第五十一章老师是高三时期的快乐来源
无疑,高三是整个高中生涯最难熬的一个学期。音乐课、美术课——没有,各种晚会——没有,假期——没有。学习,只有学习。
相比其他班来说,零班显得孤独又凄冷。全部学生只相当于老师数量,自然少了几分乐趣,却又多了几分自由。
好在他们和隔壁班学委建立了深厚的友谊关系,有时候可以听到其他班的趣闻轶事。
比如说:有几个调皮捣蛋的学生闲着没事,去捉弄某女历史老师,特意把题目的错误答案C写上,骗老师说那是正确的答案,结果老师一本正经的给他们讲解:“A我们可以看出题目中并没有体现出皇帝的仁政,B并没有直接体现出实行这些措施的意义,D不合题意。”在学生告诉老师答案弄错后,老师面不改色,继续讲解:“刚刚我思考了一下,觉得这题有点问题,B虽然没有直接体现,但是是对这段文字的高度概括。所以应该选B。但这道题目缺乏严谨性,高考不会出现这种模棱两可的题目。”
“你们班的人真有才。”他们笑得直不起腰。
20班学委语气中满是无奈:“没办法,总得找点乐子才行,不然高三真会无聊死。”
“是吗?”
学委愤懑跺脚:“就连运动会都只让我们参加一个五十米接力。简直不能忍。好在保留了节体育课,不然我真要学疯了。”
真特班也疯狂。
再比如说:17班班主任赵老师和18班的班主任蔡老师打赌,谁带领的班在第一次月考中胜出,就请对方吃饭。
这件事上升到班级层次,赌上各自的荣誉,两班主任鼓舞班上学生的方式各不同。
赵老师:“同学们,我和隔壁班蔡老师打了个赌,哪个班在月考中考得好,就请吃饭。”
有人问:“是请我们吃饭吗?”
“那肯定不是,请我吃。”
全班失望:“那和我们有什么关系?”
“或许我吃过饭后心情好,给你们看一节课的历史纪录片。”
“赵老师万岁。”
赵老师摸着短短的胡茬,嘴角微扬,像只阴谋得逞的老狐狸。
蔡老师:“我们班是不是除特班外的最强班级,是不是外人口中的小特班。”
众学生亢奋:“是。”
“所以同学们有没有信心打败17班,捍卫我们班的霸主地位。”
“有。”响亮的声音充满干劲儿。
有人从隔壁班得知消息:“老班,你是不是和隔壁班赵老师打赌了,谁输谁请吃饭?”
“你听隔壁班赵老师说的吗?真是个管不住嘴的老倌子。”蔡老师承认,“是打了赌,不过我要是能吃到饭的话,我会考虑把上次占的体育课还给你们。”
“老班,这你放心,妥妥的,绝对没问题。完爆他们。”连班上最不喜欢学习的同学都充满斗志。
“那最后谁赢了。”林山灵寻根问底。
“18班赢了,以零点五分的差距险胜。”20班学委说,“其实我们班主任也想参与这个赌局,不过被含蓄的拒绝了。”
“怎么个含蓄法?”
“这么说吧!他们打赌时,我们老班在场,他也想加入。不过那两位说‘你们特班每次都是第一名,也没见你请我们吃过饭。’所以我们班主任灰溜溜地回到班上,对着我们猛灌了一满壶腻到想吐的心灵鸡汤。”
“那你们考赢了吗?”
学委骄傲地翘起鼻头:“那还用说,特班考不赢普班那就是天大的笑话,我进这特班有何用。”
在零班这个消息闭塞的班级,所有的信息来源来自史家兄弟和爱八卦的20班学委。
有时他们会羡慕其他班上有那么多的乐趣,也羡慕平时板着脸,只知道督促人学习的冷血班主任在某些时候变得有人情味。虽然顾老师、宁老师和宋老师人很好,但那些事是他们所体会不到的。
好想亲自体会这种乐趣。
日有所思夜有所梦,没想到真有这么一天。
那天,夜已深,同学们正在上晚自习,写着写不完的作业,背着背不完的书。
突然间,有人撞开教室门闯了进来,这声惊响,惊得所有人抬起头。
冲进来的人腋下夹着本书,满脸通红,耳朵根都是肉红色,很显然,此人不久前刚喝过酒。
这位老师,貌似没有人认识。
一阵风吹过,带着浓浓的白酒味,飘溢在每个人鼻间,这老师喝醉了来上什么课?几人充满疑问看着他接下来的举动。
“教室怎么就这么几个人?一个二个上课就跑厕所,什么臭毛病。”他打了个酒嗝,空气中弥漫着浓浓的酸臭味,他们皱着眉捂住口鼻,不想让这污浊、充满腐烂气味的空气进入自己肺部。
“同学们,把书翻到练习册58页,我们讲题。嗝~”又是一个有味道的酒嗝。
“老师,你谁呀?”
“我是谁?我是你老师。傻吧你们。”他嘿嘿嘿地傻笑起来,“简单的题我们就不讲了,选难的讲。看到实验题,给出了一个方程式,第一个空,送分题,填什么?填蒸馏器……”
这人是老师吗?怎么活像个疯子。
“然后有1摩尔……”他忽然左右摇晃,手中握住的粉笔掉落在地,身体倒在讲台上,一动也不动,不一会儿,响起了雷鸣般的鼾声。几人走上讲台,他砸吧砸吧嘴,嘴里说着梦话‘这道题我讲了多少遍,还要我讲,看见我脑袋没?我头发都给你们愁没了。’
‘呼……呼呼……’,鼾声从雷鸣阵阵变为狂风肆虐的声音。
“这怎么办?”
“去叫朱主任?”
“谁去?”
“我不去。”
“那就让他睡这儿吧!”
“还是去叫朱主任吧!”
“要把他抬走,抬到教务处?”
“好主意!”
四个男生各自抬一只手或脚,把这位来路不明的老师抬到教务处。
“朱主任,这有个人。签收一下。”
“谁?”朱主任被这团庞然大物吓得不轻,翻过来看后,“这不是方老师吗?他女儿今天结婚他怎么跑学校来了,你们回去上晚自习,我打个电话问问。”
几个人怎么能放弃这绝好的机会,皆耳朵贴着窗户,静静地听里面人说话。
“喂!你好,是方老师的爱人吗?……方老师现在在家吗?”
“……你再好好看看。”
“我也奇怪怎么突然就跑到学校了……”
“……女儿结婚高兴是应该的,酒还是要少喝点……”
“要不你们家里人现在来接一下……”
…………
在他们断断续续的通话中,组成这么一个故事:由于女儿结婚,老父亲一时高兴,多喝了几杯。喝醉后回去睡觉的时候,想起今天有晚自习,却忘记今天自己请了假,出于责任心,他踩着老式单车急急忙忙赶到学校,准备上晚自习,结果不小心走错教室,讲题过程中,因为白酒的后劲太大,昏睡在讲台上。
第二天,这个故事就传遍整个高三班级,一时成为众人笑谈,而那位方老师,也成为了学校的风云人物,成为全体师生茶余饭后谈论的对象。