二人此时也回到正事上，在那儿皱眉思索着，想着到底该如何处理这事。
毕竟他俩是这片区域的监视者，也是警署那边派来的大一观察员，这种事情若放在普通的学校里处理起来就很简单了，直接把打架斗殴者纷纷记过。
但这里恰恰不是什么普通大学，而是用心教育异能者，并让他们尽量往特殊警察部队上走的特殊警校，这种事情本就是他们需要要去考究负责的事情。
之前也提到过，虽然南华大学表面上一直以来都弱化对学生的管理，弱化自身的存在，让学生自行觉悟，改掉坏毛病，优化自身；但在这幕后，学校里的管理人员们是真正地操碎了心。
就像现在房间中正思考的两人一样，整个大学里分有三十二个监控区，刘志勇与杜康平就是其中一个。
他们不仅要通过监控视频监视学校的突发事件，还得分析一些打架斗殴的人的情报资料，若事态对学生的身心发展造成严重阻碍的话，还得尽早上报上去，给上一级的学生协调部。
让那些专业的人分析心理，再去联系学校教务处更改所需要的课程，以及通过学院机械与教职员工制造一些“巧合”，让目标与其在性格上能改善他的人邂逅，甚至会故意创造敌对的两人之间的合作机会，以相互磨合。
如若严重时，将派人悄悄出面去进行心理调查，进一步引导学生们解决矛盾。
如此这般，帮助学生培养更好的性情，优化学生们的人生观与价值观念。
这乍一听感觉像是《楚门的世界》，但实际操作也还没到这个地步，大多还都是以观望为主，实在有大矛盾，已经有点偏激的学生，这才轮到那群专业的人出马。
而且在这个协调引导过程中，学校的人都会尽最大努力弱化自身的存在，做一只幕后的小手，其主要目的还是更多的让学生自己认识自己，了解自身的毛病，从而作出改变。
由此这协调周期就可能很长，毕竟一个人要走上邪路以及两个人要成为仇敌都是很简单，但若是回归正道、化敌为友的话可不是轻易就能办到的了。
这也是映射了如今“江湖”里到处都是仇杀火拼的现状。
最初也都只是某个人偏激，或几人间产生的一些小矛盾，但逐渐扩大，甚至影响到所在组织。加上大伙都是奇人异士，在社会上也有着较高的身份地位，当然这里指的是能见光的那些非人者们，不免都有些心高气傲。
这个圈子虽是强者为尊，但也得打过了才知道谁最厉害，即便输了，我还有朋友、兄弟、组织，再找回场子，一来二去，这矛盾就大发了，理都理不清楚，刚开始上面人还出手调停，但近些年也懒得去理了。
由此看出，身为异能者，特别还是培养成警察的人，个人的性情是极为重要的，不能到时出了社会当警察，自身内部还发生什么裂痕。
如今马玉堂与牧行之间的矛盾就已经倾向于这个方向，此刻的刘志勇与杜康平也都知道这事应值得学院上面注意，但他俩还在犹豫不决的是，他们该立即上报上去呢，还是该再观察两天。
毕竟上面的“学生协调部”的压力一直很大，学生间的纠葛实在太多，仅仅三五个人间的矛盾，就需要十个人以上的人力去分析，去与学校其他部门协商，去想办法营造一些需要的场景与机会。
而且整个学校人数众多，负责部门也不可能完全围着某一个人转，这中间要把握的度就一直落到了学生协调部的头上；既要让学生们自行跃过心中的门槛，解决同学间的矛盾；还得恰当使用学校资源，弱化学校管理层的存在，实现这些是很不容易的事情。
此外，学生协调部的工作重心一直集中于大三应届生，毕竟经过两三年的修炼提升，大三学生的实力都颇为不俗，竞争激烈，忽而一人今天打架，明天实力精进一丝，后天就会报仇了，虽大多都是和平较量，公平竞争，但输不起的人，心态不好的人也有不少。
加上应届生即将要脱离学院，将面临警署与学院领导们双方共同考察学生品行的关键时期，若发现到这个时候还有不少人的矛盾没解决，还有人心理有些问题，那学生协调部可是得挨狠批的。
如果将学校里的矛盾带到社会中，失去一定的管束后，不可避免地会造成异能者之间的私斗增多，严重则会影响到整个社会和谐。
更何况出去的人要么是警察，要么是临时警察，若自身内部还发生矛盾，个人心理还有问题，这些一旦被有心人利用，钻了空子，那后果就不堪设想。
对此，上面也是特意喊过话，如果不是太过重要紧急的事情，大一学生间的矛盾尽量再观望一番。
回到监控室内。
“最近这一届有些躁动，打架斗殴的事情好像已经发生了不少了吧！？”想了半天，杜康平突然开口问道。
刘志勇也想了一会儿，神情严肃，“经你一说，我才发觉如今已经有十多起了，这可不是什么好兆头啊。”
“嗯...要不这样，我们现在把整个大一的观察结果以报告形式发上去，看上面有什么动作，至于牧行之与马玉堂，我觉得还可以再观望下，不过接下来得把两人纳入自动监测系统里，提醒其他同事这两人要多加注意。了”
听到杜康平这么说，刘志勇赞同地点了点头，
“这确实是个折中的好办法，毕竟这两同学的事儿也还没达到必须交给协调部的人去操心的程度。但整个大一的风气确实得及早得到重视，具体什么措施还是看上面的人怎么办吧。”
作好决定后，一胖一瘦的俩人一边吃着零食一边在电脑里写着报告，今晚发生的这事也顺带大致说明了一下。
只是他俩不知道，就因为这个报告，对未来整个大一有着怎样的影响……
