不想写作业的念头一旦萌芽，就如孙悟空的金箍棒迎风迅速变大，余心之对作业的怨念也随之激增，看看逍遥自在的同桌，再看看霸占了自己大课间和几乎所有课余时间的永远写不完的作业，余心之第一次开始了偷工减料。
她学着同桌写语文一词三遍，用三支笔一起写的时候，果然是事半功倍。接着又飞快完成只写了解字，就套公式的数学题。然后就愉快的玩耍了，今天作业写得格外快，以后就这么着了。余心之心里美美的想着，也决定着。只是到第二天她就笑不出来了。第二天上午第四节才是英语课，老师习惯课前来班上亲自收作业。
当英语老师来堂上收抄写一词五遍的英语单词时，余心之发现她昨天只顾着觉得用多只笔写得快，激动的写完语文抄写，就把英语抄写给忘了。面对英语老师黑下来的脸色，余心之更连说谎的词都想不起来了，什么作业忘带了，作业本丢了，什么没有本子，被罚站起来的人真是不少，毕竟两个单元的词一时半会儿真的补不出来，以上同学给出的理由，老师自有解决办法，直接要来电话号码，要求现场与家长对峙，没带的要求家长送来；没有作业本的，要问问家长为什么不给买学习用品；作业本丢的怎么没有养成良好的习惯…有胆小的都直接吓哭了。
英语老师转完前两列过道终于转到余心之这边了，余心之和同桌早已老老实实的站起来了，英语老师实在是太厉害了，全班都怕她。看到余心之站着，英语老师还是惊讶了一下，站在边上问一下理由，余心之可想坦白交代自己忘写了，但是总没有勇气，结结巴巴的复制了前面同学的作业本找不到了，老师竟然没有追究，只是要求把作业重新补出来。同桌和余心之用的同样的理由，只是他前科太多，很不幸的，被老师揪着拍了两巴掌，然后才严厉要求他补写作业。当然课堂是用来教学的，但作业也是要在中午放学回家之前交上的。
这次作业补的是异常的艰辛，在老师眼皮子底下是没胆用快捷写作业法的。下课老师也不走就坐着讲台上等着，余心之这作业硬是补到了下午要上课前的三十分钟。更气人的是他发现同桌补的比她快十来多分钟。
补个作业感觉补写作业要累几倍，再也不想什么便捷作业法了，坑死了。
