每个妈妈都希望自己能在孩子面前树立起威信，希望自己说出的话、发出的命令，能在孩子那里发挥作用。然而，很多孩子就是不给妈妈这个面子，要么哭闹，要么顶嘴，要么听到批评就摔门而去。于是，在妈妈眼里，“不听话”这三个字几乎成了坏孩子的代名词。孩子不听话，也成了妈妈的一块心病。
而面对“不听话”的孩子，多数妈妈的第一反应就是采取责怪、训斥、强制，甚至打骂的惩罚性措施。然而，这些措施并没有正面效果，反而让孩子更加叛逆、不听话。
其实，面对孩子的不听话行为妈妈不要着急，而应先保持心平气和，找到孩子不听话的原因。孩子不听话既有有害的一面，比如以自我为中心、学习成绩下降等；但也有有益的一面，比如思维活跃、创造力强等。所以，对于孩子不听话行为中的消极因素，妈妈一定要坚决处理；而对于“不听话”行为中的积极因素，妈妈不仅不要强制、扼杀孩子的个性，反而还应适当“听之任之”。
周末，妈妈和宋佳儿去街上买了些橘子回来。还没上楼，佳儿就嚷着要吃。妈妈就劝女儿回家再吃，可她不依，非要解开口袋的绳子动手拿。妈妈没同意，拎着袋子就上楼了，不料佳儿蹲在外面就放声大哭起来。
妈妈有点心软，想下去把女儿领上来。可是妈妈了解女儿的脾性，只要稍有迁就，她就会得寸进尺，更加放胆。于是妈妈就决定“教训”佳儿一下。
佳儿在一阵歇斯底里的哭喊之后，慢慢地一层层上了楼。进门口，眼泪汪汪地站在门口，妈妈佯装不看她。不一会儿，佳儿就怯怯地挪着步子靠到妈妈跟前，极为诚恳地向妈妈认错：“妈妈，我不要橘子，我错了。”一阵冷处理之后，妈妈这才表情严肃地问她错在哪儿，直到她认识清楚为止。
整个下午，佳儿都像是变个人似的，很自觉地按照妈妈的要求看书、写字，还十分主动地把客厅都收拾干净。为了表扬女儿，妈妈在她的“思想表扬栏”内贴了一面小红旗。同时，为了让她知道今天不听话的错误，另外又贴了一面小绿旗，并写上日期。
孩子不听话有时的确让妈妈很抓狂，但这并不代表孩子就“坏”，就无可救药。只要妈妈教育方法得当，孩子是完全可以改正缺点的。
当然，孩子不听话有时也未必是坏事。作为妈妈，如果总希望孩子能够听自己的话，这种“听话教育”就会造成孩子在性格上的依赖，限制孩子自主发展，扼杀孩子的创造精神，对孩子的成长贻害匪浅。所以，对于孩子“不听话”的问题，妈妈一定要科学对待。
完美妈妈课堂启示：
启示一：坚决制止孩子的不良行为
当孩子出现“不听话”的不良行为时，妈妈有必要让孩子知道，妈妈既是友善随和的，同时又是有权制止他们的无理取闹行为的。妈妈不能一贯纵容孩子，这样孩子将不会有满足感。告诉孩子，任何时候都要讲道理，不能为所欲为。否则，宠坏的孩子走上社会后也难于与他人和睦相处。妈妈若坚持一贯要求，孩子也会逐渐学会控制自己、约束自己的不当行为。
启示二：多引导，少指责
孩子在成长过程中难免犯错，“不听话”，对此，妈妈过多地指责和批评只会伤害孩子的自尊心。长此以往，孩子也容易形成“我不对”、“我不行”的自我否定的心理定势。做事也会缺乏判断力和创造性。
因此，面对孩子的错误和“不听话”行为，妈妈应多给予引导，多为孩子讲清道理，少指责、批评，甚至谩骂。这样才能让孩子认识到自己究竟错在哪里，也更容易改正错误。
启示三：给孩子留一些自主空间
人以类聚、物以群分，孩子们与大人很难有共同语言，他们的玩耍、倾诉对象通常也是伙伴们。因此，有时孩子专注于感兴趣的事情而忽视了妈妈的话，这也在情理之中。所以，妈妈可以适当地给孩子留些属于他们自己的空间，这样孩子才有机会和胆量做自己喜欢的事情。如果他们的恰当行为能得到及时的称赞，对他们的成长也是大有裨益。
妈妈手记
孩子不听话是个让妈妈头疼的问题，但这并不代表孩子就是“坏孩子”。对于孩子的不听话行为，妈妈要区别对待。错误不当的行为，妈妈要及时制止，并给予引导；而对于一些颇具另类、有创造性的行为，妈妈不妨适当允许和鼓励孩子进行，因为这对培养孩子的勇气、信心、创造力等大有帮助。
