作业
1. 用你欣赏美的眼睛去发现同学身上的闪光点，并在适当的时候赞扬他们。
2. 如果你现在还和某个同学闹矛盾，你有没有信心用你刚学的知识与他（她）沟通，重新和好呢？
第六周与家人及其他人相处的礼仪
一、与家人相处的礼仪
问题
桐桐很爱爸爸、妈妈，但有时候也难免惹妈妈生气。有一天，她看见班里有不少同学都穿上了名牌旅游鞋，就吵着要妈妈给她买一双新的鞋。妈妈说：“你已经有两双旅游鞋了，我看等需要的时候再买吧。”桐桐觉得妈妈不理解自己，很委屈，把门“啪”的一声重重地关上，就出门了。桐桐这样做对吗？
怎么做
桐桐为了一双鞋跟妈妈生气，跑下楼后沿着街边走，不知不觉来到了体育商店的橱窗前，看见一对母子正停在那儿争吵。从穿着上看，他们的家庭好像并不富裕，可孩子非得吵着要买那双价格较贵的球鞋。妈妈说：“买了这鞋，咱家这个月就不吃饭了，你哪知大人挣钱的辛苦啊！”桐桐听了那位妈妈的话，忽然明白了什么，转身大踏步往家里走。这时，妈妈正着急的在家门口等着她回家呢！看着妈妈担心的样子，桐桐心疼极了，她一把抱住妈妈说：“妈妈对不起，我不要新旅游鞋了，我刚才生气是不对的。”妈妈也紧紧地抱住桐桐说：“妈妈理解你想要和那些同学一样的鞋，但我不同意给你买是有道理的……”桐桐懂事地说：“妈妈我已经明白了。”
我们是爸爸、妈妈的孩子，在成长的过程中难免做错事，爸爸、妈妈也会时时教育帮助我们。像桐桐一样，有时我们会暂时不理解大人，有时大人也会不理解我们，不同时代的人有代沟，这也是不争的事实。但每一个孩子都应该热爱和尊敬自己的爸爸、妈妈，虚心接受爸爸、妈妈的忠告和教诲。古话“不听老人言，吃亏在眼前”不是完全没有道理的。对爸爸、妈妈的养育之恩应心怀感激之情，并用自己的爱心回报他们，为他们分忧解难，培养自己的责任感。
同学们，当我们与家人相处的时候应注意以下问题：
（1）心中有亲情，主动关心有困难的亲朋好友，不要对亲人冷漠相待，觉得与自己无关。
（2）自己的事情自己做，还要帮家里做些力所能及的事（如整理房间、打扫卫生，洗一些小衣物，买东西、拿报纸、倒垃圾等），不要像一些孩子那样“饭来张口、衣来伸手”。
（3）理解爸爸、妈妈的辛苦，明白大人挣钱不容易，懂得节约，爱惜东西；不攀比，不给大人添麻烦，施加压力。
（4）学会聆听大人讲话，目光专注，有呼应（点头、微笑等），不随意插嘴、高声辩解，更不能无理取闹。
（5）要诚实守信、守时。放学按时回家，因特殊情况晚回家要想办法通知家人，以免家人牵挂。
（6）要记住爸爸、妈妈的生日，别忘了为他们送上祝福，哪怕只是一张你自己亲手做的小卡片都是最珍贵的礼物。
（7）要常陪同爸爸、妈妈去看望爷爷、奶奶、外公、外婆。别忘了他们是爸爸、妈妈的父母，也是你的亲人。
（8）在你过生日时，要学会感谢你的爸爸、妈妈。别忘了是爸爸、妈妈给了你最宝贵的生命，把你带到这个美好的世界来。
（9）回家、出门都要跟大人打招呼，不要一回家就径自回自己的房间。
（10）当爸爸、妈妈批评自己时要虚心接受；受到委屈时可以向大人解释清楚，不要生闷气或离家出走。记住：离家出走，不打招呼，是不负责任、自私的行为。
（11）大人不是完人，也会有缺点，也会犯错误，要学会接受、理解、宽容父母，就像他们宽容我们一样。家庭和睦幸福，每个人都有一份责任！
（12）家人生病时，要主动关心，端水、送药，学会心疼家人。
（13）不要向妈妈告爸爸的状，也不向爸爸说妈妈的不是。爸爸妈妈有矛盾时，要努力让自己成为他们的调解员，想办法化解矛盾，让自己的家更和谐、温暖。
知道不知道
伟大的思想家培根说过一句意味深长的话：“你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是百依百顺。”因此，家长不能对孩子的不合理要求稍作让步，要学会对孩子说“不”。
龙应台有三本书值得一读：《孩子，你慢慢来》、《亲爱的安德烈》和《目送》，都是有关亲情的书。
作业
1. 问问自己，知道爸爸、妈妈的生日吗？
2. 当爸爸和妈妈闹矛盾时，你会怎样做呢？
3. 你常去看你的爷爷、奶奶、外公、外婆吗？你常打电话关心、问候他们吗？
4. 说说你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆是怎样爱你的。
二、与其他人相处的礼仪
问题
除了尊重老师、家长、同学外，你还懂得尊重老人、军人、警察、环卫工人、服务员吗？
怎么做
桐桐有个表妹叫睿睿。暑假里，睿睿和爸爸、妈妈去旅游。上车时，妈妈看见老奶奶上车很吃力，就赶快上前搀扶一把，并带着老奶奶去找座位；进到车厢里，睿睿看见司机叔叔就问好；爸爸还帮一位农民工叔叔把一个大旅行包放好。一路上，睿睿和爸爸、妈妈说话的声音都很轻，下车时，妈妈还把果皮、废纸、饮料瓶带下了车。瞧，刚下车的爸爸正帮一位解放军叔叔拎包呢！睿睿也没忘了给司机叔叔道别：“叔叔，您辛苦了，谢谢您！”大家都向睿睿和爸爸、妈妈投来赞许的目光。
虽然车上的人都是陌生人，大家相处的时间也很短暂，可睿睿一家却给人们留下了美好的印象。
家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，孩子与人相处最初的模仿对象便是父母。孩子从父母那里学来某些习惯和他人相处的态度，对其一生的成长都将产生极大的影响，有一本书的名字叫《好妈妈胜过好老师》，说明家庭教育的重要性，父母实际就是孩子的榜样。
同学们，当我们与陌生人相处的时候应注意以下问题：
（1）当别人为你服务时，你应该说一声：“谢谢”，不说不尊重服务人员的话；服务人员向你鞠躬时应点头回礼。对服务人员颐指气使是没有教养的表现。
（2）进校门时见到保安叔叔，要问好；见到学校的服务人员要主动打招呼，不能视而不见。
（3）要尊重清洁工人的劳动，不随地乱扔果皮、纸屑和乱涂、乱吐，践踏别人的劳动成果。
（4）在街上行走时，要遵守交通规则；警察叔叔处理公务时不围观、不哄闹，不评头论足。
（6）不嘲笑别人，主动帮助老人、盲人过马路。
（7）见到成年人要称呼“伯伯”、“叔叔”、“阿姨”、“奶奶”、“爷爷”等；说话时要称呼“您”，不要叫“老头儿”、“老太婆”，更不能直呼名字。
（9）不要贬低人，也不要过分赞扬人；过分或不适当的赞扬显得不真诚。
（10）不要说一些伤害别人的话，无论是开玩笑还是郑重其事地说事。
（11）不轻视任何职业，职业只是分工不同，在人格上没有高低贵贱之分，大家都是平等的。
知道不知道
有这样一个故事，说的是一个叫汉森的先生习惯在每天工作之后去酒馆喝酒，喝多了就对服务员出言不逊、不尊重。有时警察来劝阻，他还动手打警察。回家后，他经常与妻子吵架，还拿孩子出气，吵得四邻不安。
有一天，天降大雪，汉森穿好棉袄，带上手套，吻别妻子后，和往常一样吹着口哨向酒馆走去。没走多远，就觉得有人跟在后面，回头一看，竟是自己年幼的儿子。儿子踩着父亲留在雪地里脚印，边跑边兴奋地说：“爸爸，你看，我正踩着你的脚印！”
儿子的话令汉森心中一顿，他自问：如果我去酒馆酗酒，儿子踏着我的脚印，将来会不会也去酒馆酗酒？
从那以后他再也不光顾酒馆了。
作业
1. 和爸爸、妈妈一起读读这个故事，并和他们交流读后的感受，好吗？
2. 说说军人、警察、环卫工人、服务员为我们的生活带来些什么？
3. 请爸爸、妈妈阅读《好妈妈胜过好老师》一书。
