来源:《六盘山》2007年第06期
栏目:评论
中国“西部文学”自上个世纪八十年代提出之后,曾在文学界产生了很大的影响,一定程度上影响了新时期文学的格局。发展至九十年代,在一些知名的知青老作家仍然具有影响力的同时,一批新的以本土为主的作家蓬勃崛起,再度把西部文学推到了中国当代文学的前台。“西部”是一个地理意义上的概念,“西部文学”中的“西部”指在地理西部之上由自然环境、生活方式、劳作习惯及民族、宗教、文化等因素构成的具有独特色彩的文化文明形态。它的界定和划分,基于地理地貌意义上的西部区划,主要包括新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区和青海、甘肃、陕西、四川等地,大面积是游牧文明覆盖圈。集中包涵了这一区域人们生产方式、文化、民族、宗教的多样性、混杂性和独特性。“西部文学”作为一个开放的概念,不是仅指出生在西部土地之上的作家创作的文学,而是指生活在西部或到过西部的作家所写的指涉西部生存状态、生命情感体验和西部独特文明形态的作品。作为一种重要的文化现象,西部文学近年来尤其受到国内文坛的充分关注,从以前对几个作家的聚焦转为当下对一批青年作家的关注。作为当代文学的重要力量,西部文学已充分显示了独特的价值,占有很重要的地位,从西部文学历史发展的结构看,达到了前所未有的高度。然而从现代文学总的觉醒和发展来说,西部文学的发展是缓慢的。新中国成立后,多少有了起色,但成就并不明显。西部文学,是新时期文学发展出现的奇异景观,一定意义上西部文学是外来文化和特殊移民带动的文学繁荣。南京大学丁帆最新主持并完成的《中国西部现代文学史》,对“西部文学”的批评内涵和实际影响有了全面的提升。新时期以来的中国文学,从西部作家的创作成就来看,应该是昌耀、张贤亮奠定了西部文学的崇高地位,而进一步显示了西部文学创作力量的是陈忠实、贾平凹、阿来他们。对西部文学有特殊贡献的是张承志,张承志主动介入西部,带有宗教皈依的性质。对西部文学的壮大和影响,还有周涛、刘亮程等散文作家。张贤亮是当代西部文学,尤其是宁夏文学的一张名片。但真正能贴近不同的地域特色,对当下生活体贴入微地关怀的还是本土作家,尤其是六七十年代出生的包括郭文斌在内的宁夏青年作家群。
上世纪末,张贤亮及其作品《绿化树》、《男人的一半是女人》、《刑老汉和狗的故事》等在全国及世界范围内产生广泛影响之后,无疑为宁夏文学奠定了较高的起点和不俗的格调。近年来,宁夏作家的成长更是以集团的阵容冲击国内文坛,先后出现了初步具有全国影响的石舒清、陈继明、郭文斌等一批青年作家,他们的作品频繁冲击国内大刊,并屡次被选载和获国家级大奖,为宁夏文学、西部文学的整体繁荣增添了各自独具的色彩。他们强烈的“西部意识”给国内文坛带来了较大冲击,贡献出了很大的力量,受到了文学批评的广泛关注,一些学院派研究者也对此产生了浓厚的研究兴趣,撰写并发表了一定数量的这方面的批评研究的论文,形成一定的气势。提到西部,大多数人都知道,除了大漠戈壁的浩瀚,西域风情的浪漫;除了飞沙走石的险怪,春风难度的荒凉,还有封闭的僵滞,还有干旱、苦难和不幸。艰难的生活像泪水一样苦涩,饥饿的恐惧像大山一样沉重,贫穷的煎熬像岁月一样漫长,落后的阴影像土地一样无边。西部作家对之的书写多见于此。李建军在《升华与照亮:当代文学必须应对的精神考验》一文中说:“由于贫穷和落后,由于闭塞和荒凉,西部叙事就面临着巨大的挑战和严峻的考验:我们是满足于以炫耀的态度和倔犟的偏执渲染自己的野蛮,夸饰自己的落后,暴露自己的粗俗,显示自己的无知呢?还是应该以一种理性的批判态度,深刻的反省精神,诗意的创造激情,高度的伦理自觉,既写出西部赤裸身躯上的伤痕,也写出它内心无告的忧伤与希望?”李建军的意思是说,西部叙事不能只停留在对西部的外部事象的琐碎、无聊、粗俗甚至下流的叙写上,而应该在超越的意义上观察和把握它,用作家的心灵之光照亮惨淡的现实生活场景。从根本上讲,没有对日常生活的琐屑和无聊的克服,就难产生真正有文学关怀价值的作品,作家就不可能赋予自己的写作以丰富的诗意和内在的深度。就此而言,写作即显示高贵与尊严的精神创造活动。它意味着升华,意味着照亮,意味着对庸俗的超越。李建军是一位富有批判激情的评论家,从对西部文学这种兴起现状的希望与担忧出发,他对其中存在的病象表示不满。在西部文学日益崛起同时存有隐忧的情况下,我们发现有一位作家有了别样的表现。他就是作为地理意义上的西部青年作家郭文斌,从中显出了迥异于其他西部作家的个人风貌,具有鲜明的“非类性”。其小说和散文创作以空灵飘逸、言简意丰、结构奇特、情感真纯等品质和对人类生命价值的形而上的诗意追索赢得了读者和评论家的青睐,也在中国当下文坛呈现出了较为独特的美学风貌。2005年5月和2006年6月,宁夏人民出版社分别结集出版了郭文斌的小说精选集《大年》和散文精选集《点灯时分》后,引起了国内评论家的一阵热评,围绕其作品谈了很多。本文旨在综合众评论家和学者对其作品的审美批评和研究的基础上,对其作品的思想价值和艺术贡献进行集中的归拢和探讨。挖掘其艺术思想方面独特的价值以及需要超越的局限。