2.结合法
结合法有两种使用方式，第一种是把对方的相貌特征和其名字结合起来，达到名貌合一的程度，加深人们的记忆；第二种是把对方的相貌和与其见面时的情景结合起来，包括与对方第一次见面的地点、气氛、心情等，比如说你第一次见到某个人时，他的相貌让你感觉如沐春风。另外，记住和别人初次见面的时间、场所、目的、周围的人、谈话主题等，也能够为记住他的相貌打下坚实的基础。
3.交谈法
交谈法主要是通过反复交谈创造出更多的时间观察对方的相貌，从而记住其相貌。同时，通过和对方的交谈还能了解对方更多的情况，为记忆对方的相貌提供更多的线索。但是，在交谈时有两点情况要特别注意，第一是交谈要紧贴见面的主要目的，不要漫无边际，脱离主题的交谈可能会让别人很快失去兴趣，使谈话不能顺利进行下去，也就不能达到加深对对方的印象的目的；第二是不要把谈话变成一问一答的审讯式，这种形式的谈话没有人喜欢，只会加快谈话的过程，同时也有可能让对方对我们的印象变差，这也不利于记忆对方的相貌。
4.联想法
联想法就是把自己观察到的对方的相貌，进行一些有趣的联想，从而加深对方的相貌在大脑中的印象，帮助我们记忆。比如说对方的个子特别高，可以想象“他的个子像珠穆朗玛峰一样高”。
如果想同时记忆几个人的相貌，可以运用对比的方法，选择一个标准，从而找出最漂亮的、最难看的、个子最高的、嘴最大的等，这样在回忆的时候会有一条明确的线索帮助，使我们的记忆更深刻。
如何记住时间与数字
日期是生命的符号，平凡的数字往往也具有独特的个性，怎样记住时间与数字呢？我们可能认为自己记不住数字，因为数字缺乏情绪上的脉络来帮助记忆，但这是错误的想法。其实方法很多，如写下来，可帮助我们记住日期；对数字复诵和分群，都是记下它的好办法。
一、如何记住约会时间
请看这样一个假设：与朋友约好下午3点在王府井饭店的大厅里见面。从公司办公室到饭店需20分钟，并且下午2点35分客户要打来电话，所以必须到那时候才可以去赴约。在这个假设中有两个关键时间，分别是下午2点35分和下午3点。
请注意这样两条原则：第一是形象化；第二是联想。
在心中先描绘出自己面对桌子而坐，桌子上有电话机和便笺，时值2点35分。然后，描绘一下自己3点钟在王府井饭店大厅会见朋友的情景。再进行一些愉快的联想，也许他带着一个靓丽的女朋友，或开着一辆漂亮的宝马车。将这种情景在头脑中重合起来，每隔一定时间反复联想一次。这样，即使见到桌子，见到周围的情况就会不可思议地想起约会来，这是潜意识起作用。
因此，为了记住约会和工作，在心中描绘见面的地点或去办事的地方。这两个地方尽量清楚地结合起来考虑，并且隔一定时间重复这种联想。因此，与别人约会应该在那儿等候时，为了信守约会一定要选择能想象的场所。假若能与某些愉快的联想结合起来，记忆效果更好。
为此，只需对要办的事情按先后顺序进行联想就行了。
再来看一个相近的例子：假设从家到邮局去寄个包裹，再从邮局打电话给王先生，和他商定约会的时间。同时你想到买几本杂志。接着顾客欧海龙9点30分等我们。离开欧海龙家后，打算10点30分到另一位顾客胡海家里去一趟。11点30分，到火车站去接公司的一位客人。
可以按以下思路进行记忆：
想象离开家时对爱人说：“我去邮局一趟。”接着想象站在挂号窗口前，看到邮局职员找钱，并说：“给王先生打电话。”当我们给王先生打完电话，想象在从电话室走出来时，踩到了一堆杂志。然后想象在买杂志。在包裹的包装上写着9点30分到欧海龙家。接着想象欧海龙告辞，并说：“胡海10点30分在家里等我。”然后想象从胡海家出来。在他家门口有一块大路标，箭头上面写着“车站”的字样。
结果，一切将如所愿，轻轻松松便搞定。第二天，从家走的时候，立即会想起到邮局去，接着就会想起要办的每件事。假设的图像，到时候就会使人想起要办的事来。如果偶然在什么时候有点犹豫时，只需从头检查一下联想过程，一般地说，就会重新找到遗忘的环节。
二、如何记住今天是星期几
有时有人会问：“今年9月8日是星期几？星期一还是星期四？”
学会知道星期几的方法如下：
在本子上记下每个月的第一个星期日。比如2002年12个月的第一个星期日是：
6 3 3 7 5 2 7 4 1 6 3 1
知道了12个月的第一个星期日，便能推知全年365天中的任何一天是星期几。实际上，知道了一个月的一个星期日，便知道了全月的其他星期日，而知道了全月的星期日，便知道了每一天是星期几。
这样，为回答12月4日是星期几，只需看一下第12个数字，这是个1。原来，12月1日是星期日，那么12月4日自然是星期四了。
怎样才能记住12个月的第一个星期呢？可以运用分组记忆法，亦可用偶数记忆法，甚至可用卡片记忆法，把形象化的卡片编成连贯的故事，以增强记忆。
总之，每当新年伊始，便要努力记住全年12个月的第一个星期日，这等于把年历卡装在脑子里。
三、如何记住重要日期
就日期而言，如果想记住某人的周年纪念日或生日，就从这个人，或者他的名字找的替换词联想到日期。按这样的方式进行——假如外国好友戈登（Gordon）先生的生日是4月3日，从戈登先生或替换词“花园”（garden）联想到“公羊”（ram）就会记住这个生日。公羊代表43。戈登先生的生日是在一年的第4个月，第三天！
当然，并不是每一个日期都能换成基本易记的方便词。能够代换的日期只能是在一年的头9个月内，在一个月的头9天之内。其他日期将是一个三位数。所以，应该运用不同的方法。我们能告诉你怎样选择表示三位数字的词，以及在大多数情况下怎样去做。但如果每一年的所有时间都按这种方法去做，你可能被弄糊涂。
因此，必须有一个明显的区别，以避免这种混乱。建议一个避免这种混乱最容易的方法——即用一个词表示三位数字，代表的日期应在头9个月内。对于10月、11月、12月，使用两个词。常用的一词表示月份，另一个词则表示天数。如果弄不清哪一个词在前，就使用一个不是固定词的词表示天数。按这样的方法，就会明白，固定的词总是代表月份。
事实上，并没有必要用一个词表示头9个月的月份和天数。如果这样做，无论哪个常用词放在什么地方，代表第一个两位数字一定指的是月份，另一个词一定指的是天数。
如果在联想中有两个词，每一个词都表示两位数字，其中一个词表示的数字超过12，显然，这个词代表天数。仅仅在少数情况下天数是10、11、12；月份也是10、11、12。遇到这种情况，我们建议使用怎样记住电话号码的方法，运用“逻辑性的非逻辑”想象，从而知道哪一个词在前。或者，总是用固定词代表月，选择一个适合的语言字母表，但又不是固定的词表示天数。
如果在学校学习，有必要记住年、月、日——选择一个表示年的词，加进联想中。例如，每一个美国人都知道《独立宣言》签字的日期，我们就把它作为例子。如果联想“宣言”，或者一个替换词“汽车”、“现金”，就将知道签字的时间是7月4日（74——汽车），年代是1776年（76——现金）。没有必要为年代的头两位数字发愁，因为一般人都知道这一世纪发生的这些重大事件。但如果确实记不住年代的头两位数，再加一个表示这两位数的词，放进想象中。
而在学习时，我们常常不得不记住某一历史事件的年代，这没问题。因为在联想中，除历史事件本身之外，只需再加一个代表年代的词。
如1804年，拿破仑称帝。如果荒谬地想象拿破仑加冕时的情况：王冠刺伤了他的头，使头“痛”（sore）（04），就能记住这一历史事件。
又如芝加哥的大火发生在1871年，就从大火联想到“小屋”（71）。如果产生一种荒谬的想象：一条巨大的海船沉没了，因为它是用“罐头”（12）制造的，就会记住“泰坦尼克”号是在1912年沉没的。
记某种东西的型号和价格时，我们也可用各种方法来记，同样效果明显。如果在一个服装行业工作，想记住某种样式型号，就把型号同这件衣服的突出特征联系起来。这里，用英语记忆效果尤佳。如第351号是一件后背用格子布拼贴的衣服，能“看见”那布块在溶化。溶化（melt）——351。
另外，如果把“枫树”（maple）同某一本书联系起来，就一定知道这本书的价格多半是3.95美元，而不是395美元。但如果把“枫树”同一台电视机联系起来，它应该是395美元，而不是3.95美元。在了解了以上的方法之后，就绝对不会忘记日期、价格、某种类型的数字、地址等。我们必须再一次指出的是：开始的时候，会觉得写下它们更容易，但用不了多久，产生的联想比用笔记下的更快。
更重要的是，我们可能会认为，产生这样或那样的联想，有可能把自己弄糊涂，不要为此而烦恼，因为那些联想仅仅是手段，而不是目的，完全可以忘掉它们。
四、如何记住关键数字
下面，我们再看看具体数字的记忆方法。
1.生日时间
朋友的生日是1965年9月24日，可记为：朋友过生日那天骑着老虎（65），拎着酒（9），带着儿子（24），到自己家里来。
本月14日下午1点要与女朋友去看电影，可记为：过几天与朋友看电影时要举行仪式（14），送她一把玉扇（13）。
189次列车的发车时间是0时47分，可记为：坐要白酒（189）不要车票那趟火车出门时，需要带好零食（0时），特别是要带一只死鸡（47）。
2.商品价格
香蕉0.85元一斤，可记为：上次买香蕉，那香蕉在柜台上直跳芭蕾舞（85）。
皮鞋84.61元一双，可记为：皮鞋被儿子（84）放在楼梯（61）上。
牡丹香烟8.6元一盒，可记为：香烟上的牡丹都献给八路（86）军。
3.票证号码
活期储蓄存折编号为163326，可记为：储蓄存折放在衣兜（16）里不会丢，如果丢了，自己就上仙山（33）请阿Q（26）来帮着找。
有奖储蓄券号码是002786，可记为：我的有奖储蓄券准会中奖，摇奖那天，听电话“铃铃”（00）响，耳机（27）里就会告诉我，奖给我一座白楼（86）。
自行车执照号码是10383，可记为：如果自己的“凤凰”牌车“已像凤凰一样飞走”了，要拎伞爬山（10383）去找。
如何记住地理知识
记忆力在人们学习地理知识的过程中，具有重要作用。一方面，在学习、掌握和了解地理这门学科的过程中，大脑皮质能力会被广泛调用，包括绘画，阅读并理解地图、图片和表格时都需要一定的空间和分析思维；另一方面，人们在进行某些活动时也离不开对地理知识的记忆，比如做实地调查、外出旅游等。
想要彻底了解一个地方，首先就要知道这个地方的地理条件，这既包括气象、气候、水系分布、土壤结构、有无地质灾害等自然地理情况，也包括人口状况、经济状况、城镇分布、交通等人文地理情况。想要去一个地方旅游，同样需要先了解那个地方的地理情况，包括气候和气象条件、各种地理风景、是否会发生地质灾害、当地各种风俗习惯等。由此可见，我们需要学习和记忆的地理知识是非常多的。但是，人们的精力是有限的，而且这有限的精力还必须要应用到学习和记忆各种各样的知识中。因此，为了快速记忆地理知识，同时也能把更多的时间放在理解和应用其他的知识上，建立一个快速有效记忆地理知识的系统就显得十分有必要。
想要建立这样一个系统，一个好的记忆方法必不可少。由于地理的特殊性，大多数地理知识都有真实、清晰的形态，因此最好的记忆方法就是发挥自身的想象力，通过联想的方式来记忆。
比如说记忆一个国家的各种情况，就可以用联想的办法。具体的做法是：首先要为想记忆的国家准备一个独立的区域，这个区域可以是去过的这个国家的某个地方，也可以是熟悉的一些地方，比如说在自己的房间中；第二步是把想要记忆的各种数据进行分类，分别为不同种类的数据信息选择一个独立的想象图像，比如用苹果代表人口；最后一步是进行联想，假设要记忆的那个国家有8500万人口，就可以想象自己来到了之前设定的区域，看到一个1985年出生的朋友正在给大家分发苹果，这样就能记住这个国家有8500万人口了。
如果想要记住一个国家的地形轮廓，也可以运用联想的方法，而且这种方法就是我们平时经常用的。比如说我们记忆中国的样子都会想到像一只雄鸡，而记忆意大利的样子则会想到像一只靴子等。
