看来这位老师在学生中极有威信啊，还不是中国学校里的长期实行“规矩”导致的尊师重道，而是自然而然地就将乌万当作良师益友了。有些人还不知道我给了食物，自己带了点攒下来的食物准备给乌万。还好有我，不然那天他就……活下来就好，但愿青霉素有用。
奈亚沉默着思考了一阵子：“你们，想去大明吗？”
“什么？”那个活跃的男孩子还没转头看下奈亚，下意识叫了起来。
在老师口中，这是从他师傅传下来的亵渎的历史，他们都只是把印度半岛当故事听的，居然真的可以去那里！
“开个玩笑的，我只是对那里的历史和文化很感兴趣。也很想去传说中的喜马拉雅山脉看看。首都倒是可以去去。”他微笑着说。
“你不是教士吗？按理说你就算不把我们抓起来，至少也得暴跳如雷或者避避嫌吧？你是伪信徒？”
“正是，或者说，我其实不是赛德赛斯的信徒。我的桃木剑上刻的是‘玉皇大帝’，符号也与大门上的不同。我隶属于‘茅山道派’，能以特殊的方法探索‘地球’。”奈亚知道自己根本连跟赛德赛斯有关的一本书都没读过，被识破是迟早的。于是早就打好了腹稿，只等着穿帮了。
常在河边走，哪有不湿鞋？
奈亚看着躁动变得沉默，接着那位男孩又用尖叫打破了平静的玻璃杯：“你的意思是，你根本不是教士？”
“没错——”
他话音未落，学生堆里已是一堆欢呼声：“太好了——太好了——”但又因为巷子直达集市，吼了几声便因心理上的害怕，和路人看来此处的目光而停下。
过了半分钟的沉默，此处没有任何变动了，孩子们便放下了逃跑的姿态，几位孩子相继说出了差不多的话：“能帮我们整治那个偷盗组织吗？我们有很多朋友在里面，他们是被剥削的。而且教会不管——其实是‘教会警察’就是和他们一伙的，他们的目的都是剥削老百姓，真是同仇敌忾啊！”
最后一句是奈亚补的。
“明天好吗？我会量力而行。此外，我们要穿越二十千米左右的草原，不算长，可能三四天吧，但很要命。我准备了不少物资，你们也尽可能地带更多——如果想去首都建设茅山道派，传播历史知识的话。如果喜欢安定的生活，可以想办法推翻本地教会拉莱耶信息很闭塞的。我明天分享一些高招，今天到此为止吧，”
“好的，再见。”
“你们知道现在该说什么吗？”奈亚看向乌万。
“老师，记得吃药！”孩子在鞠躬的同时，把生活物资和食物扔向了乌万。
ps：这书和开学同期，我更新是夹缝中求生存啊。
