登陆注册
3497900000051

第51章 宋诗篇(12)

三、四句由静而动,进一步写雨后池上的动态美。东风忽起,舞动池边的垂杨,吹落垂杨柔枝细叶上缀满的雨滴,洒落在池中刚刚舒展的荷叶上,发出了一阵清脆细密的声响。这里,诗人笔下荡漾的东风、婆娑起舞的垂杨、荷心的万点声,无不具有一种流动的韵致和盎然的生意,与前两句相比,自然别有一番情趣。与此相随,语势节奏也由平缓而转向急促,字字飞动起来。“忽起”二字,首先造成突兀之势,展示出景物瞬息间由静而动的变化,给人以强烈的动感;随后再用“更作”二字作呼应回旋,造成一种急促的旋律,从而把上述有形的与无形的、动态的和声响的景物联贯起来,组成一幅形声兼备的艺术画卷。

张舜民(约1034-1100),字芸叟,自号浮休居士,又号矴斋,邻州(治所在今陕西彬县)人。治平进士。为襄乐令。曾上书反对王安石新法。元祜初,除监察御史。徽宗朝,为吏部侍郎,以龙图阁待制知同州。坐元祐党,贬商州。高宗追赠宝文阁直学士。与苏轼友善。有《画墁集》。

村居

张舜民

水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀[1]。夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归[2]。

【注释】[1]陂田:积水塘附近的田地。榆钱:即榆荚,形如钱,色白成串,故俗称榆钱。槿花:又称木槿,夏秋之交开花,花冠为紫红色或白色。乡村中多以之为篱,花早开晚落。[2]两两:成双成对。

【鉴赏】首句由远及近,层次井然。村居的远处有一个水塘,塘中潺潺流水环绕着山坡附近的田地。住宅附近的小园之外也是青竹环绕着篱笆,篱外绿水掩映,一派田园风光。两个“绕”字,将四种景物和谐地融汇在一起,不但没有重复堆砌之感,反而使诗的意境生气流动、新鲜活泼。次句再将笔触由篱外转到篱内。槿花稀疏,表明时已清秋,一树榆钱早就随风而去。院落内尽管绿阴宜人,可惜盛时已过,残存的几朵木槿花,不免引起美人迟暮之感,清寂之意自在言外。

前两句写静,但静寂中并不死寂,因有“水绕”有“钱落”;后两句以动写静,使全篇更富诗情画意。夕阳西沉,暮色朦胧,老牛缓缓归来。夕阳无语,而牛蹄有声。老牛自行归来,牛背上不是横吹短笛的牧牛郎,而是伫立的寒鸦。寒鸦易惊善飞,却在这宁静的气氛中悠闲自在,双双站立牛背。寒鸦之静附于牛之动;牛之动涵容了寒鸦之静,大小相映,动静相衬,构成了新颖奇特的画面。牛背寒鸦,体现了乡村生活的宁静和平,但作者使用“夕阳”、“寒鸦”来渲染气氛,在静谧之外又笼上一层淡淡的闲愁。“带”与“两两”相互配合,则牛的怡然自得,牛和鸦的无忌无猜,皆神态毕现。看似淡淡写来,却已形神兼备,以形传神。

苏轼(1037-1101),字子瞻,一字和仲,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。苏洵子。嘉祐进士。曾上书力言王安石新法之弊,后因作诗刺新法下御史狱,贬黄州。哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、颍州,官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。历州郡多惠政。卒后追谥文忠。学识渊博,喜奖励后进。与父洵、弟辙合称“三苏”。其文纵横恣肆,为“唐宋八大家”之一。其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格。与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”。又工书画。有《东坡七集》《东坡易传》《东坡书传》《东坡乐府》等。

和子由渑池怀旧[1]

苏轼

人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西?老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题[2]。往日崎岖还记否?路长人困蹇驴嘶[3]。

【注释】[1]子由:即苏辙,字子由,苏轼之弟,也很有文采。和诗之由:仁宗嘉祐六年(1061)苏轼出任凤翔府(今属陕西)签判,其弟苏辙送他到郑州,然后返回京城开封,寄给他一首诗,题为《怀渑池寄子瞻兄》。本诗为和诗,完全依照苏辙的原韵。[2]“老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题”:据苏辙的诗注说:“昔与子瞻应举,过宿县中寺舍,题老僧奉闲之壁。”[3]“路长”句:作者自注:“往岁,马死于二陵,骑驴至渑池。”二陵即河南渑池之西的崤山。蹇驴:跛脚驴。

【鉴赏】此诗头四句就发表的议论,形象生动,寄意深沉,极富理趣。

后四句是应和弟弟诗中的怀旧之情。“老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题”是说苏轼兄弟二人从前在渑池县的僧寺中投宿,又写了诗题在墙上。但如今老和尚死了,只剩下新建的埋葬骨灰的塔;至于当日题的诗句,也因为墙壁损坏,再也找不着了。这两句,既是暗暗回应了“雪泥鸿爪”的意思,也回答了苏辙原作中“旧宿僧房壁共题”的怀旧。可见人的一生,偶然留下痕迹,随时变灭,也是一种自然规律,是没有必要过分去怀念的。末两句,苏轼提起一件往事。他说:“弟弟,你还记得吗?那一年,我和你路过崤山,在二陵之间崎岖的山路上行走,不料骑的马累死了,只好改赁了两头不很好的驴子。那时路又长,人又乏,那驴子又是头跛脚驴,路上不停地叫着。这种情景,你可还记得?”这两句其实不是怀旧,而是希望他弟弟珍惜现在,开拓将来。

饮湖上,初晴后雨二首(其二)

苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇[1]。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜[2]。

【注释】[1]潋滟:水光闪动貌。空蒙:形容西湖在雨中既广大空旷,又雾气迷蒙。[2]西子:即西施,春秋时越国著名的美女。苏轼对此比喻很得意,多次运用,如《次韵刘景文登介亭》:“西湖真西子,烟树点眉目。”

《次韵答马忠玉》:“只有西湖似西子,故应宛转为君容。”

【鉴赏】这是一首写景诗。诗的上联既写了西湖的水光山色,也写了西湖的晴姿雨态。首句写晴日照射下荡漾的湖波;次句写雨幕笼罩下缥缈的山影。联系诗题来看,两句所描摹的正是当天先后呈现在诗人眼前的真实景观。联系同题第一首诗的前两句“朝曦迎客艳重冈,晚雨留人人醉乡”来看,那一天,诗人在西湖游宴终日,早晨阳光明艳,后来转阴,入暮后下起雨来。而在善于领略自然并对西湖有深厚感情的诗人眼中,无论是水是山,或晴或雨,都是美好奇妙的。由“晴方好”、“雨亦奇”这一赞评,读者不仅可以想见在不同天气下的湖山胜景,也可想见诗人即景挥毫时的兴会及其洒脱的性格、开阔的胸怀。

诗的下联没有紧承前两句进一步运用写容图貌之笔来继续描绘湖山的晴光雨色,而是以貌取神,用一个既空灵又贴切的妙喻精当地传出了湖山的神韵。喻体和本体之间,除了从字面上西湖与西子同有一个“西”字,诗人的着眼点所在只是当前的西湖之美。在神韵风味上,西湖之美与想象中的西施之美有其只可意会而不可言传的相似之处。而正因西湖与西子都是美在其神,所以对西湖来说,晴也好,雨也罢;对西子来说,浓妆也罢,淡抹也好,都无改其美,而只能增添其美。

东栏梨花[1]

苏轼

梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明[2]!

【注释】[1]《东栏梨花》:这首诗是苏轼熙宁十年(1077)所作《和孔密州五绝》中的第三首。孔密州,即孔宗瀚,字周翰,时继苏轼任官密州知州,故称“孔密州”。[2]惆怅:伤感、失意貌。东栏一株雷:即指“东栏梨花”。

【鉴赏】这是一首情景诗。首句以“淡白”状梨花,以“深青”状柳叶,不但精确地把握住了仲春季节梨花、柳叶的特征,而且已暗含伤春之感。因为初春柳叶初发时是嫩绿色,梨花已盛开,柳叶已深青,说明春天已经去了一大半了。第二句是前句的回复,以“柳絮飞”应“柳深青”,以“花满城”应“梨花淡白”。但读起来并不觉得重复,反而觉得更有情致,伤春之情更浓。这是因为第一句写梨花、柳叶之色,第二句写梨花盛开、柳絮纷飞之状,而回复的句式又加重了抒情色彩。

三、四句以“惆怅”开头,紧承一、二句所含伤春之感。说看到东栏边那盛开的像堆雪一样的梨花就感到失意,一个人的一生能看到多少个清明节?清明前夕天朗气清、莺飞草长,说明此诗写作于清明节之前。苏轼由梨花的盛开感悟到人生的短促,充满了“人生如寄”之感。

题西林壁[1]

苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同[2]。不识庐山真面目,只缘身在此山中[3]。

【注释】[1]西林:西林寺,一名乾明寺,在今江西九江南庐山西林峰上。[2]高低:从高处和从低处看山。

[3]只缘:只是因为。

【鉴赏】“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,两句从总体写庐山景色。诗人采用的是议论式、抽象式或称虚写式,而并没有借助比喻、拟人、夸张等艺术手段对庐山局部作逼真再现。全诗从横、侧、远、近、高、低、中七个角度组成“蒙太奇”画面,跳跃飞动。一切不作具体刻画,而是创造一种艺术虚境,为人们提供想象的空间,即所谓“含不尽之意见于言外”。同为写庐山,李白的“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”,采用描写式、具象式或称实写式,即从“遥看”这一角度摄取庐山局部画面,把香炉峰瀑布的壮观景象写得生动活泼,给人一个具体可感的形象。人们常云唐诗重形象,宋诗重议论,参读二诗,于斯可见。但细读苏诗,我们感觉诗人并不只是抽象地描写和议论,亦掺和着具象式再现,即诗歌始终没有脱离庐山客体:横看成岭,侧看成峰,远近高低各种风姿宛在目前。这是诗人实地观赏之后对庐山真实面貌的写照。

前两句对庐山景色作了粗笔虚写后,后两句也并未去作具体描绘,却笔锋突转,就庐山变幻多姿这一点生发出议论来:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”诗人融情入理,通过对庐山宏伟气势和高深莫测的感受,体现出诗人蕴藏于心的人生哲理。囿于横侧、远近、高低等条件,只能得出局部印象,不见庐山的整体。只有超出曲隅,高瞻远瞩,才能把握它的万千气象。只有从不同的各个角度观察事物,才能克服认识上的片面性。止于局部,惑于山隅,正是“小知”;置身物外,超出曲隅,方是“大知”。

这首诗的实意是借庐山之特景来阐明现实生活中的事理。

惠崇春江晓景[1]二首(其一)

苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时[2]。

【注释】[1]题一作“惠崇春江晚景”。惠崇:北宋僧人,能诗善画,尤擅绘水禽。本诗是作者题于惠崇《春江晚景》画上两首中的前一首。[2]蒌蒿:长在初春的一种野菜。芦芽:芦苇的嫩芽,即芦笋,是烹调河豚鱼羹的新鲜佐料。上:上市。

【鉴赏】这是一首题画诗。诗的前三句写了六样景物:茂密的竹林和竹林外开放的桃花、初涨的江水和水上浮游的鸭子、布满地面的蒌蒿和新出嫩芽的芦苇,这些应当都是画中所有。分别来看,第一句写的是地面景,第二句写的是江上景,第三句写的是岸边景,由此可以想见整幅画的取景和布局。

就惠崇的这幅画而言,只画出了桃花之盛开、春江之溶漾、桃枝长在竹林外、鸭群游在春水上、蒌蒿之密、芦芽之短;而苏轼的这首题画诗,还写了要凭触觉才能感到的水之“暖”、要用思维才能想出的鸭之“知”、要靠经验和判断才能预言的河豚之“欲上”。这些,无论在自然界或画幅上,都不是目所能见的,而是通过诗人的想象和联想得之于视觉之外、获之于画面之外的。这首诗的高妙处,正在于以这些想象和联想点活了画面,使画中的景物变得生机勃发、情趣盎然。

书李世南所画秋景[1]二首(其一)

苏轼

野水参差落涨痕,疏林欹倒出霜根[2]。扁舟一棹归何处?家在江南黄叶村[3]。

【注释】[1]李世南:字唐臣,安肃人,官至大理寺丞。工画山水。[2]参差:是不整齐之意,这里是形容水和岸相接处的形象。欹倒:倾斜。霜根:经霜的老根。[3]棹:桨。本处指划船。

【鉴赏】“秋景”是对这幅画的内容总的概括,而具体呈现秋景的则是山水及林木;所谓“平远”,是指画中辽阔的水面景象,无山或只有远山。本首题咏着眼于水面及其近岸的林木,呈现出一片清疏旷远的景象。

首二句写近岸景象,展现了一幅“水乡秋色”。首句便用“野水”与“涨痕”点明时间是深秋,照应诗题。联系三、四句,可以想见画中的水面极为远阔。由于深秋水落,岸边突出许多干地,呈现许多落差痕迹,同时水也停留在一些隈曲处,于是水岸边呈现出参差之状。而夏季烟水弥漫时,这一切都是不存在的。“落涨痕”表明秋水下落后旧日水涨淹没的岸边床地又都呈露出来了。首句展现出的是一派湾荒水涸的风味。次句“疏林”点明秋景,与末句“黄叶村”前后照应,构成秋象。“疏林”下接以“欹倒”,使形象丰富多姿,更饶画意。“出霜根”生于“落涨痕”,涨痕退落后一些大树经霜的老根便暴露地表,成为落涨痕迹之一。一“落”一“出”,上下相应。“落涨痕”与“出霜根”,在“疏林”的映照下,具有浓厚的深秋意味。

同类推荐
  • 哈姆莱特

    哈姆莱特

    《哈姆莱特》是莎士比亚所有戏剧中篇幅最长的一部。本剧是前身为莎士比亚纪念剧院的英国皇家莎士比亚剧团演出频度最高的剧目。世界著名悲剧之一,也是莎士比亚最负盛名的剧本,具有深刻的悲剧意义、复杂的人物性格以及丰富完美的悲剧艺术手法,代表着整个西方文艺复兴时期文学的最高成就。同《麦克白》、《李尔王》和《奥瑟罗》一起组成莎士比亚“四大悲剧”。
  • 充闾文集:书前书后

    充闾文集:书前书后

    充闾先生是一个有良好传统文化修养的学者,他曾读过私塾,也接受过现代学院教育。他对古代经典作品的熟知程度,给每一个接触过他或读过他作品的人都留下了深刻的印象;但他更是一个现代知识分子,他所具有的“现代意识”才有可能使他对熟知的传统文化和自身的存在有反省、检讨、坚持和发扬的愿望与能力。在“进与退”、“居与处”、“兼善天下”和“独善其身”的问题上,这个阶层的矛盾心态仍然在持久地延宕着。但在充闾先生的散文中,他不是以价值的尺度评价从政或为文。而是从人性的角度对不同的对象做出了拒绝或认同。就个人兴趣而言,充闾先生似乎更钟情于淡泊宁静的精神生活,这使他的创作更为纯净。
  • 一生必读的文学精品(精品文学书系)

    一生必读的文学精品(精品文学书系)

    对中学生来说,选择好读书种类是至关重要的一个环节。古今中外的图书浩如烟海,如何充分利用宝贵的时间,如何选择那些具有思想性、科学性、知识性、趣味性的读物,提升自己的文学修养、增加自己思想的深度,是每个处于这一阶段的人都必须面对的问题。李超主编的《一生必读的文学精品》正是帮助您解决这一难题,为您指明了一条简捷的途径
  • 涴漫的狱中日记

    涴漫的狱中日记

    考古学家新近在东亚大陆上发见许多古代文件。那地方本来“人”迹稀少,毒蛇猛兽横行;现在还是莽莽苍苍,一片凄凉荒芜的秽土,白骨如山的堆积着,满地是毒虫的旧穴,可惜也塞满了泥沙,——这是洪水之后的遗迹。要想考察地下的化石及地面的废址,来研究此地古时的社会,真正不容易。至于那些文件——当然都是烂纸破簿,水痕宛漫,还有乱七八糟,泥污血染的“鸟兽之迹”,实在难以看清楚,加以上面所写的文字,又象埃及古字似的所谓象形字。——很要象拿破仑第一征埃及时那些学者的刻苦研究一番。果然,这些文件之中居然有几位东亚语族学家考究出一张破烂的文字。
  • 历代小品

    历代小品

    小品散文的一种形式。篇幅较短,多以深入浅出的手法,夹叙夹议地说明一些道理,或生动活泼地记述事实,抒发情怀。我国古代即有此种文学样式,明清更为盛行。
热门推荐
  • 为君剑歌

    为君剑歌

    剑侠平生愿隐情山水莲波艳无量锋血染犹见东河望烽烟隔世不相见万里龙腾竞苍天舞长剑情绛红尘安铸君三尺剑烽火江山沥肝胆还君三十年安邦乱世好江山阅千册万卷世隐功名心甘不齿愿青史宽怀欠一纸情缘时间不换此生何道声声怨言不尽经年看江湖变换回望佛门苦短
  • 奇迹一班

    奇迹一班

    奇迹中学2018届一班学生的成长历程,见证全市最好初中的不为人知的生活
  • 蛮荒兽尊

    蛮荒兽尊

    人类少年竟出生在狼族!仅因为自己一时好奇而惨遭灭族,看狼孩如何崛起,复兴狼族,成就一方霸主!
  • 上下而求索(科学知识大课堂)

    上下而求索(科学知识大课堂)

    为了普及科学知识,探索科学发展的历程,领略科学丰富多彩的趣味,弘扬科学名家的丰功伟绩,学习科学家不懈的创新精神与无私的奉献精神,培养青少年科学、爱科学的浓厚兴趣,并密切结合青少年朋友日常的生活与学习特点,我们组织编写了这套《科学知识大课堂》。作为一套普及科学知识的通俗读物,本书有别于专业的学术论著,侧重于知识性、趣味性、实用性,注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪,不求面面俱到,但求言之有物,物有所指,指有所发。
  • 伙伴

    伙伴

    每天七点半,老张一定会准时出现在这片绿化带,走走停停,最后踱到踩秃了青草的松树林里,等着。像年少时在村头麦场等放映队,这种等待其实是带着一些惊喜和希望的,并不焦急,很享受。老张所站的这片松树林位于绿化带的南段,连接着绿化带和菜市场。这里是南四环,打开地图可以看到天安门所在的中轴线从北往南轻轻一画,正好穿过这里,中轴线以西叫和义西里,以东叫和义东里。不管东里还是西里,每天在这一片活动的都是老人和小孩,小孩和老人。年轻人只有在城市的西窗闪射着落日的余晖时才颠簸在各式庞然大物上回家。老张就是这些老人里的一个。
  • 都市神人续

    都市神人续

    人间界,修真界,几大仙界算什么,刘宇飞灭世天火一出,谁敢争锋。几百年前,灭世天尊传音:“小子,你的能耐不是用来玩这种没有挑战的游戏,不要再跟这边的这些小孩子瞎折腾了,记住你是我看中的人,眼光放远点你的舞台远远不止这些。”这缕声音深深的刻在刘宇飞的意识深处,直到另一场战事打响,到那时,这群孤儿,补天宫众人,刘宇飞家人都将会一一亮相,刘宇飞也成为了一名真正的强者,且看刘宇飞如何演绎强者天下。
  • 猫妖的异界之旅

    猫妖的异界之旅

    新书,第二部《斗罗之妖猫传》已经发布! 一只小猫妖,被暴怒的妖王打入轮回世界,重生在斗罗大陆星斗魂兽大森林中,被一只暗夜猫妖捡到,从此成为一只冒牌魂兽。妖界底层的小猫妖到底如何改变魂兽世界?魂环,妖丹,是否冲突?妖力,魂力,哪个牛币? 妖修在斗罗大陆上,会不会一步登天?魂兽与人类之间的冲突会不会得到化解?猫小妖:“喵呜,唐舞麟!”
  • 情人像野草一样生长

    情人像野草一样生长

    中学时代的一个吻改变了高丽丽一生的命运,一场被母亲主宰的婚姻终结了她的少女时代。看似平凡的丈夫大水却有着引来婚姻之外的女人的青睐的品质,她们像野草一样生长在高丽丽的周围,春风吹又生。
  • 元始天尊说太古经注

    元始天尊说太古经注

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。
  • 霜与雪之殇

    霜与雪之殇

    “萨格罗斯之冠拥有着至高无上的力量,但是使用的人必须将灵魂献给来自深渊的恶魔们。”他注视着眼前那如同霜一般的王冠,毫不犹豫的戴在了自己的头上。“你们也太小看复仇者的执念了。”诸神的游戏开始了……