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第2章 百花园二

1.快乐起航:爱我中华

在这次综合性的学习中,我们增强了对祖国的热爱之情。请根据自己的感受和体会,结合搜集到的资料或经历过的事情,围绕“爱我中华”这一主题,写一篇文章。可以写一篇歌颂祖国的文章,也可以写一篇关于祖国大好河山、美丽风光的游记,还可以从自己读过的关于伟大祖国的文章或书中选择最能打动自己的一篇,写一篇读后感。

扬帆启程

本次写作的第一个选项是写一篇歌颂祖国的文章。这一项内容要求我们要有饱满的热情,抒发对祖国的热爱之情,可以多用带有浓厚感情色彩的判断句、陈述句等,如“这就是我们伟大的祖国”。同时要经常在句中使用感叹词。

本次写作的第二个选项是写一篇关于祖国大好河山、美丽风光的游记。写作时,应把开头和结尾写得简略些。开头要交代清楚时间、地点和人物,如《山海关》这篇文章,开头就以简单形式交代了文章的相关要素。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受,如《山海关》的结尾写道:“山海关,将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂,永远地刻在人们的心中。”这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。此外,写作时,我们要倾注自己的思想感情,要把感情融化于景物中,写出真情,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育,增强爱国情感。

本次写作的第三个选项是写一篇读后感。要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感。总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。要处理好“读”与“感”的关系,做到议论、叙述、抒情三结合;要用切身体会、实践经验和生动的实例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”;既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须紧密结合。

2.百花齐放

佳作一

壮国威,增军辉

提起中国人民解放军陆海空三军仪仗队,人们无不肃然起敬。在首都机场上、在庄严的人民大会堂前,仪仗队的战士们列队站立,昂首挺胸,身体像一棵棵笔直的青松;在广阔的阅兵场上,仪仗队的健儿们队容严整,举步生风,用自己的行动维护了国威、军威,赢得了五洲宾朋的好评。

仪仗队平时主要是进行队列训练,这项训练是十分艰苦的。教员要求严格:站,头脚一条线;坐,挺胸抬头眼向前。个别队员走路迈八字脚,晚上睡觉就用背包带把双腿紧紧地捆起来,不能伸、不能弯,夜里甚至连身都不能翻。“腰杆子要当家”,这是他们的一句行话。仪仗队几百号人晚上睡觉都不枕枕头,有意练习上胸和军姿。长年累月地坚持,这需要多么大的毅力啊!

夏天,仪仗队的战士们冒着酷暑,头顶烈日,随着阅兵曲,一趟一趟地进行正步训练。练习站立,眼睛盯住一个地方一动不动,一站就是四个小时,汗水湿透了军装,有的队员脖子上别着针,以此来纠正歪头、偏头的习惯;有的走起正步来身体不能保持平衡,腰部以上晃动,于是找来一根木棍插在背后进行练习。为了使走正步的踢腿速度能跟上阅兵曲的节奏,每人腿上都绑了沙袋。无论踢腿落地,或在原地摆臂,每完成一个动作,都用标尺来量,必须达到规定的尺度。他们白天训练完毕,到晚上休息时,腿肿得上不了床。冬天寒风刺骨,可他们在操场上却练得满头大汗。

平时,只要下达迎接外国国家元首来访的任务,战士们就一个个身穿礼服,精神抖擞地把精力高度集中于方队之中。1985年美国上将维西应我国国防部的邀请,来我国进行访问,时任中国人民解放军总参谋长的杨得志陪同他检阅了仪仗队。维西在记者招待会上高度赞扬了我三军仪仗队,他说:“中国人民解放军三军仪仗队的专业水平、素质和勇气已经给代表团留下了深刻的印象。”

1981年北京军区一次演习,仪仗队有方队和标兵任务,为了创一流水平,仪仗队从5月至9月光训练走正步的距离,计算起来能从长城山海关走到嘉峪关。演习中有的标兵队员自始至终站在水里一动不动,检阅台上的老首长们看了感动得流出了眼泪。他们说:“八路军当年的传统又回来了。”

仪仗队能取得这样的成绩,也许有人会认为他们有特殊的条件、优厚的待遇。其实他们和普通战士一样,来自农村和城镇,吃的是一样的伙食标准。要说特殊,那只有对他们的身高和五官有特殊的要求,其他的只有特殊的训练教育方法,还有因此而养成的特殊作风。他们训练场上的标语是:脱皮掉肉,练就过硬的动作;振奋国威军威,创世界一流仪仗队。

讲评:文章以平实的语言向我们展现了中国人民解放军陆海空三军仪仗队为壮国威、增军辉而忘我训练的精神面貌,并以事实为例讲述了仪仗队的成绩,令读者仿佛看到了仪仗队为国增光的情景。

佳作二

祖国在我心中

“我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错……”每当这首歌响起时,我便心潮澎湃,激动不已。

中国,一个令无数中国人骄傲而又自豪的字眼儿;中国,一个令世界各国惊叹的字眼儿;中国,一个令人浮想联翩的字眼儿……

中国,作为您的儿女,我们不能忘记一百多年前侵略者对您的践踏与侮辱;不能忘记九一八事变中那震耳欲聋的枪炮声;不能忘记南京大屠杀中那无数惨死在血泊中的骨肉同胞。

如今的您,蒸蒸日上,精神焕发;如今的您,矗立于世界之巅,昂首阔步迈入新世纪。看!在九百六十万平方千米的土地上,有纤柔秀丽的江南风景,有雄奇壮观的北国风光,有举世闻名的万里长城……

改革开放三十多年来,中国发生了翻天覆地的变化:香港、澳门相继回归,北京申奥成功等,这些都有力地显示出您在今天的世界上占有了举足轻重的地位。

中国,今天是您的生日,摘下一束鲜艳的牡丹献给您,我用儿女的热爱,祝您更加繁荣、昌盛、富强……请允许我用尽全力喊出那最真心、最亲切的一句话:“中国,我爱您!您永远在我心中!”

“家里盘着两条龙是长江与黄河呀,还有珠穆朗玛峰是最高山坡……我们的大中国呀,好大的一个家……”优美的旋律再次响彻在祖国的大江南北,响彻在每一个中国人的心中。

从不忘旧中国的耻辱到为新中国的成就喝彩,都说明了中国在短短百年间发生的翻天覆地的变化。这些事例的运用对深化主题、深化中心起到了画龙点睛的作用。首尾引用的《大中国》这首歌的歌词更为文章增色不少,首尾呼应,浑然天成。

佳作三

我爱你——祖国

我们都是“母亲”的孩子,大家同是华夏的子孙。在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。

我咿呀学语的第一个发音是“妈妈”;我首先认得的词是“中华”;我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起,稚嫩的心啊,就一直向着祖国妈妈。人生道路上的十六个春夏秋冬,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花。妈妈告诉我:“你这么幸运,全来自祖国,她是哺育每个人的妈妈。”老师教导我:“只有祖国的富裕和强大,才能保护每一个孩子、每一个家,才能使幸福的生活之花永放光华。”

渐渐长大的我,渴望更深刻、更广泛地了解祖国。

记得第一堂地理课和历史课,我都是在惊喜和兴奋中度过。从那时起,我知道,我们祖国有960万平方公里的广阔疆土,有5000年的灿烂文明,有饮誉全球的中华文化,物宝天华,人杰地灵。你看:我们有世界第一高峰——珠穆朗玛峰;有哺育了中华民族的母亲河——黄河;有号称“世界屋脊”的青藏高原;有开辟古代中外交往的丝绸之路;有全世界独树一帜的中医中药;有长城、圆明园等世界建筑史上的奇迹;有许许多多瑰丽的艺术奇葩。听着,听着,我醉了,思想的野马在奔驰,我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发该是千百条悠悠流贯的河川吧;她硬朗而精神的脊梁该是那绵绵的三山五岳吧;她明亮的眼睛该是那洞庭的波、西湖的水吧!啊!祖国母亲,天底下谁能与你相比?

历史不会是清一色地朝霞丽日,也会有云遮雾障、腥风血雨。在我感受到文明古国的辉煌、太平盛世的繁华的同时,也看到了:中华儿女曾有的哀怒、屈辱和痛苦,比黄河还要曲折,比海水还要苦涩……在那“百年魔怪舞翩跹”的岁月,黄浦江上的外国军舰、颐和园中的八国联军,那整箱整箱的鸦片,那一群群在烟雾缭绕中浑浑噩噩的长辫男人、小脚女人……我惊呆了,我大声地问:“这,就是曾在世界上称雄的中华民族吗?这就是曾以勤劳智慧著称的中国吗?”当侵略者的铁蹄践踏我美丽河山的时候,当闪亮的刺刀刺向我父老乡亲的时候,我脸上流着泪,心中淌着血,我攥紧了拳头。悲哀啊!痛苦啊!愤怒啊!只要是有良知,有骨气的中国人,谁能忍受?鲁迅先生说过:“我们自古以来就有埋头苦干的人,有为民请命的人,有舍身护法的人……”“虎门销烟”揭开了近代中国人民反帝反侵略斗争的序幕。销毁鸦片的熊熊烈火,燃出了中国人的志气,烧掉了侵略者的淫威。它向全世界表明:中国人民不可辱!太平天国的旗帜、戊戌变法的惊雷、义和团战士的大刀、辛亥革命的枪声,无不表现出中国人民不屈的精神,无不表现了中国人民寻求解放和真理的坚强意志。“五四”运动的呐喊、中国共产党的成立,中国人民的革命又开始了崭新的征程。星星之火,可以燎原:从井冈山到延安,八年抗战驱倭寇,解放战争倒蒋匪,中国人民站起来了,中华人民共和国成立了。

祖国是母亲,我们是母亲的骄子,是新时代风华正茂的一代!怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦?怎样迈开21世纪的坚定步伐?你、我、他,大家都来刻苦求知识,潜心学文化,把满腔的爱国热情化为报效祖国的动力,献给我亲爱的中华!母亲啊!

我的中华,我们一定把您打扮得更美丽,建设得更强大。我欲因之梦寥廓,芙蓉国里尽朝晖,我们要向全世界宣告:“中华伟大,我爱中华!”

望着眼前壮观的景色,轻轻抚摩着古老的城墙,我仿佛看到了古代劳动人民修建长城的情景。这,就是经过两千多年寒暑的万里长城。它的下面铺垫着芸芸草民的白骨,它的上面飘扬着威威显赫的龙旗。中国封建社会兴衰荣辱的历史,都垒进了它那绵长的巍巍身躯……

法兰西皇帝拿破仑·波拿马曾经这样说过:“中国,一条正在沉睡的巨龙,一旦醒来,将会震撼全世界!”这时,我真想大声呼喊:“长城这条巨龙,你在这里伏卧了几千年,为什么还不腾飞呢?”我轻轻抚摩着古老的城墙,好像在抚摩着它的身躯,感觉到了它脉搏的跳动,感觉到了它深沉的呼吸,听到了它发自内心的诉说……

长城,你虽抵御了北方的匈奴,保卫了这广阔的炎黄子孙繁衍生息的国土,你是龙的象征,是民族的骄傲。但你又封闭了我们的疆域,这每一块砖石、每一个城垛、每一座墙基,都像一根根硕壮的钢铁栅栏啊!如今,我们看见天下第一关的大门已经敞开了,中华民族这条巨龙,终于挣脱缰索,喷着滔天浩气,闪着万片金鳞,从这扇大门腾飞!

这篇文章描写了“我”登上长城后看到的景色,以及“我”站在长城上,由眼前的景色所产生的联想。文中先写看到的景色,突出了长城的雄伟、绵长、高大、坚固等特点。接着重点描写了“我”的联想,抒发了作者的感情,由眼前的长城,联想到过去修筑长城的劳动人民,联想到中国在世界上的地位,联想到新中国的明天。作者的想象是丰富的,文章所提出的问题令人深思。文中通过描写由现实所产生的联想,抒发了“我”对祖国山河的赞美之情,歌颂了祖国灿烂悠久的历史。

佳作四

《飞向太空》读后感

读完《飞向太空》,我心潮澎湃,久久不能平静……费俊龙和聂海胜两位叔叔驾乘“神舟”六号飞向太空为祖国争光的壮举,中国航天人为实现飞天梦想而显示的特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关和特别能奉献的精神,真是令人敬佩。

《飞向太空》是一本令人骄傲的书。读了这本书,我知道了目前世界上能够飞向太空的国家只有俄罗斯、美国和中国;而我国至2003年10月“神舟”五号飞向太空,只用了11年时间就赶上了与俄、美两国42年的差距。这充分说明了在中国共产党的领导下,我国的科学技术飞速发展、国家经济实力空前强大的现状,显示了中华民族不畏艰难、百折不挠、勇于挑战的精神。作为一名中国人,我感到骄傲与自豪。

《飞向太空》是一本令人感动的书。书中告诉我们,杨利伟、费俊龙、聂海胜和所有参与飞向太空的技术人员,为了实现飞天梦想,自强不息、顽强拼搏、团结协作、开拓创新,在茫茫无际的戈壁荒原,在人烟稀少的深山峡谷风餐露宿,度过了无数个不眠之夜,克服了无数艰难险阻,经受了生命极限的考验,铸就了“四个特别”精神。他们献出了青春年华,献出了聪明才智,献出了热血汗水,有的甚至献出了宝贵生命。他们用顽强的意志和杰出的智慧,将“一切为了祖国”写在浩瀚无垠的太空中,实现了中国人“巡天遥看一千河”的梦想。

《飞向太空》是一本催人奋进的书。读完这本书,我受到了深刻的教育:长大后要想为祖国效力,就要有过硬的本领。所以我们必须从现在开始,更加认真地读书,刻苦钻研,逐步掌握为祖国效力的技术。在此,我多么想告诉航天员叔叔,将来我也要成为像你们一样的人,致力于祖国的航天事业。让我们驾乘更先进的飞船,去探索宇宙的奥秘,把鲜艳的五星红旗送入太空站,插到月球上、火星上……让五星红旗飘扬在浩瀚的宇宙中。

《飞向太空》这本书为我吹响了奋进的号角。

讲评:本文是一篇读后感,符合读后感的基本结构。文章先概括了《飞向太空》一书的主要内容,提炼出航天人所具备的“四个特别”的精神,并且围绕这种精神举了具体的事例;结尾部分小作者有感而发,抒发了自己对航天人的由衷敬佩之情,表达了自己要以实际行动努力学习,将来成为一名航天人的愿望。

佳作五

《一个有爱国思想的孩子》读后感

爱国思想,是一个公民所不能缺少的,更是一个中华人民共和国公民所不能缺少的!一个公民的爱国思想,能反映出这个国家的综合素质和整体实力,也直接影响着这个国家的兴衰、发展,甚至存亡!

一艘轮船上,载着一个大约十一岁且衣衫褴褛的少年。他的父母狠心地把他卖到了马戏团。在马戏团里连一顿饱饭都没吃过的他,逃出马戏团后,在意大利领事的安排下,乘坐这艘轮船返回家乡。轮船上的许多旅客很同情他的遭遇,施舍给他许多钱币。可是,有三个旅客却侮辱意大利——少年的祖国,说意大利是一无是处的,是愚昧、素质低下的。少年毫不犹豫地把他们施舍的钱砸在他们脸上,然后气愤地说:“把你们的臭钱拿走!我绝对不会要那些侮辱我的祖国的人的钱!”

这个意大利少年,面对能够帮助他脱离饥饿、脱离苦难的钱币和一个意大利公民所不容推卸的爱国主义,他毫不犹豫,毅然选择了后者。他用他的行为,捍卫了祖国的尊严,捍卫了意大利人民的尊严!

记得在一篇文章上看到这样一句震撼人心的话:“一口痰吐在中国是小事,一口痰吐在国外,你就丢了中国十三亿同胞的脸,因为你代表十三亿中国人,而不是你一个人!你千万不要以为,好汉做事好汉当,你错了,你做不到,你不够资格当!”

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。”八荣八耻的第一荣、第一耻,就提到了尤为重要的爱国思想。祖国,是我们共同的母亲,是我们共同的家园。只要对祖国有益的事,我们都要积极地去做,哪怕只是随手捡起废纸丢进垃圾桶,哪怕只是随手关紧没关好的水龙头……

爱国之心常常表现在微小的地方,有句话说得好:“一言可兴邦,一言可丧邦。”我们是祖国的未来,肩负着国家的荣辱。为了我们肩负的责任,我们必须奋发图强,努力学习。

佳作六

国庆盛典

今天是10月1日,新中国迎来了她60岁的生日!作为她的儿女,我虽然不能参加阅兵式,但我看了阅兵式的现场直播,那隆重、威武、庄重的场面,让所有中国人都为祖国的强大和繁荣感到无比的自豪!

据说,1949年开国大典时受检阅的飞机很少,只有17架,有些是飞了两次才让人感觉多了些。而现在,却有几百架飞机同时参加检阅。

距离阅兵的时间越来越近了,我也紧张了起来。10:00,各位领导人登上天安门城楼,礼炮也“隆隆”地响了起来。礼兵们正步走向国旗,他们的步数被严格地规定为169步,象征着169年中中国从屈辱走向昌盛的历史。

在天安门城楼上,北京市委书记刘淇宣布庆祝仪式开始,升国旗,唱国歌。随后,胡锦涛主席开始检阅受阅部队和武器装备方队。这不仅是胡主席在检阅,更是人民在检阅,祖国在检阅!

分列式之后,我看到了很多方队,其中群众游行让我觉得最精彩,这是由10万名群众组成的大军!组成“与时俱进”的方阵缓缓向天安门走来,中间有毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛的巨幅画像。

34辆彩车代表着中国34个省、市、自治区和特区展现得活灵活现,这34辆彩车又成了一道道风景线!

这时,一大批学生走了过来,这是少先队员的方阵,也是最后的方阵。看,红领巾还在胸前飘扬,他们都是未来的希望啊!

看了这个盛大的庆典,我知道了未来就扛在我们肩头,扛在我们这一代人的肩头!

祖国就是我们的母亲!

祖国,祝您生日快乐!愿您更加繁荣昌盛!

讲评:这篇文章贵在感情真实,条理清晰。全文以时间为线索,采用对比、描写的写作手法记述了国庆大典的全过程,而且有感而发,不做作,感情表达自然真实。

3.硕果累累

我们简直被眼前的情景惊呆了:清一色的军被叠得有棱有角,就像豆腐块儿;清一色的挎包,挂得一模一样,就像美术图案上的“十方连续”!

解放军叔叔的队列表演开始了。只见叔叔们一个个站得像青松一样笔直,一列列排得像刀切的一样齐整。随着命令的下达,他们向左转、向右转、向后转,正步走、跑步走、踏步走,身转得同样快,脚抬得同样高,臂摆得同样齐,步伐迈得同样匀称;再听那口号声吧,也是同样的整齐、同样的洪亮,简直是惊天动地。看到这儿,大家都情不自禁地热烈鼓掌。紧接着,叔叔们开始为我们表演擒拿拳术。随着一声口令,他们向前跨出刚劲有力的一步,同时挥起铁拳,从下向上闪电般猛地击出;突然阵势一变,猛地出腿就地一扫……烈日下,叔叔们尽管汗流满面,但没有一个人擦一下汗水,跨步、转身、腾跃、出拳……仍然一丝不苟地演练着。

这里的石头山千姿百态:有的像展翅的雄鹰,有的像打鸣的公鸡;有的山凌空而起,有的山连绵起伏。

我们沿着潭边绕了一圈,来到尽头,看到一座白色的塔,走近一看,又像一尊笑眯眯的大罗汉。

秋季游香山,天高气爽,万里蓝天飘荡着朵朵白莲花般的云彩,游人也不禁为之一展胸襟,不由得豪兴大发。

我们下了火车,首先映入眼帘的是那蜿蜒曲折的万里长城,只见它像一条巨龙,横卧在山冈上。

漫步在莫高窟这座艺术宝库中,浏览着栩栩如生的古代壁画,我才恍然大悟:原来《九色鹿》等动画片是根据这里的壁画故事改编并拍摄的呀!

又窄又陡的山路,像天上倒挂下来的石梯,每个同学都紧紧抓住铁链吃力地向上攀登。

雾散云净,青山秀丽,一座座屏风般的悬崖壁上,涂抹着胭脂红样的彩霞。

我们怀着强烈的好奇心,登上游船,顺着溪水,向水洞深处驶去,立刻觉得好像进入了仙境一般。

我们来到了“碟通天”,沿着石阶向上攀登。这圆洞内蜿蜒曲折,有时宽阔,有时狭窄。幽静的石洞,给人一种神奇的感觉,仰起头看看洞顶,黑暗中有一道光线,这就是“碟通天”了;再沿石阶向上走,黑洞的尽头豁然开朗;登上平台就来到玉皇阁,这玉皇阁的双房檐是建在峭壁上的。

我看到湘江大桥,像一条巨龙飞越大江。

南京长江大桥在明媚的阳光下,显得十分壮丽。正桥连接着二十二孔引桥,仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。

原来满身灰尘的大桥,现在被雨水一冲洗,显得干净,比原来美多了,真像一幅刚画好的彩色图画。

长城蜿蜒起伏在高高低低的山脊上,矫健地向东西两边延伸,真像一条伏卧在千山万岭上的长龙。

长城便是那腾跃于边塞群峰众谷间、游弋在历史洪波大浪中的一条硕大无比的蛟龙。

泸定桥离水面有几十丈高,是由十三根铁链做成的。两边各有两根,算是桥栏,底下并排九根,铺上木板,就是桥面,人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。现在连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里泻下来,冲到岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,水声震耳欲聋。

我曾多次去过长城。当我站在长城的烽火台上,眺望这前不见头、后不见尾的巨龙的时候,真为我国古代劳动人民的智慧而无比惊叹。这长城,蜿蜒于群山之中,气势磅礴。啊,在过去,它是抵御外国侵扰的屏障;今天,这里有不同肤色的国际友人观光游览。在他们看来,到了中国而不登长城简直就是莫大的遗憾,甚至觉得没有来到中国。这世界上七大奇迹之一的古建筑,又成为了我国人民同世界人民友好交往的纽带。

伯乐相马

【病文】

祖国在我心中

看到这个题目,张明敏所唱的一首歌顿时萦绕在我耳边。这首歌之所以被无数中华儿女所喜爱,是因为它真切地表达了中华儿女共同的心声。每当听到这首歌,我就不禁为之热血沸腾。

记得1997年,那时我还是一个不懂事的孩子。有一天,妈妈坐在电视机旁,兴高采烈地说:“香港回归了!香港回归了!”当时我不知道妈妈为什么那样高兴。随着年龄的增长、知识的增多,我明白了妈妈之所以欢呼雀跃,那是为百年国耻一朝得雪而高兴,是为祖国的强盛和团圆而发自内心的高兴。

试想,在过去,外国侵略者之所以敢拿着屠刀在我们的国土上胡作非为,逼迫我们割地赔款,原因只有一个:我们太贫穷、太落后了,落后就要挨打。现在香港之所以能够顺利回归,原因也只有一个:我们现在富强了,国富民强说话就算数。我们的国家从贫穷落后走到现在的繁荣富强,经历了那么多的坎坷与挫折,多么来之不易呀!战争年代,无数革命先烈抛头颅,洒热血;建设时期,又有那么多的科学家放弃国外优越的生活条件,毅然投身到祖国的怀抱,建设这个百废待兴的祖国。

我们是跨世纪的一代新人,我们的明天就是祖国的明天,我们肩负着振兴国家的重任。所以从现在起,我们要更加发愤图强,学习真知识,掌握真本领。在我们心中,伟大的祖国,时时刻刻在召唤着我们,鼓舞着我们。

讲评:这篇文章主题鲜明,全篇内容紧紧围绕着一个中心展开。不足之处在于文章内容不具体,要更多地使用举例子的方法,使文章更加具体。比如在开篇第一段,应该具体指出这首歌是哪首歌,可以把歌词写在文章中,增强表达效果;再比如第三段,应该从那么多的爱国人士中选一个事例来说明。

【修改文】

祖国在我心中

看到这个题目,张明敏所唱的一首歌顿时萦绕在我耳边:“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印……”这首歌之所以被无数中华儿女所喜爱,是因为它真切地表达了中华儿女共同的心声——祖国在我心中。每当听到这首歌,我就不禁为之热血沸腾。

记得1997年,那时我还是一个不懂事的孩子。有一天,妈妈坐在电视机旁,兴高采烈地说:“香港回归了!香港回归了!”当时我不知道妈妈为什么那样高兴,随着年龄的增长、知识的增多,我明白了妈妈之所以欢呼雀跃,那是为百年国耻一朝得雪而高兴,是为祖国的强盛和团圆而发自内心的高兴。

试想,在旧中国,外国侵略者之所以敢在我们的国土上胡作非为,逼迫我们割地赔款,原因只有一个:旧中国太贫穷、太落后了,而落后就要挨打。现在香港之所以能够顺利回归,原因也只有一个:新中国富强了,国富民强说话就有分量。我们的国家从贫穷落后走到现在的繁荣富强,经历了那么多的坎坷与挫折,多么来之不易呀!战争年代,无数革命先烈抛头颅、洒热血;建设时期,又有那么多的科学家放弃国外优越的生活条件,毅然投身到祖国的怀抱,来建设这个百废待兴的祖国。

1949年,我国著名数学家华罗庚听到中华人民共和国成立的消息后,毅然舍弃在美国的优越生活,冲破重重阻挠,最终回到了魂牵梦绕的祖国,并将他的一切贡献给了祖国。这不正像歌中所唱的祖国“在我胸中重千斤”吗?也正是因为如此,我们的祖国才有了繁荣富强的今天。

4.快乐驿站

一堂有趣的课

清脆的上课铃声刚止住,(友情提示:描写老师如何走进教室,手里拿着什么东西,走进教室后做了哪些准备工作)

(友情提示:详细地描写在上课的过程中,发生了哪些有趣的事情,老师和学生的动作、表情如何)

下课铃声响了,同学们恋恋不舍地望着老师离去的背景,一个个不由自主地埋怨道:“嗨,怎么搞的,这节课的时间这么短。”

(友情提示:我们已经学过许多古诗、寓言、童话等,现在让我们展开想象的翅膀,把它们改成妙趣横生的新篇章吧)

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    《曹文轩教你写作文》是“国际安徒生奖”获得者、青少年阅读推广人、语文教材的主持者和编写者曹文轩的新作,书分三个部分,系统地展现了他对文学、对写作、对阅读的态度和坚守。他的《青铜葵花》入选美国《纽约时报》《华尔街日报》《出版者周刊》三大图书榜2017年度榜,发行量过1000万册;他的《草房子》畅销十几年,荣获海内外九项大奖,热评过20万条。他的写作有太多值得借鉴之处。 阅读是一把弓,写作是一支箭,弓的力量越大,这个箭就射得越远。曹文轩强调了阅读对写作的重要影响,并且具体地指出了为什么要读书、读什么样的书、怎么把书读好。读好书与把书读好,同样重要。家长、老师,甚至孩子自己,常常因为所谓的不会写作文、作文写不长而苦恼,曹文轩生动地以在各学校实例演讲的方式,来诠释如何折腾出好作文,如何将阅读积累的知识爆发出来,流淌在笔尖。而他自己对写作的坚持,也正是源于对孩子的无尽的爱、对孩子的责任、对孩子寄予的无尽期望。每一个不安分的少年,每一颗有写作欲望的心,都能在书中找到打开写作之门的金钥匙!
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    国家教育部颁布了最新《语文课程标准》,统称新课标,对中、小学语文教学指定了阅读书目,对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求,这对于提高学生的阅读能力,培养语文素养,陶冶情操,促进学生终身学习和终身可持续发展,对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
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