三十而砺：80后如何突破职业瓶颈评论

本书从“立功、立信、 立人”三个方面分别讲述了为人处世、工作生活、交友应酬中所应遵循的准则。希望读者能够从中得到启发，吸取有益的教益，为自己的人生之船朝着正确的航向行驶提供助力，使自己成为一个节操高尚、事业有成的人。

这些名言警句句句经典，字字珠玑，精辟睿智，闪耀着智慧的光芒和精神的力量，具有很强的鼓舞性、哲理性和启迪性。具有成功心理暗示和潜在力量开发的功能，不仅可以成为我们的座右铭，还能增进自律的能力。

大多数的励志书告诉我们，努力就一定会成功，可是那些崭露头角的明日之星，最终沦为“万年科员”的事实却告诉我们，如果你爹不是官一代、富一代，那么你仅仅是埋头苦干，努力工作，按照常理，遵循常规，就很难爬上职场的顶端。在职业中，如何才能在初期避免走入误区，快速培养核心能力，成企业的核心人才？成功的人靠的不是天份，不是智商，也不是丰富的经验，成功者和普通人最大的差別在于技巧，而这个技巧的核心在于不按常理出牌。《别按常理出牌》的作者以自己在跨国大公司的职场经历，手把手地教你走好人生中最关键的几步，让你的职场走直线。

人生的成功没有固定之法，但有人从越来越多的成功人士身上，还是挖掘到了一种决定人生成败的力量——心力。心力是由心动产生的一种智慧型动力，是对人的行为产生指导作用和权变作用的内在推动，心动决定行动，“心动力”与“行动力”所构成的合力是决定人生成败的根本力量。

哈佛的教育究竟有哪些不为人知的秘密？本书将为你揭开这埋藏数百年的秘密！让你从平庸走向非凡，从失败走向成功！本卷甄选了哈佛教育理念中的思想精髓，分享了众多哈佛校长、教授和知名哈佛学子的经验，讲述了名人寻常而又非凡的成功经历，形象而深刻地展现了哈佛的精髓与魅力。无论你是涉世未深的青少年，还是经历过世事风雨的成年人，但愿这本书中的某一个故事或者某一句话能改变你的人生，激励你不断前进。

本书为“中国当代故事文学读本”言情伦理系列之一。本书囊括了当今故事界优秀作者的言情伦理精品力作，还首次整合了《故事会》杂志创刊以来尚未开发的言情伦理类中篇故事资源，这些故事经历了岁月的考验，已成经典之作。故事表现了人性的复杂、理智与情感的碰撞，让热爱言情伦理故事的读者尽享故事的乐趣。

起于微末，靠颜值吗？靠出身吗？靠关系吗？我李想，靠我自己，小人物为什么不能成为大牛。

前世她活的憋屈，做了一辈子的小白鼠，重活一世，有仇报仇！有怨报怨！弃之不肖！她是前世至尊，素手墨笔轻轻一挥，翻手为云覆手为雨，天下万物皆在手中画。纳尼？负心汉爱上她，要再求娶？当她什么？昨日弃我，他日在回，我亦不肖！花痴废物？经脉尽断武功全无？却不知她一只画笔便虐你成渣……王府下人表示王妃很闹腾，“王爷王妃进宫偷墨宝，打伤了贵妃娘娘…”“王爷王妃看重了，学仁堂的墨宝当场抢了起来，打伤了太子……”“爱妃若想抢随她去，旁边递刀可别打伤了手……”“……”夫妻搭档，她杀人他挖坑，她抢物他递刀，她打太子他后面撑腰……双重性格男主萌萌哒

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

季晨和冷凯相遇的方式可能奇怪，但是就是这样两个人最终还是走到了一起，本来是和总裁的美好故事，但事实总是更波澜，不过也许因祸得福也说不定，最后两个人将如何？--情节虚构，请勿模仿

“大家书斋”以“名家 经典”的形式组合而成，汇集了中国现当代文学、历史、教育、哲学等人文社科领域名家的代表性作品，内容短小精悍、可读性强，有游记，有散文，有杂文，亦有学术普及性的作品。这些作品皆为各学科领域久负盛名、家喻户晓之作，对于普及中国传统文化、提升读者的人文素养具有重要的作用，是社会大众书架的畅销长销图书。本书是陶行知在担任上海《申报》顾问期间，在“自由谈”专栏中所发表的一百多篇杂文的结集。

这是一只蜘蛛的神话故事。虽然我在洪荒是弟弟，但是我在别的世界可以抖的很霸道。qq群:853407739

现在回想起来，二十年间，关于德军的几次重大事情，我都是在夜晚的时间段里知晓的。确切地说，几乎都是晚上九点以后。不知为什么，大哥总是习惯于这个时间段告之我德军的事，而且净是他人生中非同寻常的重要之事。毎次放下大哥的电话，我良好的睡眠习惯至少在当天夜里不能习惯了，失眠导致思绪紊乱，也强化了记忆，天亮时，虽然勉强睡着了，可梦里总还是摆脱不掉大哥电话里的内容。而德军的样子就会时而清晰时而模糊地闪现在我的梦境里。五短身材，头膀脸肿，眼细如线，阔嘴薄唇，能言善辩。德军生相随尽了母亲，倒不见一点儿我们赵家的遗传。

电视上，正播放着财经新闻，手机铃声响起，苏小小不慌不忙的拿起手机，原本平静的她看到屏幕上显示的名字顿时慌了起来，她竭力让自己平静下来

华长慧主编的《思想修养与大学生成才》是希望通过对中国历史、中国法律、中国国情、思想修养等领域的讨论，培养祖国情怀、批判精神、辩证思维、全球视野、学识素养、人格养成。