进化之途评论

永生是人类最执着的梦想，或者也应该说是幻想，但是当永生真的有机会实现，那么这到底是好是坏呢？

在未来世界的米亚大陆，人类对资源的过度利用，导致环境严重破坏，变异生物横生。埃米尔城邦拥有最顶尖的科学技术，然而软矿巨头DR集团为获取暴利，将从变异生物身上提取的“魍魉”病毒，将被奴役的下层人们制造成不知疲倦的怪物，称为“劳工一号”......

末日的地球上，如何拯救即将灭亡的人类？如何消灭所有的丧尸？如何利用变异的太阳？医疗，教育，法律，科技。都会在图灵的手下复苏。

浩瀚宇宙，无垠星河。这是无数人类究其一生也想探索的最终领域。它们是造物主缔造的无数奇迹之一。人类只能看到它们的瑰丽。却无人知晓，在这些奇迹背后，万物的始源要经历多少次的轮回与痛苦才能创造这一切？这将是一部关于造物主的史诗。（不定更新）

未来，2096年地球联邦。虚拟与现实！光明与黑暗！原本相隔一线之间！少年秦清自地表城崛起，浮空城成名！随联邦虚实远征军追逐太空，进行光与暗的较量！他，能否与战友们一起创造联邦未来？一入战场无岁月，再回首时做英雄！

青涩蜕变，如今她是能独当一面的女boss，爱了冷泽聿七年，也同样花了七年时间去忘记他。以为是陌路，他突然向他表白，扬言要娶她，她只当他是脑子抽风，他的殷勤她也全都无视。他帮她查她父母的死因，赶走身边情敌，解释当初拒绝她的告别，和故意对她冷漠都是无奈之举。突然爆出她父母的死居然和冷家有丝毫联系，还莫名跳出个公爵未婚夫，扬言要与她履行婚约。峰回路转，破镜还能重圆吗？ PS:我又开新文了，每逢假期必书荒，新文《有你的世界遇到爱》，喜欢我的文的朋友可以来看看，这是重生类现言，对这个题材感兴趣的一定要收藏起来。

本书是著名教育专家李镇西对当前中国教育问题的思考和探索的精华集萃，体现了李镇西做朴素真教育的思想。李镇西老师质疑“校校有特色”的办校风格，批评教育中的假科研，忧心于现今教育界的种种浮躁现象；他认为教育是心灵的艺术，教育者应当持着“朴素最美关注人性做真教育”思想，把孩子放在心上，放在教育的第一位；教师不能迷恋于展现各种“教育艺术”，忘记教育的基本，而要掌握扎扎实实的“教育技术”，认真踏实地做教育；要降低教师成长的门槛，让教师都能成长起来，使每个教师都能从教育事业中体会到职业幸福，从而“幸福至上享受童心当好老师”。本书集中展示了作者对教育的深度认知和思考，体现了李镇西老师对教育深刻的感悟与反思。

君临天下，看众生，千万大世界，我就是唯一。

陆子婴是谁？三千年前仙魔大战后唯一的飞升者——人称昆仑剑主。苏怡是谁？数万年前仙人遗迹走出的懵懂女娃。穿越者，重生者，转世者，气运之子——这是天才者的时代，这里主角云集，且看小小女娃怀揣着活命的心，走上强者的路——并没有。本书又名《总是和主角作对》，《总有人逼我成仙》，讲的是九州修仙界，走出大山的野孩子与人斗，与人斗和与人斗的“传奇”故事。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。

现代中、小学生不能只局限于校园和课本，应该广开视野，广长见识，广泛了解博大的世界和社会，不断增加丰富的现代社会知识和世界信息，才有所精神准备，才能迅速地长大，将来才能够自由地翱翔于世界蓝天。否则，我们将永远是妈妈怀抱中的乖宝宝，将永远是温室里面的豆芽菜，那么，我们将怎样走向社会、走向世界呢？

《终止》一书中，樱木紫乃写了六个发生在北海道的“终止”的故事，故事中的男女——每次不得不在爱情和事业当中做选择的时候，她就两边都想放弃……他觉得自己像浮冰一样，漂来漂去，终将离开她的身边……她想，既然他不说话，那我就默默地陪着他好了。她的全部情感都被锁在心底，没有焦躁，没有不安，没有憎恨，甚至也感觉不到怜悯……他的心里有一柄怎么磨也磨不锋利的剃刀。他想用这‘剃刀’来切断什么，所以每个夜晚都会取出来研磨，可结果却越磨越钝……

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我的命里，很幸运的有你――尤珈。*从前，她的身边就只有自己一个人，除了一个天天缩在实验室里的爸爸，就什么也没有了。而现在，她连那个天天缩在实验室里的爸爸都不再有了……――机器人先生，你会永远陪着我吗？――当然，我的小主人。

十二个至纯至美的初恋故事，一段干净到落泪的青春年少。他说她是小人鱼，不是海底妖，那一年，她十七岁，如同死灰的心还可以被希望点燃。她不是海公主，不是小人鱼，可是只要他愿意对她和她的小晚晚笑一笑，她愿意跟随他到天涯海角。可是她忘记了，天涯海角，那原本就是奢侈的命运。