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第24章 己所不欲,勿施于人

又到了放学的时间。

中午,阳光很温暖。娜娜和王老师走到菜市场,买了一些菜就回家了。

这儿的天气真不错,非常适合出门散步。

娜娜和王老师在厨房里忙碌着午餐。

娜娜:“老姐,下午什么课?”

王老师:“文学讨论课,怎么了?”

娜娜:“没有其他课程了吗?”

王老师:“有啊,但是中文课比较重要,其他课程在课外时间了解一下就好。”

娜娜:“……”

王老师:“你想上什么课?”

娜娜:“音乐课没有了吗?”

王老师:“音乐课上一节就够了,如果有这方面的兴趣,可以在课外自己探索。”

娜娜:“一个人听音乐多没意思啊。”

王老师:“那两个人呢?我随时可以陪你听音乐。”

娜娜伸出食指:“老姐,你说的哦,今晚陪我听音乐。”

王老师笑了:“你开心就好。”

娜娜和王老师享用完午餐,散步一小会就午睡了。

午后,宁静的马路上人很少,路边摊偶尔也有个人驻足观看,但不一定买东西。

下午,很多人到了学校直接向教室走。

娜娜和王老师走进教室的时候,上课铃声跟着响了。

过了一会,王老师:“上课!”

同学们纷纷起立敬礼:“老师好~!”

王老师回礼:“同学们好。”

同学们坐了下来。

王老师:“这节课,我们看看论语的精华片段。子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’”

娜娜:“什么意思?”

王老师:“孔子说:‘学过的知识经常复习,不快乐吗?有朋友来看你,不开心吗?别人不了解我但我不生气,不也是有修养的人吗?’”

同学甲:“复习和快乐有什么联系?”

同学乙:“了解知识并且牢记知识,你知道的东西比别人多,也是一种快乐。”

同学丙:“有朋友来看我,我当然开心,再带点特产就更开心了。”

同学丁:“被误解,没什么好气的,笑笑就过去了。”

娜娜:“有修养的人,应该是很受欢迎的。”

王老师:“这段话告诉我们,学过的东西要记得经常翻看。有朋友来看你,就要热烈欢迎。别人误解你,你也不能生气,要做个有修养的人。”

娜娜:“生气并不能解决问题。”

同学甲:“解开误会再生气。”

同学乙:“生气要做什么?”

同学丙:“砸饭盒?”

同学丁:“最好别砸我的。”

娜娜:“……”

王老师:“往下看,曾子曰:‘吾日三省吾身,:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?’”

娜娜:“啥意思?”

王老师:“曾子说:‘我天天检讨自己:帮人做事有没有认真?跟朋友相处有没有诚实?老师传授的知识有没有复习’?”

娜娜:“自我检查,自我更新。”

同学甲:“我帮人打饭很认真。”

同学乙:“我很诚实的,一般不会骗人。”

同学丙:“老师说的话我都听进去了。”

同学丁:“一边打游戏一边复习……”

王老师:“为人诚实,待人厚道,热爱学习,这些习惯会让你变得更受欢迎。”

娜娜:“……”

王老师:“看下一段,子曰:‘温故而知新,可以为师矣。’意思是经常复习就可以有新的见解和体会,光凭这点就可以当老师了。”

娜娜:“学无止境,果真不假。”

王老师:“还有,子曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆。’意思是学习不带脑子就会学坏,只带脑子不去学习就会迷失自我。”

娜娜:“边学边想,边想边学。”

王老师:“嗯,是这个意思。然后,子曰:‘由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。’”

娜娜:“什么说?”

王老师:“孔子说:‘仲由啊,让为师教导你对待知与不知的态度吧!知道就知道,不知道就不知道,这才是聪明的。’”

娜娜:“这应该是告诉我们,不要说大话吧。”

同学甲:“聪明人,话不多。”

同学乙:“你聪明?”

同学丙:“呵呵。”

同学丁:“唉~”

娜娜:“……”

王老师:“还有,子曰:‘见贤思齐焉,见不贤而内自省也。’看见有才华的人要向他学习,看见有毛病的人要看看自己是不是和他一样有毛病,有毛病的话就要改。”

娜娜:“如何分析一个人有无才华?”

王老师:“一个人的才华通常表现在言行上,细心一点自然会有所发现。”

同学甲:“什么是毛病?”

同学乙:“这里指不文明的言行举止。”

同学丙:“如何分清对与错?”

同学丁:“有点脑子的人都知道什么是对什么是错。”

课堂的气氛略微紧张,王老师瞪了过去,同学丙收起了拳头。

王老师:“子曰:‘三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。’意思是几个人走在一起,一定有人值得我学习他的长处,如果看到对方的缺点,就要检查自己有没有和他一样的缺点,有的话就改。”

娜娜:“和上句一样的意思,表达不一样罢了。”

王老师点头:“嗯,看下一句。曾子曰:‘士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?’”

娜娜眨了眨眼睛:“什么意思?”

王老师:“曾子说:‘有理想的人必须意志坚强,因为他肩负着重大使命,路途又很遥远。把实现理想看作自己的使命,不也很重大吗?直到死才停止,这不也是很遥远吗?’”

娜娜:“……”

王老师:“还有,子曰:‘岁寒,然后知松柏之后凋也。’意思是直到每年最寒冷的时候,才知道松柏是最后落叶的。”

娜娜:“这说明,撑到最后的人能看到更多的美景。”

同学甲:“撑到最后的人,一定是最孤独的人。”

同学乙:“孤独如果是罪,我已罪恶滔天。”

同学丙:“什么是孤独啊?”

同学丁:“孤独是一碗饭,一双筷子,一杯水。”

王老师:“然后,子贡问曰:‘有一言而可以终身行之者乎?’意思是有没有可以终身奉行的一个字呢?”

娜娜:“有吗?”

王老师:“有,子曰:‘其恕乎!己所不欲,勿施于人。’意思是自己不想做的事,不要强行加于别人身上。”

娜娜:“这话可以受用一辈子。”

同学甲:“自己不想加班,就不要让别人加班?”

同学乙:“然后,你就发现自己不用上班了。”

同学丙:“捡瓶子多好,不用加班熬夜。”

同学丁:“最近捡瓶子的行业不景气了。”

王老师:“大家再看一遍,温故而知新,看看有没有新的收获。”

课堂里一下子又安静了。

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