在所有青年人自我勉励的话语中有这么一句话:
我的青春我做主。
这豪放且充满志气与自我意识的话语确实能让人感受到青春特有的活力与美好。
用来概括那些在正值花季的少男少女的生活最好的词汇也莫过于“青春”二字。
上帝给予每个人享受青春的时间是有限的，但青春中所蕴含的美好却是无限的。
人生不能重来。
青春无论怎样的度过到最后还是会被认为是虚度，并对此感到遗憾和痛惜。
所以，由以上可以得出青春的全新定义:
终将变成遗憾的美好。————————————————————————————————————————————————————————————
秋风萧萧，落樱缤纷，甚是悦目。
隔着窗子，我看着那飘零的花朵，听着她们在空中飞舞的声音。
呵，任你春夏如何惊艳，如何乍破天光，最终也免不了零落成泥碾作尘，来年再护花。
开始，就意味着注定要结束。
既然如此，当初又何必开始呢？
摇了摇头，甩开那些略带伤感的想法，我转身走进教室。
你一个高中生，想这么多干嘛？
因为无聊，所以多想想咯。
教室里还是这么热闹，同学们三三两两的聚在一起，畅所欲言。
年轻真是好啊，可以如此肆意的挥霍自己的青春。
这是我这个月第几次感慨了呢？
默默无声，不打扰任何人地回到我自己的座位上，拿出随身听，一边听音乐一边复习。
为什么不去找同学们玩呢？
我跟他们不熟。
为什么呢？
我谁都不认识。
没有朋友？
是的，没有朋友。
至于原因，还要追溯到刚刚转学过来的时候。
“杨易同学，请介绍一下你自己。”
“啊……我叫杨易，来自中国，呃……请多指教，在接下来的三年中我会尽力好好和大家相处的。”
也许是语气太过平淡，也许是表情太过淡然，也许是问候太过简单。同学们的反应并不热烈。
之后也没有人来和我交朋友。
也是，沉郁的眼神，慵懒的语气，浑身上下散发着一股“我不擅长与人交流”的气息，还是个外国人，再加上民族文化的隔阂……
可以理解，也可以接受。
孤单吗？
不觉得，反而乐得清闲。
生活有条不紊的，没有人来打扰，也没有事情让自己分心。
日子平平淡淡，心灵平平静静。
总之，还不错。
再说，坐在我前面的那位同学不也是没有人来和他搭话吗？
比企谷?八幡…对吧？
开学一个多月了才来的那个。
每天吃饭时只有他和我在教室一前一后坐着。
恩，啃面包…
好在面包的种类比较多。
每天换着吃，半个月不重样。
但即使是这样，我也不想和他搭话。
孤独的人……啊不，不如说是“自认为不合群的人”可以相互欣赏，相互尊重。
但他们不会主动去交结对方。
一旦双方成为了朋友，双方都会失去自己的那份接近于“引以为傲”的孤独。
那可不行，在学校，孤独可是我自认为唯一拥有的足以为外人道的东西。
除非——
他先和我搭话。
嘿(≧?≦*)————————————————————————————————————————————————————————————
劳动，是人们通过自己直接或者间接的行动换取相应报酬的一种方式。
那么，被平塚老师毫无征兆地叫来办公室的我的报酬又在哪里呢？
放学了，此时本应背对夕阳形单影只地走在回家路上的我正前往平冢老师的办公室。
啊，到了。
“打扰了，平冢老师。”
“《月下独酌》中有这么一句话：醒时相交欢，醉后各分散。”
见到我如约而来，平塚老师也没有正常的打招呼，直接拿着一张纸，念出上面的内容。
“诗仙境界之高，已不必说，太白之意，我已领悟。由此诗句可得，人与人之间的往来不过是醒时交欢，醉后分散的场场闹剧。”
喂喂，老师，这不是……
“吾心之高洁，无法随其流而扬其波。因此，吾只能改变。”
“避免‘分散’的最简单的方法是不要‘交欢’。也就是说不要与人交流。像万兽之王老虎那样，孤独孤傲孤寂的王者，独立独行，奔驰于自己的丛林，没有突变，只有日常。”
“只有像那样，我才能保住自己的一分纯洁，守住自己的一方天地。”
老师在这里停顿了一下。
我听着自己的大作，正津津有味，回味无穷呢。
还有一点就念完了，老师你这是干什么。
看到我的模样，平冢老师略显头疼的说：“剩下的你自己背一下吧。”
“是——所以，如果有来世，我一定要成为一只老虎——孤寂孤傲孤高的王。”
背完了。
怎么样老师，我写的不错吧。
“哎，刚送走一个，又来个你，我的班里的问题儿童怎么那么多？。”
先不说刚被送走的问题儿童是谁，问题？
我有什么问题？
年轻貌美有才华，用也用不尽～
挺不错的啊。
“先不说这个，杨易，这是你写的吗？”
“是。”
“是你心里真实所想吗？”
“是。”
至少当时是那么想的。
“还真是把老虎夸上天了呢。”
“→_→”
“你还记得这篇作文我是怎么要求的吗？”
“呃……我记得是‘以高中生活的回忆为本，写一篇回忆录，要加上自己的感想’，是这样的吧。老师。”
“所以呢？你就写了这么个东西？”
“嗯。”
“唉，小鬼，你的世界观需要调整啊，这样下去毕业之后可是会危害社会的。”
危害社会？
放心～一毕业我就回到中国，不会危害日本的社会的～
“小鬼？嗯～虽然老师相对于我的年龄来说我确实是（平塚老师眉头一挑），但是这么也太……噗……”
平塚老师突然的出拳直接捣在我的腹部，把我的话生生地“弄(neng)”了回去。
“没有人告诉过你不要随便对女性提起他年龄的事吗？”
我勒个去……
好疼……
我弯腰捂着腹部，声音都有些颤抖了。
“抱歉，我哪知道您对年龄问题那么敏感，话说老师您年龄不小了但却到现在也没有结婚，难道是因为（平塚老师眉头又一挑）……我明白了老师，请收好您的白骨爪。”
看来，我不是第一个倒在您拳头之下的学生吧？
我缓过来时，才发现老师正看着我。
恩，还带着一丝坏笑。
“你跟我来。”
