我学计算机

本书在内容上注重鉴赏方法的介绍和审美能力的培养，追求理论与实践的结合，选取了名家名篇作为经典鉴赏实例。选文贴近高职学生的特点，在注重介绍中国传统文学，展现中国优秀文化精神的基础上，努力做到严肃文学与通俗文学、古代文学与现当代文学相结合，对外国文学也有涉及。在形式上采用了“理论知识”“作品示例”“讨论探究”和“拓展阅读”，部分作品增加了“辑评”。“理论”部分简明扼要，条理清晰，便于学生掌握；“示例”部分经典而生动；“探究”部分激发兴趣，让学生有话可说；“辑评”“拓展”部分让学生课堂得法，举一反三，相关篇目、不同观点举证链接，课堂内外融会贯通。

本书合理运用理论分析与实证研究相结合的方法、跨学科研究方法、例证分析法和功能分析法等深入开展普法的行政法治研究。结合我国普法宣教的实现情况，本书由四部分组成，分别从本体论、内容论、形式论、监督论层面对普法展开行政法治研究。

作者以杜月笙的生平为主线，查阅大量海内外档案、史料，真实再现杜月笙跌宕起伏、风云变幻的一生：一个来自乡下的孤儿，单枪匹马闯入上海滩，一路扶摇直上成为上海滩的黑帮大亨，而且将触角伸向金融、工业、新闻报业、教育等领域，成为当时上海滩的风云人物，与蒋介石称兄道弟，与宋子文交往甚密，与戴笠义结金兰……杜月笙说：“钱财用得完，交情吃不光。所以别人存钱，我存人情。”杜月笙就像一个五彩缤纷的多棱镜，稍微旋转一下，就能展示出截然不同的色彩。生意场上，他机灵诡诈；社交场上，他长袖善舞。

庄太一重生回到一个由灵能主宰的世界，他开启剑圣的命运，纵横星际，宰执魔兽。我庄太一重生一遭为的是剑逆诸神，可不只是装逼打脸而已。

五月初二，菡萏花开。香气袭人，待君归来。君眸恍惚，心自敞开。愿以执手，与子淌游。

丰富多彩的神话与民间传说是远古历史的回音，真实地记录了我们民族在成长时期的瑰丽幻想、顽强抗争以及步履蹒跚的足迹。我们从各个时代的典籍中遴选了流传最广泛、影响最深远，最富于代表性的经典神话和传说故事，精心编写了这本《中国神话与民间传说》。内容系统全面，神话人物谱系清晰。同时，编者还选配了百余幅表现故事情节的精美插画，再现了故事中奇异、瑰丽的场景，将神话故事形象、逼真地呈现在读者面前，带领读者进入一个神奇绚烂的世界。

一千年前的雪和一千年后的雪没有两样。一千年前的人却和一千年后的人大不相同。一千年前的她是皇宫内那个温婉如玉的女子，一千年前的他是笔端生花的画师。只是因了一次偶然的邂逅，这个女子便凝住在那画师的深情笔端……而这个女子也就此发誓——若有来世，请给我以轨迹，叫我寻到那位画师，给他以我的感激和回报……穿越千年之后，她能否找到那位她心目中念念不忘的人？……

他无视一切高高在上，拥有无上权力却孤独冷漠！她善良美丽相信世间美好，却失去唯一亲人！谁知世事无常哪怕拥有再多却换不回亲人的性命，孰不知金钱也不是万能的！意外相遇让两个本来毫无交集的人相识、相知、相遇、相恋，而一切看似完美却带着深深的阴谋，他欺骗了她？还是她骗了他？传说爱情的保鲜期只有七日，而他们初次相遇认识七日、再次相逢也是七日、相知相恋更是七日，不知他们的爱情能不能打破爱情的魔咒……

青涩蜕变，如今她是能独当一面的女boss，爱了冷泽聿七年，也同样花了七年时间去忘记他。以为是陌路，他突然向他表白，扬言要娶她，她只当他是脑子抽风，他的殷勤她也全都无视。他帮她查她父母的死因，赶走身边情敌，解释当初拒绝她的告别，和故意对她冷漠都是无奈之举。突然爆出她父母的死居然和冷家有丝毫联系，还莫名跳出个公爵未婚夫，扬言要与她履行婚约。峰回路转，破镜还能重圆吗？ PS:我又开新文了，每逢假期必书荒，新文《有你的世界遇到爱》，喜欢我的文的朋友可以来看看，这是重生类现言，对这个题材感兴趣的一定要收藏起来。

花花一直以为自己只是无父无母的小蛇妖，遇到婆婆是她的福气。仙族太子，呵呵，貌似深情却冷眼看自己被打回原形。可这魔族皇子一直对我不屑一顾，怎会如此情深似海。可我谁也不想要，谁也不想靠！堂堂天地灵尊怎可如此窝囊，且看我如何逆袭，谁也主宰不了我的命运！