在女儿读高三的时候，我们从她写的作文中选择了部分结集成书。如同海中拾贝，权当是她中、小学时代生活学习的记录。读了这些作文，我真的感到女儿长大了。她的思想、她的情感如同清纯的小溪，承载着幸福与欢乐，流淌在岁月的长河，发出了叮咚的悦耳之音。这分明是她对生活的热爱和感悟。
女儿六岁半上小学。那时，她是那么的天真质朴。记得有一次她妈妈问：“今天老师表扬你了吗？”她高兴地说：“表扬了，老师说我吃饭好！”足见刚刚步入小学校门的女儿对这一类的“赞语”也十分在意，思想简单得可爱。后来，她会写作文了，每每拿给我们看。其中一篇作文写道：“秋天是金色的，秋天是位慷慨的老人，他怀里有好多好多的金子，是他的那些金子把秋天装扮成金色。”“女孩是一个幻想家。她希望童年堆的小雪人永远都不融化；她幻想自己的小屋像天方夜谭的故事那样五彩缤纷。”“春天，小草偷偷地从大地钻出来，嫩嫩的、绿绿的。”“春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。”女儿的心是那么净，似乎是在懵懵懂懂地看世界，用心拥抱着美好的大自然。当然，生活在人与人交织的社会里，女儿面对老师、同学乃至父母，所思所想也有几分“现实”的感受。比如，写与同学的关系，她希望能像阳光一样的温暖；写对老师的印象，她总是拿母亲作比喻；写父母，她希望能在爸妈的怀里放纵自己……她真的是一个天真无邪的孩子，永远带着爱，带着童真向往着美好，以至于她把这种情感带进了中学时代。或许是因为经历了许多，中学时代的女儿把自己的成熟写进了这一时期的作文里。“日子像秋叶一样，一片片落下，我早已不是那个跌一跤就流眼泪的小女孩了。”“……我呼唤坚强，愿生命之火更美丽绽放。”“我一直都相信，阳光离我并不遥远，精神上的快乐与满足由我自己去寻找。阳光照耀的时候，一切都会是美好的。”这一时期内心渴望阳光的女儿，对人生的责任看得很重。她写道：“有责任心，就有了至高无上的灵魂，就有了我走向成功的动力……做一个有责任心的人，要顽强地生活，孝顺父母，努力学习，报效祖国。这正是我们肩上的责任。”或许正因为如此，中学时代的女儿变得沉静、执着，潜心学习求索。她在学习上，几乎不用家里操心，体现了高度的自觉性。她的时间表是：早5点半起床，晚8点归来，夜11点入睡……一天的绝大部分时间都用在了学业上。我们为她的这种付出感到心痛，而她却乐在其中，每解完一道难题，就如同打了场大胜仗那样高兴。
女儿是我们的未来，更是我们的骄傲。为女儿出这本小册子，是她十八岁之前生活的记录，更希望即将进入成年的女儿，在今后的人生中，平平安安，续写更美好的篇章。
父亲
