重明绝剑评论

男人贪吃，女人好色。而她很香，他颜不错。他只想抱个蛋煲汤，却孵出了小萌娃，好不容易养大，却想亲手毁了她。都说仙魔不两立，殷灼儿却不信邪，不管他是妖或是魔，身边女人多少个，该争取的爱情还是要争取的。

当地脉复苏，名山大泽秘境开启；当灵气充盈，法则重现，地球进入大复苏时代。当混沌与轮回碰撞，太极与奇门争锋，人们都以为盛世将至之时，却不知这是祸乱的开端。异族入侵，禁地现世，魔教肆虐......随着复苏的进行，郭焱却逐渐发现一个骇人听闻的事实：这一切的一切，都是发生过的！而上一次的结果却是输了......可这又如何，我命由我不由天，这一次，我郭焱定当和伙伴闯出一条不一样的出路，犯我中华者，虽远必诛！

境界比我高？功法比我好？天赋比我强？法宝比我吊？呵呵，我一拳秒杀！没有为什么，老子是个挂逼！（强烈推荐完本精品老书：《重生之都市仙王》，《重生都市魔帝》）读者群——619431203

前尘往事尽数在忘川之渊遗忘，万年的执念根深，只因放不下。九殇将自己的一点残魂寄在梨寒芯花之上，逃离了囚禁她万年之久的忘川之渊，带着那一点残念，在人界遇见了那个为她奋不顾身的跳入轮回的人。

宋清尧莫名奇妙的穿越，身上有一团团疑云，等待解答。原本以为自己只是穿越到修真界而已，没想到自己竟然是女配。

“有种来惹我，就该承受后果……”大手轻轻执起她的下巴，男人溢出一丝邪笑。她诧异万分，这是什么状况？不准离婚！不准找工作！甚至还不准她走出霍家别墅半步！不过，被当成禁奴的生活似乎也没那么难熬。有吃有喝有睡，还有佣人伺候，简直不要太过瘾！--情节虚构，请勿模仿

许烟：“喂，顾燃。你是我的哥们，以前是，现在是，以后也是。”16岁的少女对着少年说道。那年她果断地拒绝了他的告白。#顾燃一直都知道，许烟小小的心里的角落处蕴藏着一束光，每次受伤时偷偷地借此依偎。只是那束光不曾是他而已。

人生，好比一场梦。梦醒了，也就什么都没了。她，从生到死，步步危机。生似蛟龙，死亦残霞。身边无人可信，只能靠自己，一步一步走下去……

我在深山里有块地，周围遍地都是灵树仙草，有一只弑天魔狼和无极熊猫称兄道弟，一只身长三公里的庞大蜈蚣在纠结到底是在地下睡还是在地上睡，还有一只暖男异瞳白虎，经常陪着一群小鬼玩耍。而作为此地主人的罗白看着这一切，非常欣慰，并随手扔了一颗琼灵葡萄到嘴里。“这葡萄，你敢说它不香吗？”这是一篇慢热文，前期会有一些枯燥。然后推荐我另一本书《我后台是作者》

“你给我听好了，本殿下这辈子都不会爱上你。”“嗯？”“唔～”他，君夜寒，日月帝国太子，天众奇才，默默惦记了蓝樱辰几十年，好不容易丫头长大了，身边还围了那么多男人，那个蓝逸尘，离我家丫头远点，那个什么帝辞渊和洛长空别以为是丫头师父我就不敢对你们怎么样了，还有那个孙无缺好好的没事给丫头找那么多师兄干嘛。我，蓝樱辰，紫流七绝之一，从小便是集万千宠爱于一人，我一直自命不凡，我知道，不管是逸尘，还是泽宇，三师兄，大师兄，二师兄，还有他都为我付出了许多，但是，对不起……命运总是让人捉摸不透，历史的洪流会掩埋世界的真相，命运指引我们相遇……逆天开挂少女&桀骜不驯少年

穆族的废柴，自生来便拥有一魔臂，影响他的修为，但是没有人知道这关于千年前的大战！一个海蓝镯，内蕴奇妙神剑，实力强悍的中年人又来自何方？一次又一次涉险，一次又一次脱胎换骨……灵药丛生之地有他的身影，险恶之地亦有他的身影。出入于鬼神莫测之地，游遍天下之禁区！转神通，开天眼，圣法一出，何人能挡？最终是成为一代实力绝伦，开天亦可，裂地亦行的武皇，还是一捧无人知晓，永坠黄泉的尘土？

青涩蜕变，如今她是能独当一面的女boss，爱了冷泽聿七年，也同样花了七年时间去忘记他。以为是陌路，他突然向他表白，扬言要娶她，她只当他是脑子抽风，他的殷勤她也全都无视。他帮她查她父母的死因，赶走身边情敌，解释当初拒绝她的告别，和故意对她冷漠都是无奈之举。突然爆出她父母的死居然和冷家有丝毫联系，还莫名跳出个公爵未婚夫，扬言要与她履行婚约。峰回路转，破镜还能重圆吗？ PS:我又开新文了，每逢假期必书荒，新文《有你的世界遇到爱》，喜欢我的文的朋友可以来看看，这是重生类现言，对这个题材感兴趣的一定要收藏起来。

乐园是什么？什么是乐园？当世界与我站在了相反面，那么一切皆可毁灭。这是一个带着未知系统，在异界摧毁一个又一个乐园的故事。

“天地不公，以万物为刍狗，大雪无情，寒尽天下暖心……”大道无限，喂我癫狂，以紫气为引，凝聚天下气运，逆天改命，剑指苍穹，执掌轮回，打破天地束缚，遨游虚空！王洛风出生于神州大陆一小家族，从小便是世人的笑柄，饱受欺凌，意外习得旷世功法，从此走上了“传奇”之路……

书稿精选安徒生童话代表作《海的女儿》《丑小鸭》《野天鹅》《坚定的锡兵》《白雪皇后》《没有画的画册》等，以及安徒生自传精华，基本呈现出安徒生童话的风貌和精华，同时由苏州市语文学科带头人陈丹老师，从审美、阅读和写作等角度进行详细导读，使本书更适合课堂内外阅读使用。