为什么要努力？为什么要学习呢？这是现在很多孩子都不理解的事情。其实，不光是孩子不理解。就连很多大人都不理解为什么要学习？努力呢？
莫扎特曾经说过：谁和我一样用功，谁就会和我一样胜利。列夫·托尔斯泰也说过同样道理的话：人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。这两句话，虽然表面上没有提及学习和努力，但如果往深了研究，就会发现这两句话是鼓励人们好好学习，努力。为自己的将来打下一个好基础。我对这两句话的理解就是人只要努力，无论最后结果如何。都是让大家敬佩的。没有人会因为你失败了而瞧不起你，因为他们没有资格去瞧不起你。因为你去勇敢的做了，而他们没有。他们只是在大家看报纸，睡大觉.....就但凭这一点，就可以让任何人去敬佩你。
现在阳阳已经初三了，孩子非常努力。现在已经是1月中下旬了，学生们已经放假了。每次三个孩子一放假不是来我这儿就是去他们爷爷奶奶那儿。这次寒假三个来我这儿学习。三个孩子到还比较认真，他们只要学习就不会做其它与学习不相关的事情。中午吃完饭，三个孩子出花园里玩儿。但是没一会儿，阳阳就回来了。乔乔以为阳阳是生病了，赶紧问他”怎么了阳阳？哪儿不舒服吗？“阳阳说：”没有姥姥，我有一个问题想了很久。所以我想回来问问姥爷和您。“我说：”好，你先和姥姥上书房等我。“乔乔说：”好，阳阳咱们走吧。“到书房后，阳阳说：”姥姥姥爷，你们能告诉我为什么要努力？为什么要学习吗？“乔乔说：”孩子，其实人一生有很多路可以走。你看你舅舅那会儿，学习不好，他自己主动跟我们提出来要去学习技术，现在呢？现在不是开个饭店好好的生活吗？你舅舅没有靠着姥姥姥爷生活。他是靠着自己的努力在生活。孩子，爸爸妈妈要求你好好学习其实是为了你以后工作不用辛苦，明白吗？“我说：”阳阳，你姥姥说的对。姥爷给你讲几个故事：在西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。后来因为匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，可不是想现在的书。那会儿只有有钱人才能买书让自己家的孩子读书认字。可是很多有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想:白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。就这样，由于他的刻苦努力，使他成为了一个有学问的人。目不窥园：出自于《汉书·董仲书传》:“少治《春秋》，孝景时为博士。下帏讲诵，弟子传以久次相授业，或莫见其面。盖三年不窥园，其精如此。”其实，这两个故事都是在讲人为什么要学习？学习的目的是什么？刚才你姥姥说了，人的一生，不仅仅是只有学习这一条路，还有很多路呢。现在你爸爸妈妈严格要求你好好学习是为了让你将来过上一个好日子，有一个好工作不用受苦。明白吗？孩子，这就是学习的原因。姥爷有时也后悔为什么当年不好好学习呢？可是已经晚了。回不去了。天下没有卖后悔药的。你懂了吗？“阳阳说：”我懂了，谢谢姥姥姥爷。“我说：”好，去玩儿吧。“阳阳说：”好。“
后来，阳阳在一模，二模，中考当中都取得了很优秀的成绩。昨天，小刘的爸爸妈妈和小刘果果来我们家，说：”亲家公，亲家母，谢谢你们对阳阳的教诲。才能让他在几次大考中取得优秀成绩。“我说：”大家都是一家人，再说阳阳也是我和乔乔的外孙儿。我们教育他也是应该的。“
其实，这就是为什么要努力，为什么要学习的原因了吧。学习好可以让我们有更好的生活，不会让我们过贫苦一般的生活。努力，一个人要是没有努力别的也就不用谈了。因为这个人连最基本的事情都不明白。所以再说别的都是无稽之谈。
