余心之在躲班长同桌时，除了拿着卷成棒状的书，跑着追着班上惹了自己的调皮生敲两下，还喜欢在班上乱串，跟看起来顺眼的同学搭话。用思想品德老师教的，想和别人做朋友要主动，可以向别人发出成为好朋友的邀请。
于是，愣愣的余心之就严格贯彻了老师的教导。在她第一次向一个下课站在讲台上和外班朋友嬉笑的女生伸出手，真诚的眨着眼睛卖萌，还问“我们做好朋友吧”。那女生楞了一下，表情古怪的回答“好的”。然后转头就走了。但是她们并没有成为朋友，相反，他们几乎没有交集，即使在一个班。余心之对老师说的方法有点怀疑，特别是余心之的举动让那女生躲了她好几天。她越想越觉得自己的举动好像个神经病。现实生活中和理想果真不同。余心之每次想起来都脸红。
当然，余心之给人的第一印象还不错，应该是“乖乖女”吧。于是有相应的乖乖女前来搭话了。有两个乖乖女很合她的眼缘。经过她的引荐，她们三个愉快的相处了。只是，余心之有点别扭的是她们两个人似乎玩得更好，有更多共同的话题，相比于还沉浸在巴拉拉小魔仙的余心之，她两个的话题似乎更成熟一点，可能涉及包含感情的诗歌，爱情故事。余心之总是不太懂。余心之就有点小情绪了。好吧，反正听不懂，就走吧，下课来找她们的也不积极了。
可是，人家俩的关系更加密切了，她们的话题余心之更插不上话了。不过余心之还能自我安慰，是我介绍她们熟悉的，还是蛮有成就感的。三个人一起时，余心之总是默默地聆听者，不管听不听得懂。
余心之感觉就乖乖女来说，自己做的还真是失败。她的学习成绩只能说是中上，比起两个朋友前十的成绩来论，还是太弱了点。还有她不够淑女，她说话喜欢大声，相比于两个朋友的温声细语，还是粗犷了好多。她的脾气也不好，她生气的时候会吼着说话，相比于两个朋友生气顶多是不理你，这还是余心之很久之后还发现的，还是不太文雅。自己的课外知识也只是看过两眼的动物世界，她脑子里装的更多的是巴拉拉小魔仙。相比于两个朋友会的诗词歌赋，多愁善感，显得更加的幼稚。她所能想到的就是这些，但是有两个厉害的朋友，余心之还是与有荣焉的。
