二年级了，汤爱美又涨了一岁，这一年汤爱美回家的第一件事就是认认真真的写语文老师布置的作业，这是汤爱美见到语文老师胡老师以后下的决心并且决定执行到底。因为有一次汤爱美放学了，要等隔壁家姐姐汤小秀一起回家，结果是这位胡老师的课，胡老师亲自在检查班上同学的作业，一个接着一个的点名，写的不好的会严厉批评，然后打手板心，对于打手板心的痛感汤爱美是记忆犹新啊，而且当着这么多的同学面该有多丢脸啊。所以当开学的时候是这位胡老师上课的时候，汤爱美坐的笔直的，上课的时候连眼皮都不带着眨的，绝对的目不转睛。汤爱美有一个习惯那就是做好了一件事，就放松自己，做坏了一件事，下次就认真做好的，不认输。这一年的数学老师，姓徐，是一个有趣风趣的老师，他上课，同学们总是乐呵呵的，当然无论多么风趣的老师，都会有那么一两个瞌睡虫，这时徐老师百发百中的粉笔球就投向那两个瞌睡虫了。老师的粉笔头的威力明显低于戒尺，而且只要不打瞌睡不走神，还有笑话听，很轻松也很容易，所以汤爱美对数学有点小懈怠。这种学习态度上的差异最终体现在期末的考试成绩上，语文成绩好过数学成绩，这是在以前的的成绩都没有出现过的，数学在小陈老师的棍棒下从弱势学科变成开窍且擅长的。
上课的时间很漫长，下课的课余时间很短暂，就显得课间玩耍的时间特别珍贵，回家后大家又要忙着写作业，看电视，所以汤爱美格外珍惜课余和同学们玩耍的时间。可是课间总共就只有10分钟，一天六节课，一共有四十分钟的课余时间玩耍，所以汤爱美想了一个主意，那就是早起。早起是一件偶然事件，汤爱美的妈妈在汤爱美上一年级的时候，就不在家干农活了，而是到县城里上班，补贴家用。因为县城离家比较远，所以汤爱美的妈妈每天都要早起，有一天汤爱美看见妈妈起床了，也就跟着妈妈一起早起，吃过早饭，汤爱美不知道自己应该干什么，于是就想着去学校看看，结果到了学校，发现早起的同学不止一个，有好几个同班同学，还有几个高年级的和几个低年级的同学。同班的同学不论男女都在玩跳皮筋，其他的同学挂在校门上荡着玩，还有几个在聊天，好不热闹。作为掐点上学一族的汤爱美想发现新大陆一般，原来还可以早起着愉快的玩耍。于是汤爱美开始让妈妈每天起床后就喊自己起来，争取做上学第一人，那样就可以很自豪的等着后来的同学说“你今天怎么来这么早！”然后汤爱美就会回头说“今天我就是第一个来的，来了好一会儿了，你怎么磨蹭到现在才来，都没人陪我玩，唉。”明明是自得其乐的心情却非要用一种感叹的口吻说出来。“哼，明天看谁来的最早！”那个后来的同学不服气道。于是在那一群早起的同学的争先恐后中，汤爱美每天都早起，妈妈见状还夸汤爱美上学积极。
