神秘海底人

成语接龙是一种以游戏形式帮助孩子记忆成语的学习方式，能够在短时间内帮助孩子迅速记忆大量成语，了解成语含义，并达到熟练运用的目的。对于孩子来说，成语是一座桥梁，孩子们可以通过学习和掌握它提高自己的语言表达能力。我们这本流年编的《成语接龙游戏》中所有的成语全部首尾相接，每个成语都有具体的解释。为凸显成语的可读性、趣味性，在每组成语接龙当中，还附加了有趣的成语故事，这些故事内容深入浅出、生动有趣、通俗易懂，读后耐人寻味、启迪智慧。这是一本趣味十足、样式新颖的成语书，能让孩子在轻松愉快的阅读氛围中，领略中华语言文字之美，积累词汇量，提高语言表现力。

眼睛瞪得像铜铃，射出闪电般的机灵；耳朵竖得像天线，能听见一切可疑的声音！对了，我就是黑猫警长！我用智慧、果敢和卓越的领导才能，带领着白猫警士们消灭一切来犯之敌，侦破一个又一个案件，誓死保卫森林市的安全！黑猫警长的形象和故事已经在中国少年儿童的心中深深地扎下了根。经典不会随时间的磨砺而黯然失色，只会在岁月的砺炼中愈加璀璨！你瞧！黑猫警长又出发了！全新的黑猫警长系列情节更加曲折、引人入胜，大家将会领略到黑猫警长利用高科技破案的风采，在错综复杂的故事中增长知识和智慧！

《冒险小王子》系列书是一套优秀的儿童小说读物。故事中的主人公包小龙，天生拥有一种神奇的魔力。他和小伙伴汤诺、于萌萌等人，来到了与人类社会相互依存的纳尤古精灵国度，和小精灵们一起对抗力量强大的邪恶精灵师，挫败了邪恶精灵师一个又一个险恶的阴谋。此系列书刻画了一群智慧、勇敢，敢于向困难挑战的优秀儿童人物形象。

一次采莓子的途中，闪闪越过了峡谷中的魔法线，线的一边是平凡景象，另一边却是奇妙的世界。一天下午，闪闪决定去大峡谷一趟，为爸爸的晚饭采点蓝莓。她身穿蓝色的格子花布裙，头戴蓝色太阳帽，脚上穿了一双结实的鞋子，然后提上锡桶就出发了。

《开发智商的益智故事全集》从观察与分辨、推理与判断、思维与理解、想象与创造、急智、分析侦破与变通创新六个方面来开发青少年的智商。故事融趣味性、知识性、益智性于一体，每个故事都给青少年不同的启迪。

模特学校的学生李菀书，因为长相问题备受同学奚落，在各种兼职的模特面试中也屡屡碰壁。崇拜已久的学姐荷初回学校给学弟学妹们开分享会，李菀书趁着分享会结束，一路跟踪，想要拜学姐为师，却被学姐严词拒绝。原来身为学校风云人物的学姐，实际生活却非常窘迫，在各种新人模特的冲击下，学姐已经很少能接到模特工作。不死心的李菀书，发现学姐租的房子里面，有空置的房间正在招租，李菀书立马拿出双倍的钱把空置的房间租了下来。紧接着，从小镇来江城发展的淘宝大码模特简清也入住了这个出租屋，而原本住在这个房子里面的学姐和室友周榆晚，决定两个人睡一个房间，来熬过事业的低谷。就这样，四个性格迥异各怀模特梦的平凡少女，住进了她们的“梦想公寓”。被人们奚落“太胖了”甚至“长得丑”的她们，有可能与残酷的现实抗衡，成为令人瞩目的全民女神吗？

EndLessTale-终末传说灾厄与X-G的阴谋（注：书中的boss大部分源于泰拉瑞亚的灾厄MOD）

他，或者说是她，是一人之下万人之上的当朝丞相，朝堂之上只要有理，他不会给任何人面子，即便是当今天子也一样。他为了百姓能有一个公平的环境，新编了律法……他为了替死者讨回公道，立斩了天子堂弟……他为了自己的兄弟和百姓，强行开仓放粮……可最后却被皇帝‘发配边疆’，从一人之下贬为了七品县令。自从摊上这个皇帝做义兄之后，他就没想过自己会有好日子过。县令就县令吧，可是都做了县令了，为什么日子还是过的这般不安稳呢……

五年前，她是他圈养的宠物，五年后，她化身战地狂花强势归来。他是她的心魔，也是她的救赎。唯有在对他的执念里，五年前的那个她不愿死去。她是他的梦魇，也是他心中唯一的光。当他亲手把唯一能够救赎他的光丢弃，他成了来自地狱的撒旦。到底要怎样才能融化万年的冰川？当妖艳的美杜莎遭遇冷酷的撒旦，孰胜孰负？

禾灵儿柔了柔被阳光刺痛眼啊……啊……啊……连续啊了好几声！天呐！我这是在哪呀，这都是些什么呀！！！！又晕了过去！！！

冬日图书馆，何俊熙红着脸对梨野说：“我喜欢你，我想让你跟我考上同一座大学。”“你走吧，我不喜欢你！”除夕夜，梨野发消息问何俊熙。“怎么确定喜欢一个人？”“我对你的喜欢你感觉不到吗？”“我感觉你比以前更讨人厌了！”女神节，梨野把一支红玫瑰递给何俊熙，“生日快乐！”何俊熙惊喜接过，梨野此地无银三百两的解释：“别误会，我只是拿不要钱的花凑数。”何俊熙无奈叹息，撩不到心上人怎么破？在线求支招！

白歌与李白缘由天定，为此白歌扬言因复活李白而存在，往后，白歌痛失至亲，她更加坚定心中所想，只因她欠至亲一个约定，她必须复活至亲。然而，当复活与人类产生不可融合的冲突，李白的陪伴与指引，让她的抉择，终有了意义……

中国人对于自我民族性格的审视是近代才开始的。之前的中国一直是东亚的政治文化中心，向来是输出文明。直至十九世纪下半叶与西方列强的数次战争，中国才发现与正视这个世界中还存在与中国性格迥异的强大文明这个事实，中国人不得不面对差异，分析差异，并试图改变民族性格，以救亡图存。与此同时，涌入中国的外国人也对这个传说般的古国睁大了观察的眼睛，他们发现不仅他们的武力和商品征服不了中国，他们的科学与宗教也对中国人影响甚微，从此中国人的性格成为近代中国改革和外国人研究中国颇为核心的一个论题，此后的新文化运动、五四运动等文化思潮虽然以政治、文化为主题，其深处却一直涌动着中国人对自己民族性格的肯定或否定、保留与改变的矛盾，这种矛盾一直延续到今天。

毛泽东青少年时代就十分爱读《三国演义》和《三国志》。他说："吾人揽史时，恒赞叹战国之时，刘、项相争之时，汉武与匈奴竞争之时，三国竞争之时，事态百变，人才辈出，令人喜读。"毛泽东1906年接触了《三国演义》，1912年在湖南一师期间，接触了《三国志》。从有记载文字佐证，他至少读了70年的《三国演义》。可以说《三国志》和《三国演义》伴随了他一生的读书生活。

神：在游戏中成神，在现实中实现复仇。背负血海深仇，走向成神之路……魔：从死亡的地点爬起来，迈着华丽的舞步走向新生……斗：上天给了我一次继续生存的机会，不是让我来浪费的。未报完的仇接着去报，未完成的事情继续去完了……