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第26章 以青春的担当创造精彩人生

——写给复旦二附中2014届初中毕业生

同学们、家长们、老师们:

大家好!

今天,我们在复旦大学美研中心隆重集会,举行毕业典礼,请允许我代表学校党政班子向顺利走出考场的同学表示慰问,向前来参加典礼的家长表示欢迎,向给予孩子悉心教导无私奉献的老师表达最诚挚的谢意!

6月,是毕业季,复旦二附中围墙上的凌霄花、校园内的石榴花、栀子花及小区里的端午花争妍。这意味着毕业季已来临,不管你愿不愿意!现在,确实是我们说分别的时候了,带点舍不得,却又有一份对新环境的向往与憧憬!

回首大家在二附中走过的近1450个日夜,有欢笑有泪水,有成绩有教训,有成功有失败,有喜悦有遗憾……一路磕磕碰碰,却走得自然,过得潇洒。一件件难忘的事呈现于眼前:入学时的军训、课堂里老师给予的教养、换戴大号红领巾、初登艺术节舞台、体育场上飒爽英姿、14岁生日活动和二日营活动一模、二模、中考倒计时!忆往昔,心中总有几分纠结、几许依恋、几多感慨!在二附中四年里,你们当然成长了很多,由一位稚嫩的孩童成长为青春的少年!对于在场的诸位同学而言,你们当然还有不少小秘密:大清早到班级玩游戏、体育课上溜到附中小卖部、给老师起个绰号、语文课上后排同学玩扑克、女同学收到男生的短信、QQ上不断议论某次考试、早读课前问同学抄作业……你以为秘密的东西,其实老师都知道,甚至我敢说我们的老师或家长在你们那个年龄也经历过,我们也是在成长中吸取教训和经验,不断走向成熟的。但人不能第二次犯同样的错误,所以,任何与二附中形象不符的陋习请大家不要带到高中。

回想过去,进二附中以前,我们都怀揣梦想,而今,四年走来,我们实现了多少?如果你实现了小理想,不妨站在新的高度开始新的征途,若你还没有达成,则可反思自己,继续朝着目标迈进。因为,教育是场接力赛,我们未达终点,则永不言败!

每个生命都有精彩,每个个体都很伟大,都能为二附中赢得荣誉、创造奇迹。我们这届学生,再次刷新了纪录:有31位学生被四校本部预录取,居全市第8位,预录取率名列第3。同样,据科研室统计,本届学生在科技与创新、数学与科学、人文与社会、艺术与体育等竞赛中为学校共赢得274项荣誉。我们的同学当选了科学小院士,还在报章杂志发表文章,出版专辑;在体现社会责任和公益方面,我们不仅热情参与,还用实际行动支持了边远地区和白血病患者。所有这些都表明,二附中孩子是有教养并追求全面素质的,在二附中“给学生更宽广的教育”理念引导下,我们脚踏实地追求卓越,我们自主创造所向披靡!于是,我们读了比别人更多的书,听了更多的名家讲座,参加了更多的社会实践,采访了更多的专家学者,接触了更多身边的标兵,享用了更多免费的优质教育资源……所有的努力都表明,二附中切实“推进素质教育,践行绿色指标,实现科学发展”的战略不仅清晰具体,而且道路越走越宽阔。

勤学以增智,修德以立身,明辨以净心,笃实以为功。今天,在这里,二附中将见证145名学生拿到毕业证书,这是对于大家在二附中完成学业并达到可持续发展要求的认定,的确,毕业证书代表过去,在接下去的时光里,你们一定会在新的学习岗位上取得新突破。今天你们以二附中为荣,明天二附中以你们为荣!

马克思曾说:“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展,全包含在这两个字之中:奋斗!”同学们,日益为学学有所获,笃实践行事有所成。在此,送几句赠言,与大家共勉:树立远大理想,学会学习,学会感恩,学会诚信,追求卓越。一所学校的发展离不开大家的支持,学校的发展应该聚焦于学生的发展,结合二附中近年的踏实作为,我可以这么说:我们对得起各位同学成长的付出,也没有辜负家长和社会的信赖和支持,但对学校而言没有最好只有更好,所以,教育的发展性更需要我们时刻保持清醒,满怀信心,同舟共济,永不停步,全身心地经营好二附中这所复旦家门口的优质学校,使复旦二附中更进一步。

各位同学:初中毕业,对你们来说仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路,还征途漫漫。在我的眼中,你们犹如满天繁星,每一颗都晶莹璀璨,每一颗均博大精彩!祝同学们不负学校厚望,以青春的担当,创造精彩人生!

风雨兼程不止步,日月光华同灿烂!

谢谢!

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